忻州五台县龙泉学校四年级上学期学科阶段性练习期中语文试卷

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山西省忻州市五台县龙泉学校 2022-2023 学年四年级上学期学科阶段性练习
语文试卷
一、基础训练营（29 分）
1．（6分）给加点字选择正确的读音。
屹立（yì qì） 　 　 女娲（wā wō） 　 　 倾斜（qīn qīng） 　 　
漆黑（xī qī） 　 　 叶柄（bǐn bǐng） 　 　 荧屏（yín yíng） 　 　
2．（8分）读拼音写词语。
jiāng yìng 　 　 zhú jiàn 　 　 zhuāng jia 　 　 wò shì 　 　
pú tao 　 　 kū wěi 　 　 xuè yè 　 　 bēi cǎn 　 　
3．（3分）给带点字选择正确的解释。
观：①看；②景象或样子；③对事物的看法、认识。
天下奇观　 　
世界观　 　
叹为观止　 　
4．（6分）把下列词语补充完整，然后选词填空。
　 　耳欲聋 人山人 　 　 腾云 　 　雾
　 　雀无声 山 　 　地裂 精疲力 　 　
（1）大扫除结束后，同学们个个都 　 　。
（2）他骑着骏马飞奔在草原上，犹如 　 　一般。
（3）虽然老师不在，可教室里仍然 　 　，大家都在学习。
二、选择题（共 3小题，每小题 2分，满分 6分）
5．（2分）下列四个加点字词注释有错误的一项是（　　）
A．可怜九月初三夜：可爱 B．骚人阁笔费评章：放下
C．炎帝之少女：小姑娘 D．以堙于东海：填塞
6．（2分）以下三个句子中没有语病的是（　　）
A．近视眼发病的机会很多，我们应该在平时就养成用眼卫生。
B．这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
C．他可能也许已经离开教室了。
D．秋天的北京是个美丽的季节。
7．（2分）下列说法不正确的一项是（　　）
A．对“震耳欲聋”这个词展开想象，我们既能想象到画面，也能想象到声音。
B．叶圣陶对爬山虎的脚进行了连续细致的观察，才写得这么形象生动。
C．“一道残阳铺水中”的“铺”字写出了夕阳的柔和，不可以换成“照”。
D．大禹治水、嫦娥奔月、狐假虎威、后羿射日都是中国古代神话传说故事。
三、填空题（共 1小题，每小题 21 分，满分 21 分）
8．（21 分）课文万花筒。
（1）农历 　 　 是一年一度的观潮日。《观潮》这篇课文描写了 　 　、
和 　 　人们看到、听到和感受到的壮观景象，听到了潮水奔腾的声音：那声音如同
，好像大地都被震得 　 　起来。
（2）神话中的“千里眼”让我想起了现在的 　 　，“顺风耳”让我想起了现在的
。20 世纪科学技术的成就数不胜数，我们可以用诗句“　 　，　 　”来形容。
（3）我和阿妈走月亮，来到水塘边，看到细细的溪水，流着 　 　，流着 　 　。
灰白色的 　 　布满河床。哦，阿妈，白天你在溪里 　 　，而我，用 　 　，
许多新鲜的花瓣。
（4）《题西林壁》中最能体现哲理的一句诗是“ 　 　，　 　。”这首诗告诉我
。
（5）老师一直教育我们，遇到不懂的问题就要及时向他人请教，不要不好意思。正如
唐代的韩愈所说：“　 　，　 　？”
三、阅读空间站（20 分）
9．（10 分）阅读。
蟋蟀的住宅（选段）
在朝着阳光的ㅤㅤ 堤　 　（dī tí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤
雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀
的住 宅 。出 口 的 地 方 总 有 一 丛草半 掩 着，就像一座 门 。蟋蟀出来吃周围的嫩
（nèn nèng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布ㅤㅤ 置　 　（zì zhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把
粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥　 　（cào zào），
很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工
程了。
（1）画去括号里不正确的读音。
（2）作者对蟋蟀住宅特点的描写十分准确。请你品读画线句中的“半”，说说你的理
解。
　 　
（3）选文介绍了蟋蟀住宅哪两个部分？分别有什么特点？
　 　
（4）为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？
　 　
10．（10 分）课外阅读
中国石拱桥
石拱桥，桥洞成弧形，就像彩虹。古神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过
彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几
十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元
282 年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不
一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北
京附近的卢沟桥。
（1）石拱桥总的特征是　 　，文中引用《水经注》里提到的“旅人桥”是为了说明
。
（2）第二自然段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”
的先后次序能否调换？为什么？
　 　
（3）第三自然段主要运用的说明方法是　 　。
A．举例子 B．打比方 C．列数字 D．作比较
（4）文中“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”能删去吗？为什么？
　 　
四、习作展示厅。（25 分）
11．（25 分） 岁月流逝，往事会淡忘，但有一样东西不会消失——那就是照片。翻开ㅤㅤ
你自己的相册，有没有哪一张照片让你久久难忘呢？仔细回忆，写一写照片里的故事。
要求：（ㅤㅤ 1）将故事写清楚；（2）语句通顺，写出真情实感；（3）题目自拟；
（4）350 字左右。
山西省忻州市五台县龙泉学校 2022-2023 学年四年级上学期学科阶段性练习
语文试卷
参考答案与试题解析
一、基础训练营（29 分）
1．（6分）给加点字选择正确的读音。
屹立（yì qì） 　 yì 　 女娲（wā wō） 　 wā 　 倾斜（qīn qīng） 　 qīng 　
漆黑（xī qī） 　 qī 　 叶柄（bǐn bǐng） 　 bǐng 　 荧屏（yín yíng） 　 yíng 　
【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，
结合所在的具体词语选择正确的读音即可。
【解答】故答案为：
yì wā qīng
qī bǐng yíng
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
2．（8分）读拼音写词语。
jiāng yìng 　僵硬　zhú jiàn 　逐渐　zhuāng jia 　庄稼　wò shì 　卧室　
pú tao 　葡萄　kū wěi 　枯萎　xuè yè 　血液　bēi cǎn 　悲惨　
【分析】看拼音写词语是小学语文中的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行
拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
僵硬 逐渐 庄稼 卧室
葡萄 枯萎 血液 悲惨
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生
字。
3．（3分）给带点字选择正确的解释。
观：①看；②景象或样子；③对事物的看法、认识。
天下奇观　 ② 　
世界观　 ③ 　
叹为观止　 ① 　
【分析】考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本
题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。首先要理解给出的原词在句子中
的意思，然后选择合适的解释。
【解答】天下奇观：天下壮观的景象。“观”景象或样子。故选②。
世界观：人对世界总体及对其自身在世界中地位和作用的看法。“观”对事物的看法、
认识。故选③。
叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。“观”看。故选①。
故答案为：
②
③
①
【点评】同一个词在不同的语境中意思不同，要想学会辨析词意，特别是有多重含义的
词，在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析，以防选错。
4．（6分）把下列词语补充完整，然后选词填空。
　震　耳欲聋 人山人 　海　 腾云 　驾　雾
　鸦　雀无声 山 　崩　地裂 精疲力 　竭　
（1）大扫除结束后，同学们个个都 　精疲力竭　。
（2）他骑着骏马飞奔在草原上，犹如 　腾云驾雾　一般。
（3）虽然老师不在，可教室里仍然 　鸦雀无声　，大家都在学习。
【分析】考查补全词语、选词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。
【解答】震耳欲聋 人山人海 腾云驾雾
鸦雀无声 上崩地裂 精疲力竭
（1）精疲力竭：精神疲倦，体力消耗已尽。指非常疲劳的样子。
（2）腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰
迅速或头脑发昏。
（3）鸦雀无声：形容非常安静。
故答案为：
震 海 驾
鸦 崩 竭
（1）精疲力竭；
（2）腾云驾雾；
（3）鸦雀无声。
【点评】在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
二、选择题（共 3小题，每小题 2分，满分 6分）
5．（2分）下列四个加点字词注释有错误的一项是（　　）
A．可怜九月初三夜：可爱 B．骚人阁笔费评章：放下
C．炎帝之少女：小姑娘 D．以堙于东海：填塞
【分析】考查了对古诗文字词的解释。完成此类题目，需要我们在古诗文的学习中多读、
多背，多积累文言字词。
【解答】A、B、D正确。
C.有误，“炎帝之少女”出自文言文《精卫填海》，意思是炎帝的小女儿。少女：小女
儿。
故选：C。
【点评】平时学习中要背会古诗文，还要懂得字词的意思。多积累文言字词，丰富我们
的知识，提高我们的语文素养。
6．（2分）以下三个句子中没有语病的是（　　）
A．近视眼发病的机会很多，我们应该在平时就养成用眼卫生。
B．这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
C．他可能也许已经离开教室了。
D．秋天的北京是个美丽的季节。
【分析】考查了修改病句。修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和
含义理解的综合能力的考查，完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行
修改即可。
【解答】A．正确。
B．成分残缺，去掉“使”。
C．用词重复，“可能”“也许”删其一。
D．搭配不当，把“季节”改为“地方”。
故选：A。
【点评】修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见
和重要的一项内容。小学生掌握了的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，
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