五年级上册语文 句子专项练习
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五年级上册语文
句子专项练习
一.按要求写句子。
1.医生用轻柔的声音安慰着哭泣的小男孩。(缩写句子)
医生安慰小男孩。
2.真是太神奇了。(修改病句)
科技真是太神奇了。
3.电脑储存了中餐、西餐、中国菜和日本菜等的烹调方法的
资料。(修改病句)
电脑储存了中餐、西餐的烹调方法的资料。
4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)
设问句即可(自问自答)
5.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(改为
陈述句)
人类依靠现代科学技术呼风唤雨。
二.按要求写句子。
(1)小路穿过树林。(扩写)
弯弯的小路穿过茂密的树林。
(2)难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)
世界上糟糕的诗够多了。
(3)哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)
没有法律规定巴迪一定要成为诗人。
(4)蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。(缩写)
天空飘着云。
三.按要求写句子。
1.看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云。(修改病句)
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云。
2.天空中的小鸟象仙女在翩翩起舞一样。(仿写句子)
千万条柳丝像春姑娘的头发随风格曳。
3.春天的景色我觉得十分美丽。(修改病句)
我觉得春天的景色十分美丽。
4. 蔺 相 如 说 : “ 秦 王 若 有 诚 意 换 壁 , 我 就 把 壁 交 给 您 。 ”
(改为转述句)
蔺相如说,秦王若有诚意换壁,蔺相如就把壁交给您。
5.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独
特、迷人的风景。(加点字造句)
我们的回忆,不论痛苦,不论快乐,都是心里最珍贵的宝
藏。
6.纺织娘唱起了歌。(把句子说具体)
纺织娘在月明人静的夜晚唱起了动听的歌。
7.校运动会上,好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王
亮送校医务室进行了医治,校医建议王亮回家休息两天。请
你以王亮同学的身份给王亮的爸爸打电话,说明情况并转告
校医的建议。(转述)
叔叔 ,您好
!
我是王亮的同学。王亮在运动会比 赛中扭伤了
脚,校医建议他回家休养两天,请您过来接他好吗
?
8. 即 使 附 近 的石头 上 有 妇女 在 捣 衣 , 它 们 也 从 不吃 惊 。
(用加点的关联词写一句话)
即使我们在学习上取得了优异的成绩,也不能骄傲自满。
9. 春 雨 过 后,许多鲜 嫩 的笋, 成 群的从 土 里探 出 头 来 。
(仿写句子)
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
10.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(翻译句子)
小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花就
再也找不到了。
四.按要求写句子。
(1)那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。(缩句)
腿晃动。
(2)我读完了图书《怎样学好语文》。(扩句)
我一口气读完了张老师送我的国书《怎样学好语文》。
(3) 燕 子 去了 , 有 再来 的 时 候 ; 杨 柳枯了 , 有 再 青 的 时
候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)
月儿缺了,有再圆的时候;潮水退了,有再涨的时候;小草
枯了,有再绿的时候。
(4)阳 光 让 那 些 庸 常 而 艰 辛 的琐 碎 日 子 变得 有 滋有味。
(改为反问句)
难 道 阳 光 没 有 让那些庸常而艰辛的琐 碎 日 子 变得 有 滋有味
吗?
五.按要求完成句子。
1.会场上响起了掌声。(改为夸张句)
会场上响起了排山倒海般的掌声。
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