五年级语文上册《第三单元》课文重点知识归纳

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五年级语文上册

《第三单元》课文重点知识归纳

第九课《猎人海力布》

重点句段填空∶

1.这个故事讲述了一个猎人，名叫海力布，他热心

帮助别人。每次打猎回来，总是把猎物分给大家，

自己只留下很少的一份。最后为了救乡亲们，他变

成了一块石头。

2.大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常

悲痛。他们含着眼泪念着海力布的名字，扶着老

人，领着孩子，赶着生羊，往很远的地方走去。他

们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是

倾盆大雨。

课文重点知识归纳∶

1. 主题∶本文主要讲述了善良的猎人海力布为拯救

乡亲，不惜牺牲自己变成大石头的故事，赞美了他

热心助人、舍己救人的高贵品质。

2.海力布变成石头的原因是∶因为他为了救乡亲们

说出了听到动物的话。

第十、十一课《牛郎织女（一）（二）》

课文重点知识归纳∶

1. 主题∶故事歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由

幸福的精神，反映了勤劳善良的劳动人民对美好生

活的向往、追求，揭露了封建制度对人民的压迫，

同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎

恨。

2.《牛郎织女》是民间故事，本文由叶圣陶整理。

我还读过他的文章：《稻草人》《火灾》

3.七夕指的是农历七月初七，是传说中牛郎织女鹊

桥相会的日子。

4.分布在银河两侧的牛郎星和织女星，看起来是

一"水"之隔，其实距离十分遥远。人们根据它们的

名字，创作出《牛郎织女》这个充满传奇色彩的民

间故事。我读过的民间故事还有《白蛇传》《孟姜

女哭长城》。

5.牛郎的性格特点∶心地善良、勤劳能干。老牛∶

知恩图报、善解人意。织女的性格特点∶心灵手

巧、渴望自由。王母∶心狠手辣。无情无义。

6.《牛郎织女》中的牛郎和织女代表勤劳善良、追

求幸福的人，王母娘娘代表专横、残暴的人。

7.本单元所学课文《牛郎织女》属于中国古代民间

四大传说之一，我还知道其他三个分别是《孟姜女

哭长城》、《梁山泊与祝英台》、《白蛇传》。

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