五年级语文上册 、看拼音写词语（12页）（部编版）
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2026-01-12
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部编版五年级语文上册期末专项复习： 看拼音写词语（含答案）
一、填空题
看拼音，写词语。
按拼音书写汉字。
! "#$ % &% '(
)读拼音，写词语。
! *+, &# &"-.
/! ' #
0读拼音写词语。
"! ( # #%
&' ' . $ 1
2根据拼音和语境，在横线上填写正确的词语。
秦王双手捧住璧，一边看一边 !#，他 +,34十
五座城的事。蔺相如一点儿也不 (，举起和氏璧就要向柱子上
撞。秦王连忙说一切都好 5，就叫人拿出地图，把 $
(划归赵国的十五座城指给他看。
6看拼音，写词语。
/.+ $( '&.
* 3 /%+
7看拼音写词语。
/! ,( .
# '( . * "#$
8读拼音写字词。
! '( '&. .
# *9##: "&%
;读拼音写字词。
/.+ $( '&.
* 3
<找出每小题中加点字的注音是错误的一项。
=>蚌?!@壳nn A血泊（/） nB山冈?@C燕?@园nn
D>迸?.@出nn A绰?@起n nB明晃晃?'@C擂?9@
鼓nn
E>擒?&%@拿nn A威吓?.@B玷污?@C忌讳?@
读拼音，写词语。
. -. * "#
读拼音，写词语。
4 #3 &"! %*%
% #. #' *+
)读拼音，写词语。
! .。# #% *%(
0读拼音，写词语。
% '( #. ##. "
2让生字走进语境。
我国浙江省的省会 #，素来就有“人间天堂”的美誉。漫步
在西子 :/，那美丽的“西湖十景”，那各具特色的 4+
，那令人 ",+%的映日荷可以让游客集中
-.江南风光。
6下列下划线的字选择正确的读音。
=便宜>．/A．D 冠军>．A．
E龟裂>．"A．F 差一点>．A．
7读拼音写词语，按要求做题。
（）看拼音写词语。
*'&' '&. '( !
"#$ . #("3.
（ ）上面词语中，“*'&'G中的“&'G字还有另一读音，可组
词。
（)）形容“景物繁多，来不及观赏”的词语是，这个词语的近义词
是。
8看拼音。写词语，把字写正确、写规范。
&"-. " '( "#$
;根据拼音写词语。
北京是一座美丽的城市，这里有 $1+*%的八达岭长城，有
""的故宫 1院，有 #
19的圆明园……漫步在这些景区，''着!*%
.，真令人流连忘返。
<根据语境看拼音写词语。
（）月色朦胧的夜晚，天空充满了 *9'。渐渐地，天空悄悄地变
化着，直 %*%前，天空 黑暗了。
（ ）再一 %，灾难就要夺去乡亲们的生命了，到时候 (
都来不及。
（)）母亲不 9"再$(已经认错的孩子了。
读―读，写词语。
这本书让我 -.不少大好风光，给了我很大的&%。书
中关于大草原风光的描写令人 ",+%。真希望我可以一直
'H%爱读书的好习惯。
看拼音写词语。
+ '( 1'
5 #% . -,
)看拼音，根据语境把词语写在括号里。
远处，大瀑布像银河从九天:.下来。近处小巧%
的松鼠，在丛林间#"#:嬉戏，它们那 &"的面孔真惹
人喜爱。
0读下面语段，根据拼音写词语。
读一本好书的意义是 ,95的。在本册课文中，我被牛郎与
老牛 "1+*的真挚情感所感动；被廉颇 "&
#的坦荡胸怀所折服；被“鸟的天堂”中 $,9$的鸟
儿所震撼；同时，我在《珍珠鸟》中明白了：，往往创造出美
好的 .。读万卷书，行万里路。愿我们一生与书相伴。
2给下划线字选择正确的读音。
（）花生的价钱便（/）宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。
（ ）凛（9）冽的寒风吹得树枝乱摆。
（)）一个学期又在不知不觉中悄（&&'）然过去了。
6看拼音写词语，注意写得正确、端正、美观。
/%+ ((
# 3 +
'! &%#!' !
7看拼音，写词语。
#' .
**. "5 '
8拼一拼，写一写。
! &". "#$
% 1+: '&.
;给下划线字选择正确的读音。
（）您要是强（&&'）逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱
子上！
（ ）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓（1*）蒙盖在
鸟笼上。
（)）秦王叫人拿出地图，把允诺划（）归赵国的十五座城指
给蔺相如看。
（0）王母娘娘发誓（）要把织女捉回来。
)<看拼音写词语，把句子补充完整。
（）这首小诗构思 "&'，但*9##:的是情感
表达不够细腻。
（ ）家乡有句:$：“紧走搭石慢过桥。”一排排搭石联结着乡亲
们美好的 &%'。
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