部编版语文五年级上册课文知识点梳理
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2026-01-12
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木匣 狭窄 应接不暇 吩咐 仰慕 夜幕 压抑 糕饼 捡拾 懒惰奉
献 恒心 平衡 同心协力
箭筒 免费 勉励 侵略 丘陵 妨碍 塌陷 崩塌 衰败 哀伤
蓑毛 烦琐 叮嘱 发誓 考试 有恃无恐 后悔 销毁 教诲 杀
菌 婚纱 矞矞皇皇 辉煌摄氏 玲珑 启迪 愈发 眉梢
流线型 结构
《落花生》 许地山 那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有
好处的人。借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,表达了作者不为
名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
《珍珠鸟》 冯骥才 信赖,往往创造出美好的境界 。作者对雏鸟的喜爰之
情。
《桂花雨》琦君 桂花香、摇花乐、思桂花。表达作者对家乡的思念和对童年
快乐生活的怀念。
班级公约:1、认真完成作业。2、下课不追逐打闹。3、班级卫生靠大家。
蝉 (唐)虞世南 垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。品格
高洁
《搭石》刘章 通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活平凡情景,赞颂了搭石
默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和互相礼让人的传统
美德。
《 白鹭》郭沫若 是一篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精
巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的感受,表达了作者对白鹭的喜爱
之情。
《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写秦赵两国的
矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”、“渑池之会”、
“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好经过,赞扬了蔺
相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵
品质和政治远见,也赞扬了廉颇知错就改的精神。
《什么比猎豹的速度更快》本文是一篇科普说明文,作者运用了列数字、作
比较、举例子等说明方法,抓住了猎豹速度的特征动物进行比较。并指岀猎豹是
陆地上跑得最快的动物!
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《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结
构及特点等方面进行绍和说明,并对冀中地道战作了高度颂扬了人民群众的无穷
智慧和顽强的斗志。
《猎人海力布》这篇课文是 民间故事,讲的是一个叫海力布的猎人为了挽
救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成一块僵硬的石头的故事,表现海力布舍己为
人的高尚品德。
《牛郎织女》与《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》并称为我
国古代“四大民间故事”,表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时
也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的
《示儿》宋代诗人陆游创作的一首诗,是诗人的绝笔。此诗传达出诗人临终
时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀,全诗语言不假雕饰,直抒胸臆,表现了
诗人一生的心愿和诗人满腔的悲慨,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神
圣事业必成的坚定信念。
《 题临安邸》是宋代诗人林升创作的一首七绝,是讽喻诗中的杰作。此诗第
出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征,第二句用反问语气写出西湖边轻
歌曼舞无休无止。后两句以讽刺的语言写出当政者纵情声色,并通过“杭州”与
“汴州”的对照,不露声色地揭露了“游人们”的腐朽本质也由此表现出作者对
当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。《己亥杂诗》是清代诗人
龚自珍创作的一首七言绝句。这首诗以祈祷天神的吻,呼唤着风雷般的变革打破
清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死的局面,表达了作者解放人才,变革社会,振
兴国家的愿望。
《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文戊戌变法失败后的 190 年 极力歌
颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国,“热切希望出现“少
年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。具有
强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。
《 圆明园的毁灭》这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆
意践踏损毁的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮 径的
无比仇恨,激发了人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。
《小岛》通过写将军上小岛发现菜地,与将士们共享青菜的事情,表达海防战士
的爱岛、爰国之情,激发了我们的爱国之
《太阳》这篇课文向我们介绍了太阳的特点(远、大、热)以及太阳与人类的
关懂得了太阳的重要性,激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。
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