五年级语文上册日积月累（部编版）

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日积月累

班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40 分钟满分：100 分

一、在俗语、名言运用恰当的句子后打“√”，不恰当的打“×”。

(15 分)

1．我们要敏而好学，不耻下问。(　　)

2．小明做事常心不在焉，同桌告诫他：读书有三到，谓心到，眼到

口到。(　　)

3．俗话说得好：“书读百遍，其义自见。”可见，读书是学习语文

最简单、最直接、最有效的方法。(　　)

二、把下列名言警句补充完整。(33 分)

1．盛年不重来，____________。及时当勉励，____________。

2．由______入______易，由______入______难。

3．夫君子之行，__________________________，俭以养德。非____

__________________，非__________________________________。

4．一粥一饭，____________________________；半丝半缕，______

______________________。

三、根据语境填写恰当的名言警句。(18 分)

1．小明平时不认真学习，课堂上不懂装懂，我想对他说：“______

_______________________________________________________

_”

2．我们天天过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活，从来不担心缺吃

缺喝，不知道节俭。爷爷常告诫我们要“____________________

________________________________________________________

______________________________________________________”。

3．少年时代是人成长的重要阶段，不珍惜少年时光，不好好学习，

将来就会后悔莫及。宋代岳飞说：“________________________

________________________________________________________

________________”让我们从小抓紧时间学习吧。

四、写一写。(13 分)

1．某书店想在醒目的地方挂一条幅，条幅内容是与书有关的名言警

句，请你写一写。

________________________________________________________

2．某班班主任为了警示同学们珍惜时间，努力学习，想在教室墙壁

上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句，请你帮他写一句。

________________________________________________________

五、活学活用，填一填。(21 分)

清晨，我漫步在校园里，校园里的景色真美啊！我不禁想起

了四个描写优美景色的词语：______________、_____________、

______________、______________。老师让我设计一条爱护花草

树木的广告语，我这样设计：______________________________

__________________________________________。

教室里，同学们和老师正在一起诵读古诗文。请你写出两个

千古传诵的名句：“_____________________________________

_”“________________________________________”。

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