【五年级上册语文】《第五单元》课后习题答案

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★第 16 课《太阳》

1、课文从哪些方面介绍了太阳？太阳对人类有哪些作用？

答：课文从在个方面介绍太阳：(1)距离远；(2)体积大；(3)

温度高

作用：

没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

(1）太阳给地球带来光明和温暖，没有太阳就没有动植物。

(2)没有太阳，我们就没有吃的穿的，也没有煤炭。

(3)云、雨、雪、风的形成离不开太阳。

(4)太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾

病。

2、课文主要采用什么说明方法？

主要采用举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法。

列数字：太阳离我们有一亿五千万千米远。z z z

作比较、列数字：一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太

阳。

打比方：太阳会发光，会发热，是个大火球。

举例子、列数字“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差

不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

作用：

举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体

化，以便读者更容易理解，从而使文章表达的意思更明确，读者更

明白，增强说服力。

作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用

具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具

体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

列数字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科

学、最有说服力的依据。使说明更具说服力，让人信服。

打比方：使抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的

特征解说得确切具体、浅显易懂。）

★第 17 课《松鼠》

1．默读课文，把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。

答：（1)外形特征——漂亮。松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，

身体矫健，四肢轻快，尾巴上翘。

(2)性格特征——驯良。松鼠有固定的活动范围和自己的活动

时间，不打扰人们的生活。

(3)行为特征——乖巧。松鼠聪明有智慧，行动轻快敏捷。松

鼠搭窝时精心考究，搭出的窝既坚实又舒适。

(4)生活习性——洁净。松鼠会用爪子和牙齿梳理全身的毛，

身上总是光光溜溜、干干净净的。

2、读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表达上的不同。

相应的句子：

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们

面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，

衬上一条帽缨的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直

翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，

像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四

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