【基础专题二:课文内容及积累模拟题】部编版语文五年级上册 (含答案)

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部编版语文五年级上册专题二:课文内容、积累
班级_________姓名_________成绩_________
一、按课文内容填空。(32 分)
1.“_________________,每每看见它孤独地站立______________
看来像是不安稳,而它______________”中的“它”是郭沫若笔下_____
_____________。
2.有人到你的家乡走搭石,你会告诉他走法:___________________
____________________________()
___________________________________(填一名言)。
3.________________
__________________________________
受到了梁启超对祖国的美好祝愿;从“王师北定中原日,______________
_____”中,我感受到了陆游真挚深沉的爱国之情。
4.明园中,墨描日的
煌,原因是__________________________________________________。
5.________________
创造了____________这一新的斗争方式。
6.《乞巧》一诗是______朝的__________写的,诗的后两句是“_____
_________________,____________________”。借牛郎织女的故事创作
诗歌还有秦观的《____________》。
7.之爱母爱》中困的
________________________
__________________”的
爱之舟》中那一个个难忘的场景___________________________________
_____、
______________________________________
糕透了”》中来自父亲“__________________________________”的评价。
8.《四季之美》中作者认为春天最美的时间_____________________
最美的景物是__________________。
9.迹》________山村追逐
事,体现了中秋月夜月亮的淡雅,同时也表现了孩子们敏锐的观
想象力,也告诉了人们:________________________________。
10.漫步中,我们常被作者的“情”所打动升“山
____________________________”
乌啼霜满天,_________________”的情;纳兰性德“山一
____________________,夜深千帐灯”的乡情,体现在中。
11.《桂花雨》是一篇回忆性散文,________记叙顺序围绕桂
花重点写了_________的事,还写了______________________________等几
事,表了作者____________________________________。
12.“喧归浣女,____________________”是一归图__
__________________光云影共徘徊”是一幅清澈。诗中有
______________________________________”
七夕节俗。诗中有美画面:王的“___________________
_,____________________”动静描写相结合,写出了山间月夜的清幽宁静
诗中有诗人虞世__________________,_________________
_”抒发了诗人高洁志向
13.从《太阳》一文中,我成过上的__
________________→雨或雪落下来。太阳能给来________
________,太阳光有________的作用。
14.“________________________________________”告诉
辛勤地为国家效力,在家庭生活要节俭
15.“___________________,___________________生活富足
脚惯了,难时要控制己就难了。
16.年中_______,描
中国的辉煌景:“红日初升_____________。河出伏流,____________。
潜龙腾渊,__________。乳虎啸谷,__________……
二、判断列说法是否正确正确”,错误×”。(9 分)
1.“园的量的化史
上不可损失!”这句中用了两个“不可量”,是为了
圆明园的毁灭造成的损失大、惨重。( )
2.力布文中老鹰
定,洪水将至秘密结果变成了石。( )
3.“花再。”
乡的桂花树品种好,他地方的桂花树品种家乡的好。( )
4.子之霸占
诗。( )
5.事物使
条理性,《风向袋作》是用这方法把制作过程介绍清楚的。
( )
6.一文我们
爱的世界揭示文的主旨。( )
7.。 (
)
8.先要清楚
用上恰当明方法,最好还可个方介绍事物。( )
句子补充完整。(12 分)
1.我劝天公重抖擞,____________________。
2.____________________,夜半钟声客船
3.明月____________________,清泉____________________。
4.山一,___________________,___________________。
5.______________,蒙冲_________________。
6.西塞____________________,____________________鳜鱼肥
四、。(8 分)
歌子》 《题 张继
《山 张志 《乞巧》 朱熹
亥杂诗》 陆游 枫桥
儿》 《观有感》 林杰
五、根据填空。16 分
1.后,的名
______________________________________”
______________,______________”来劝弟弟
2.往今来,人们在感匆匆的同时,出了珍惜时间的道理
曾经:“ ____________________,一日难______________,
________________。”曾经:“____________________,________
_________。”大领袖毛也告人们:“___________,__________;
天地阴迫。_______________,_________________。”
3.诗中有陶醉的自然美景。“竹喧归浣女,_______________”
描写了洗衣女子来的场景和流而下的画面“山一_
_____________________,夜千帐灯”写出了行艰辛和夜宿营时的
观场 西塞飞,________________________”初春
西塞山的美
4.的《____________》描写了________季夜。“_______
_______________,______________________”这两句描写了之景
表现了作者的忧愁
5.“使,也
,这________( )
出了________季夜_________________________________的美场景。
6.爱国是一个题。“__________________,___________
_______”写出了诗人陆游的遗憾;“_________________,_____________
_______”写出了诗人梦死收复旧地的
愤怒;“_________________,________________”写出了诗
沉沉的现状况的
7.的诗
(1)读书破万卷,下笔 __________
(2)过一,像了一位益友 :__________
(3)一月不读书耳目 :__________
。(5 分)
吝啬的人 敲边鼓
喻心目中最痛恨、最厌恶的人 面虎
貌装得善良凶狠的人 守财奴
旁帮腔;从旁助势
在人做无关紧的事
说说你对下句子的理解。(9 分)
1.那“的天”的的天堂啊
_____________________________________________________________
2.人有用的人,不做只讲,而对有好的人。
_____________________________________________________________
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