五年级语文上册《第五单元》重点句段解析

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五年级语文上册
《第五单元》重点句段汇总
16　太　　阳
1. 太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步
行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也
要飞二十几年。
这句话主要运用了举例子和列数字的说明方法，说明了“太阳
离我们很远”这一特点。
2 .我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百
三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
这句话主要运用了作比较和列数字的说明方法，用人们熟知的
地球与太阳作比较，形象地说明了太阳的巨大。
3. 太阳会发光，会发热，是个大火球。
这句话运用了打比方的说明方法，形象地说明了太阳放出的能
量大。
4. 地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳，地
球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有
草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没
有我们这个美丽可爱的世界。
这里共有三句话。
(1)第一句话是从正面说明太阳发挥的作用。太阳能给地球送
来光明和温暖，是因为太阳具有发光发热的特点。
(2)第二句是从反面说明地球上需要阳光。地球上的“黑暗”“寒
冷”都与太阳的发光、发热有关。地球上的很多自然现象的形
成离不开太阳，动物和植物的生长也离不开太阳，如果没有动
植物，人也不能生存。
(3)第三句话既是对前两句的总结，又是对全文的总结，再次
强调了太阳对人类的巨大作用。
17　松　　鼠
1. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良， 很讨人喜欢。
这句话在文中是一句总起句，作用是统领全文。
2. 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲
珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
(1)这是对松鼠的外形描写，运用拟人的修辞手法，让我们不
用看图，也能想象出松鼠小巧可爱的模样。
(2)作者还抓住松鼠尾巴与其他小动物尾巴截然不同的特点来
对松鼠进行描写，运用了作比较的说明方法，形象生动。
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