7什么比猎豹的速度更快（课时练）五年级语文上册

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7 什么比猎豹的速度更快 分层作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
(1)鸵鸟应该算是奔跑的世界冠(guān guàn)军。
(2)人奔跑的速度跟鸵鸟比起来差(chāi chà chā)远了。
(3)一些高速喷(pēn pèn)气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
2．看拼音写词语。:::
tuó niǎo guàn jūn shǔ yú fǔ chōng
pēn qì huǒ jiàn chì dào guāng shù
3．按要求填空
“置”字按照部首查字法应先查部首( )，再查( )画；按照音序查字法应先查音序( )，再
查音节( )。“置”字在字典中有以下三种解释：①搁，放；②设立，布置；③购置。在
“难以置信”中，应选第( )种解释。
4．下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是( )
A．人类如果和猎豹赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。
B．虽然高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍，但是一个以高速喷气式飞机的速度移
动的人是听不到你喊他的。
C．进入太空之后，即使关掉发动机，火箭也可以继续前进。
D．因为猎豹奔跑的最大速度比鸵鸟更快，所以鸵鸟追不上猎豹。
5．“光的速度是惊人的，大约是 30 万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”这句话
运用的说明方法是( )
A．举例子、列数字 B．列数字、打比方 C．列数字、作比较
6．感知内容
这篇科普说明文通过各种事物___的对比，让我们了解了各种事物的___情况，说明了在人
类已知范围内___是速度最快的物质，而___又就在我们身边，展示了大自然的___；文章也
说明了__________________________这个道理。
7．按照运动速度的快慢给下列事物排序。(只写序号)
①光:::②游隼:::③火箭:::④猎豹:::::⑤人:::⑥流星体:::⑦鸵
鸟:::⑧喷气式飞机
___________________________________________________________________
阅读分析
“数”说雷电(节选)
雷电是大自然神秘而壮观的现象之一，很早就被人类观测到并记录下来。《周易》中记录
了发生在公元前 1078 年的一次球形雷 ，这是世界上最早的雷电记录。我们所说的雷电，
( )包括内电，( )包括雷声。关于雷电的一些数字是非常有趣的。
通常情况下，雷电多是在人们没有防备的一瞬间发生并完成的，难怪古代典籍对雷电
有这样的描述:“疾雷不及掩耳，迅电不及瞑目。”从当代科学的角度来说，真正称得上“快”
的是闪电，而非雷。雷声在空气中的传播速度大约为 340 米/秒。闪电的速度则远非这个量
级。很多人认为， 闪电的速度就是光速，也就是 3×108 米/秒;但实际上，它的移动速度受
到空气电导率等很多因素的影响，与光速有着本质的区别。可以确定的是，闪电的速度远
低于光速，同时又远高于雷声的速度，美国能源部给出的闪电速度为 1．5×108 米/秒，大
致为光速的一半。
一提到雷声，人们也许马上就能想到“震耳欲聋”“惊天动地”等词语，雷声是自然界产
生的最大的声音之一。
那么 ，雷声到底有多大呢？雷声最高可以达到 120 分贝。这是个什么概念呢?当声音
达到 70 分贝时，我们就可以认为它是很吵的，而且开始损害听力神经；而 100~120 分贝，
比一列火车从身边呼啸而过的声音还要大，正常人如果在这样高分贝的空间内待 1分钟左
右， 就会暂时性失聪。所以，用“震耳欲聋”来形容雷声，实不为过。
8．下列对雷声的描述正确的一项是( )
A．雷声最高可以达到 210 分贝。
B．当声音达到 70 分贝时，人们可以承受，对身体没有损害。
C．正常人可以在 100 至120 分贝的空间内待 1分钟，没有任何问题。
D．人们通常用“震耳欲聋”来形容雷声。
9．判断题。
(1)雷电是大自然神秘而壮观的现象之一。( )
(2)闪电的速度就是光速。( )
(3) 因为雷电的速度快，所以多是在人们没有防备的一瞬间发生并完成。( )
10．在文章括号中填写恰当的关联词语，并用所填关联词造句。
11．文章主要是从( )和( )两个方面介绍了雷电这一大自然神秘而壮观的现象。
12．文中说“一提到雷声，人们也许马上就能想到“震耳欲聋”“惊天动地等词语”，你
还知道哪些关于雷声的成语呢？ 把它们写下来吧。(至少2个)
_______________________________________________________________________________
13．小练笔。
在自然界中，有许多动物的速度比人类的速度慢得多。结合所给的资料，选取一种事物，
仿照课文的写法，写一写什么比人类的速度更慢吧。(提示：可以运用列举具体的数字、举
具体的例子、进行比较等方法来说明，还可以查阅资料补充说明)
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