【课文理解填空第二单元】五年级上册语文第二单元课文理解填空2023.9.10更新

免费
3.0 2026-01-12 5 101.28KB 21 页 海报
侵权投诉
五年级上册语文第二单元
课文理解填空
（常考形式：填空 选择 判断）
《搭石》
1．补充俗语：紧走搭石慢
。
2．走的方式：走的时候要 ，不能 ，也不能 。
3．前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，
人影绰绰，给人画一般的美感。
这句话写了人们走搭石时的声音美，我是通过“
”知道的，还写了人们
走搭石时的画面美，我是通过“
、
”这两个词知道的。
2．知识梳理。
作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景，赞颂了
，同时也
。
3．感知内容。
文章《搭石》借
、
来赞扬家乡人们之间美好的情感以及人们
、
的可贵品德。
将相和
4．按要求完成练习。
（1）课文主要写了 、 、 三个小故事，概括出了这个，就能
加快阅读的速度。
（2）我知道“将”是指 ，“相”是指 。
（3）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！
秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。
秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
这段描写蔺相如时运用了 描写和 描写，看出他是个
的人。
5．根据课文内容填空。
（1）《将相和》一文是根据司马迁的《
》改写的，题目中的“将”
是指 ，“相”是指 ，“和”是 的意思。全文讲了三个小故
事，可用小标题 、 、 来概括。
（2）本文三个故事各自独立，又紧密联系，互为因果。第二个故事是第一个故事
的 ，前两个故事的 正是第三个故事的 。三个故事，
一线贯穿，情节曲折，看到“和”，我想到了文中的成语 。
6．读句子，完成练习。
（1）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于
尽！”……蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
这是对蔺相如的 、 的描写，写出了蔺相如 的特点。
（2）廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。
这是对廉颇的 、 的描写，写出了廉颇 的品质。
7．（单元语文要素）提速方法阅读实践。（补充对话）
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，
反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台！”蔺相如听说了，
就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
甲：我连词成句地读，一眼就看见“ 。”
乙：读第一句，我产生了“廉颇 ”的问题，带着这一问题我提速阅读，找
到的答案是
。
丙：我抓住“
”这个关键人物，然后提速阅读，捕捉到蔺相如“
”“
”“免得见面”等信息。通过这些信息，我猜想蔺相如不是害怕和胆
怯，而是
。
《什么比猎豹的速度更快》
8．根据课文内容填空。
《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用 、 的说明方法，介绍了
种事物的速度，告诉我们，在宇宙中， 的速度更快。
9．根据课文内容填空。
《什么比猎豹的速度更快》这篇课文作者通过作比较、列数字、举例子的说明方
法，让我们知道了比猎豹速度快的有
、
、
、 、 ，其中速度最
快的是
，它的速度大约是
。
10．感知内容
这篇科普说明文通过各种事物 的对比，让我们了解了各种事物的 情况，说明了
在人类已知范围内
是速度最快的物质，而
又就在我们身边，展示了
大自然的
；文章也说明了 这个道理。
《冀中的地道战》
11．填空。
《冀中的地道战》一文介绍了地道战的产生及其作用、地道的式样和特点、地道
战在我国抗战史上的 ，赞扬了中国人民在抗日战争中表现出来的
精神和无穷无尽的
。
12．根据课文内容填空。
（1）“冀”是 省的简称。冀中人民在 的领导下，创造了地道战这种
新的斗争方式。
（2）冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。如 可以
防备敌人的“火攻”； 可以粉碎敌人的毒气攻； 可以对付敌人的
“水攻”。
（3）地道的作用：一是 ；二是 。
13．阅读课文，概括文中“地道”的特点。
14．根据课文内容填空。
课文《冀中的地道战》从 、 、 、地道里的人如何了解地面的情况等
方面对冀中地道作了详细介绍，并对冀中的地道战作了高度评价，热情歌颂了我
国人民在对敌斗争中展现出来的 。
15．根据课文《冀中的地道战》内容填空。
1．作者介绍任丘的地道是按 、 、 的顺序来具体介绍的。地道中的洞有
五个特点： 、 、 、 、 。
2．冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。如： 可以防备
敌人的火攻； 可以粉碎敌人的毒气攻； 可以对付敌人的水攻。
3．地道的作用一是
；二是
。
4．冀中的地道战是我国
的一个奇迹。
16．根据课文内容填空。
作者介绍任丘的地道是按 、 、 的顺序来具体介绍的。地道中的洞有
五个特点： 、 、 、 、 。
《语文园地》
17．看图写四字词，再写句子。
这个词语是： 。 主要人物：
我会用这个词写句子：
18．日积月累，补充内容。
（1） ，不弃功于寸阴。（葛洪）
（2）莫等闲， ， 。（岳飞）
（3）盛年不重来， 。及时当勉励， 。（陶渊明）
（4）多少事，从来急； ， 。 ，只争朝夕。
上面的名言都在告诉我们要 。请写出类似的其他名言，如：
。
19．根据情境填空。
（1）劝人“不要饱食终日无所用心，不要忽视一分一秒的工夫”的句子是“ ，
”。
（2）邻居家的王晓楠整天打游戏，你想用岳飞的话劝他珍惜时间好好学习，你会
说：“ ， ， ”。
20．根据具体的情景写出恰当的词语。
我不小心把我同桌最喜欢的气泡摇摇机弄坏了，我自己修了好久也没有修好，我
得给他买一个新的还给他，是我自己做错了，我这样做也是应该的。
21．运用本单元学过的关于惜时的名句填空。
（1）葛洪用“不饱食 ，不弃功 ”来告诫人们不要饱食终日无所用心，要
抓紧每分每秒。
（2）多多总是贪玩，耽误了学习。你可以用陶渊明的话劝他：“ ，一日难再
晨。 ，岁月不待人。”也可以用岳飞的名言告诫他：“ ，白了少年头，空
悲切！ ”
（3）壮壮做事喜欢拖拉，经常不能按时完成作业，老师用毛泽东主席的名言“多
少事， ； ， 。一万年太久， ”来劝告他。
参考答案：
1． 过桥 快 抢路 突然止步 轻快 清波漾漾 人
影绰绰
【详解】考查对课文的默写和理解。
1．结合课文内容“家乡有一句‘紧走搭石慢过桥’的俗语。”
2．结合课文内容“搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易
保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。”
3．注意题干信息是“声音美”，可以知道是通过句子中“像轻快的音乐”分析出
的；而“画面美”则从“清波漾漾，人影绰绰”可以分析出。因为清波漾漾：意
思是清澈的水流在随风飘荡,描绘了水面波浪荡漾的样子。人影绰绰：当视线模糊
时，在视觉上感觉人一个接一个，并没有直接看见人本身只看见人影，形容人影
多，姿态美。也可形容一个人心理烦躁时看到客观视觉中清晰的人群，由于主观
作用而模糊起来。
2． 搭石默默无闻的奉献精神 赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他
人着想的传统美德
【详解】考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解，主要内容，表达的思想
感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
【课文理解填空第二单元】五年级上册语文第二单元课文理解填空2023.9.10更新.docx

共21页,预览11页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：21 页 大小：101.28KB 格式：DOCX 时间：2026-01-12

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 21
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注