五年级上册语文部编版知识要点

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一、字词盘点
1.字
(1)
难读的字
....
嫌(xián) 喙(huì) 嗜(shì) 澄(chénɡ)
榨(zhà) 矮(ǎi) 蔓(màn) 睑(jiǎn) 眸(móu)
(2)
难写的字
....
鹤:不要写得太宽,左边部分不要少横
嫌:注意左右穿插,右部是“兼”。
浇:右边是“尧”,右上角没有点。
慕:下面不是“水”,不要忘记最后一点。
缠:右部较紧凑,起笔是点。
茶:下部中“ ”,是竖钩,不是竖。
(3)
多音字
...
݄ܿé݊݃(清澄)
݀è݊݃(澄清) ݇ò݊݃(空地)
݇ō݊݃(夜空)
便݌݅á݊(便宜)
ܾ݅à݊(方便) ݔ݅ā݊(新鲜)
ݔ݅ǎ݊(鲜见) ā݅(挨近)
á݅(挨打)
2.词
(1)
必须掌握的词
......
精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 常见
却流线型结构青色清晨安
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悠然 黄昏 恩惠 美中不足 散文诗 播种
浇水 收获 食品 吩咐 天色 好处 榨油
爱慕 成熟 体面
(2)
近义词
...
精巧~精致 适宜~适合 生硬~僵硬
寻常~平常 忘却~忘记 设计~策划
安稳~安详 嗜好~爱好 望哨~放哨
可惜~惋惜 开辟~开拓 居然~竟然
吩咐~嘱咐 便宜~低廉 爱慕~喜爱
盛开~怒放 姿态~姿势 寻找~寻觅
担心~担忧 完整~完好 尤其~特别
温暖~暖和 茂盛~繁茂 熟悉~熟识
索性~干脆 淘气~调皮 信赖~信任
(3)
反义词
...
精巧→粗笨 生硬→自然 寻常→特殊
安稳→危急 或许→一定 便宜→昂贵
爱慕→厌恶 希望→失望 喜欢→讨厌
盛开→凋谢 提前→推迟 完整→残缺
成熟→稚嫩 仔细→马虎 舒适→难受
温暖→寒冷 自在→拘束 淘气→乖巧
熟悉→陌生 伤害→爱护
(4)
词语归类
....
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①AABB 式词语:指指点点
类似的词语:拖拖拉拉 吞吞吐吐 哭哭啼啼
②ABAC 式词语:飞来飞去 蹦来蹦去
类似的词语:谢天谢地 亦步亦趋 又哭又闹
③表示神情的成语:神气十足
类似的词语:神采奕奕 炯炯有神 大惊失色
④量词:一白鹭 一画面 一散文诗 一
吊兰 一绿蔓
⑤动词:站着钓鱼 埋在地里 挂在枝头上 伸出脑袋
盖在鸟笼上 躲进丛林 趴在肩头
⑥修饰词:精巧的诗 粉红的朱鹭 鲜红嫩绿的果实
桂花的香气 舒适又温暖的巢 跳动的小红爪子 细腻
绒毛 美好的境界
⑦与鸟有关的四字词
鸟语花香 笨鸟先飞 惊弓之鸟 鸟尽弓藏 百鸟朝
凤展
二、佳句积累
1.比喻句
(1)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田
便成了一幅嵌在玻璃框里的画面
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这句话把白鹭站在水田里钓鱼比作是玻璃框里的画面,
把清水比作玻璃,把田比作玻璃框,非常生动地描写出了当
下的画面,让人感觉身临其境。
(2)瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后
背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一
个蓬松的球儿。
这句话把珍珠鸟背上的白点比作珍珠,把它的身子
作蓬松的球儿,突出了珍珠鸟的体形特点
(3)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗
这里把白鹭比作诗、散文诗,突出了白鹭蕴含着的内在
美。
2.拟人句
(1)人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
这句话用拟人的修辞手法把白鹭站着时的样子说成是
在望哨,写出了白鹭站着时的情景。
(2)我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道
在做梦?
这句话用拟人的修辞手法生动地写出了珍珠鸟睡着时
的情态。
3.夸张句
杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
句话的“香飘十里”是夸张写法,写出了桂花的芳香。
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4.含义深刻的句子
(1)花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,
不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在
枝头上,使人一见就生爱慕之心。
作者将花生与桃子、石榴、苹果进行比较,突出了花生
的朴实无华。
(2)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好
处的人。
这句话揭示了文章主题,说明了做人要做对他人有益的
人,不能做只讲外表,而对别人没有好处的人。
(3)信赖,往往创造出美好的境界。
这是文章的总结句,也是揭示文章主旨的句子,说明了
相互信任才能创造出彼此和谐的美好世界。
三、考试热点
1.《白鹭》是一篇文质兼美的文章,在考试中常考查对
课文的背诵和对课文内容的理解
2.《落花生》一课常考查对重点句子的理解,要求写出
“花生”所蕴含的独特品质。
3.《桂花雨》一课一般从两个方面考查:(1)这篇课文中
讲了带给作者美好回忆的哪几件事?(2)对“这里的桂花再香,
也比不上家乡院子里的桂花”这句话的理解。
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4.《珍珠鸟》一课常考查对全文中心思想的把握。如:
课文中哪句话表明了这篇文章的主旨?
理解重点句子的含义是考试中的一个常考考点,常见的
考查形式:(1)写出你对下面这句话的理解。(2)选择对下面
这句话的理解正确的一项。
小窍门
四、“1+X”阅读
推荐篇目:郭沫若《银杏》
推荐理由:《银杏》是一首散文诗。作者用银杏来比喻
中华民族内在的生命力,突出了中华民族的端直、蓬勃、坚
定、庄重,嶙峋而洒脱,以及刚正、坚强、谦虚、无私、勇敢
的,超乎一般的高尚美德;鼓舞了当时的人们能勇敢加入抗
日战争中来,英勇地与敌人抗争
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阅读方法:这是一篇激励人们热爱祖国、勇敢抗战的散
文,朗读时要结合当时的社会背景,体会文章所要表达的思
想感情。
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一、字词盘点
1.字
(1)
难读的字
....
谴(qiǎn) 惰(duò) 绰(chuò) 蔺(lìn) 诺(nuò)
御(yù) 缶(fǒu) 卿(qīnɡ) 鸵(tuó) 冠(ɡuàn)
(2)
难写的字
....
惰:注意右部不是“有”字。
衡:中间不要写成“鱼”
臣:不要和“巨”混淆
献:整体紧凑,不要写得太松散。
诺:注意左小右大,右边是“若”不是“苦”。
典:上面部分不要写成“曲”。
荆:左右结构,不要写成上下结构。
冠:注意不要写成“寇”
(3)
多音字
...
݆݅à݊(间隔)
݆݅ā݊(中间) ݔ݅à݊݃(将相)
ݔ݅ā݊݃(互相)
ݍ݅á݊݃(坚强)
݆݅à݊݃(倔强)
ݍ݅ǎ݊݃(勉强)
݄ݑà(划归)
݄ݑá(划船)
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݃ݑà݊(冠军)
݃ݑā݊(衣冠) ݎé݊(任丘)
ݎè݊(任何)
2.词
(1)
必须掌握的词
......
汛期 懒惰 平衡 协调 理所当然 召集
大臣 商议 理直气壮 交付 举行 典礼
胆怯 负荆请罪 同心协力 鸵鸟 冠军 俯冲
赤道 难以置信 侵略 共产党 妨碍 隐蔽
陷坑 陷坑 拐弯
(2)
近义词
...
唯独~唯有 谴责~斥责 平衡~平稳
协调~调和 理所当然~顺理成章 着急~焦急
商议~商讨 理屈~理亏 允诺~承诺
抵御~抵挡 能耐~本事 削弱~减弱
称赞~夸赞 传播~传送 也许~或许
奋力~使劲 瞬时~瞬间 摆脱~脱离
居然~竟然 难以置信~难以相信 封锁~封闭
坚强~顽强 修筑~修建 警戒~警备
隐蔽~隐藏 毒辣~恶毒 创造~制造
方式~方法 坚固~牢固 不计其数~不可胜数
(3)
反义词
...
谴责→称赞 懒惰→勤劳 平衡→失衡
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