五年级语文上册知识点梳理

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五年级语文上册知识点梳理
第一单元：
1.《师恩难忘》 作者刘绍棠，原题《老师领进门》。（会写）
课文：十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘。（会默）
成语：春风化雨、呕心沥血、孜孜不倦。（会默）
诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》（会默）
随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》（会默）
2.《陶校长的演讲》选自《陶行知文集》中的《每天四问》。（了解）
课文：如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能
在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。（会填）
名言：千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知（会默）
3.《古诗两首》 （必须一字不错地会默写诗人、朝代、诗）
《练习 1》
知识： 《题秋江独钓图》（会默写）
口语交际：《学会请教》
（考试时，需注意所写的话一定要有礼貌，要清楚地写出需要他人帮什么忙。）
第二单元：
4.《去打开大自然绿色的课本》 作者孙友田。（会写）
课文：（略）（熟练背诵默写，重点是第二四自然段）
5.《装满昆虫的衣袋》
知识：法布尔（法国）作品《昆虫记》（了解）
6.《变色龙》 作者刘梦熊。（会写）
课文：课文顺序是发现变色龙——端详变色龙——放回变色龙。（会填）
端详变色龙部分重点写了变色龙的外形、捕食、变色。（会填）
7.《金蝉脱壳》
课文（略）（熟练背诵并会默写四、五自然段）
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《练习 2》
知识：八仙过海——各显神通 姜太公钓鱼——愿者上钩
千里送鹅毛——礼轻情意重 铁杵磨成针——功到自然成
周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨（会默，尤其注意加粗的字）
名言：P42 页（会默）
第三单元：
8.《成语故事》
课文：《画龙点睛》（会背会默，重点是“霎时间，只见……点睛之笔”）
知识：成语——自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛（会写）
课外积累——刻舟求剑、守株待兔、螳臂当车、掩耳盗铃、买椟还珠、东
施效颦、邯郸学步（会默，尤其注意加粗的字）
9.《推敲》
知识：《题李凝幽居》：鸟宿池边树，森敲月下门。（会默）
10.《嫦娥奔月》
知识：本文是一则神话故事。
积累：神话故事《女娲补天》《女娲造人》《后羿射日》《夸父逐日》《精卫填海》
（会写，尤其注意加粗的字）
神话故事是民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的
故事和神(鬼)化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对
理想的追求，它是一种精神寄托、人类的向往和宗教的实化展现，对后世
的文学艺术有深远的影响。（了解）
课文：（心地善良）的嫦娥；（狡诈贪婪）的逢蒙。（会写）
12.《伊索寓言》
课文：《狐狸和葡萄》告诉我们有些人无能为力，做不成事，却偏偏说实际没有
成熟。
《牧童和狼》告诉我们一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。
《蝉和狐狸》告诉我们一个聪明的人，总能从被人的灾难中吸取教训。
（上述寓言所蕴含的道理要会默写，注意不要把故事和道理混淆）
知识：伊索是古希腊的一个奴隶，生活在公元前 6世纪。
伊索寓言故事中的角色大都是同学们熟悉的动物。每则寓言的最后，大
都有一句精辟的话点名故事的寓意。
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《伊索寓言》中有《龟兔赛跑》《谁的本领大》《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》。
（以上知识点中，加粗加线的部分要熟记，考试时会在选择判断中出现）
《练习 3》
知识：京剧《红灯记》，人物：李玉和、李奶奶、铁梅。（了解）
谚语：台上三分钟，台下十年功。 师傅领进门，修行靠个人。
要练惊人艺，须下苦功夫。 若要戏路通，全靠幼时功。
艺多不压身，艺高人胆大。 百日笛子千日箫，小小胡琴拉断要。
（以上谚语要会默写并能根据语境填空，加粗加线的字是学生平时的易错处）
课文：P68 页《幸福》。（会背）
考点：幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。（会默）
口语交际：《学会拒绝》
（考试时，需注意所写的话一定要有礼貌，要能够使他人接受。）
第四单元：
13.《在大海中永生》
课文：（略）（会背）（考点：第三、四、六、七自然段）
14.《高尔基和他的儿子》
课文：（略）（会背）（考点：“要是你无论在什么时候……永远比‘拿’愉快……”）
知识：高尔基 散文诗《海燕之歌》“让暴风雨来得更猛烈些吧！”高尔基本人就
是勇敢的“海燕”。（会默）
作品《母亲》《童年》《在人间》《意大利童话》《俄罗斯童话》。（会默）
15.《艾滋病小斗士》
知识：（勇敢顽强、坚韧不拔）的恩科西。（会写，尤其注意加粗的字）
《练习 4》
积累：积累一则最近的新闻，用简短的语句描述即可。
第五单元：
16.《黄山奇松》
课文：第二自然段（会背会默）
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