《五年级上册语文第三课——桂花雨知识点》五年级上册语文

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五年级语文上册第 3 课《桂花雨》知识点总结

课文主题

课文描写了“我”儿时在家乡帮大人摇桂花的美好回忆。表

达了对儿时往事的无比怀念之情，抒发了对家乡无比热爱的思想

感情。

一、生字组词

懂 dǒng（懂行、懂得、似懂非懂）

兰 lán（玉兰、兰花、义结金兰）

箩 luó（箩筐、稻箩、兜箩）

婆 pó（外婆、公婆、老太婆）

糕 gāo（蛋糕、糕点、年糕）

饼 bǐng（糕饼、大饼、画饼充饥）

浸 jìn（沉浸、浸泡、浸透）

缠 chán（缠绵、缠身、胡搅蛮缠）

茶 chá（茶叶、茶水、茶余饭后）

捡 jiǎn（捡柴、捡起、捡破烂）

二、多音字

盛 chéng (盛饭) shèng (盛开) 担 dān（担心） dàn（重担）

挑 tiāo（挑选） tiǎo（挑战）

三、近义词

故乡一家乡盛开一开放欣赏一观赏

姿态一姿势担心一担忧

四、反义词

盛开一凋谢仔细一马虎担心一放心

完整一残缺新鲜一陈旧

五、理解词语

指指点点：指出来使人知道；点明。

姿态：姿势；样儿。缠着：缠绕、纠缠。

迷人：使人陶醉；使人迷恋。

台风：发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋，是一种极强烈的风

暴。纷纷：(许多人或事物)接二连三地。文中指桂花往下落的样子。

香飘十里：形容香气浓郁，传得很远，很香。

六、词语搭配

桂花（盛开) （指指点点)地告诉

（布满)阴云（使劲)地摇（纷纷)落下来

七、词语扩展

AABB 式词语:

指指点点支支吾吾唠唠叨叨沸沸扬扬

躲躲闪闪絮絮叨叨推推搡搡忙忙碌碌

星星点点明明白白

八、句子解析

1.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树

的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花

的香气，太迷人了。

作者将桂花树的样子与梅树进行对比，突出桂花树没有梅树姿态优

雅，再从“不开花” “开花”两个方面来说明桂花的平淡无奇，然后笔

锋一转，点出“我”喜爱桂花的原因———香气迷人。

2. “桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在

桂花香里的。”

一个“浸”字写出了桂花的香气不是一缕，而是弥漫在空气中，人们

好像就浸泡在桂花的香气里。“浸” 字将桂花香无处不在展示得淋漓尽

致。这句话体现了作者喜爱桂花的感情。

3. “全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”

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分类：小学 属性：4 页 大小：229.64KB 格式：PDF 时间：2026-01-12