济宁邹城四年级上学期期中考试语文试题
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2025-07-13
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2022-2023 学年山东省济宁市邹城市四年级(上)期中语文试卷
一、请认真地把下面的句子抄写在横线上(注意:字的中心保持水平,字与字的间距保持
一致)。(2分)
1.(2分)请认真地把下面的句子抄写在横线上。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
二、看拼音,写词语。(8分)
2.(8分)看拼音,写词语。
十月,天气转凉。果园里,ㅤㅤ pú tao 早已成熟,叶子也 zhú jiàn 变黄。
zhuāng jia 地里,农民伯伯正播种 wān dòu ,那只不随便 xuǎn zé
房子的蟋蟀,也正忙着修建 zhù zhái 呢!付出必定会有 shōu huò ,世间
万物,每一位辛勤的劳动者都值得我们 jìng pèi !
三、词语积累(8分)
3.(8分)词语积累。
鼎沸 广大 风 雨
不平 无声 而安
(1)画波浪线的词语,让我想到 、 等人物。
(2)上面的词语中,“ ”和“ ”意思相反。
四、积累运用。(12 分)
4.(4分)经典诗词积累。
(1)圣贤有嘉训,后辈常谆谆。汉代王充说:“ , ,不问不知。”
(2)一场秋雨过后,天更凉了,奶奶从柜子里翻出一件大衣给我,说:“一场秋雨一
场寒, 。”
(3)古诗给人以美的感受和启发。《暮江吟》中表达作者对自然景色喜爱之情的诗句
是:“可怜九月初三夜, 。”
5.(8分)句子练习。
(1)仿照例句,改写句子。
示例:我希望这个世界没有战争、饥饿和疾病。
我希望这个世界没有战争,没有饥饿,也没有疾病。
爸爸是我家的顶梁柱,他不怕劳累、受伤和委屈。
(2)选择一种事物,使用一两个给出的词语,描写出事物的变化。
事物: 流星 兔子
词语: 忽然顿时 霎时 一会儿工夫 过了一会儿
(3)我的朋友圈。
同学们,千年古县——邹城,是孕育我们的家乡。孟庙、峄山、唐王湖、铁山公园ㅤㅤ ,
都是我们经常去过的地方。这些地方有什么特别之处吗?请你选择一个地方,给它配上
文字,发一条朋友圈,把它的独特之处推荐给大家!(两三句话即可)
我发朋友圈的图片是图 ,(填序号)我想给这幅图配上以下文字: 。
五、经典对对碰。(5分)
6.(5分)经典对对碰。
山光物态弄春晖 回也不改其乐
人不堪其忧 报与桃花一处开
我知言 贫贱不能移
他年我若为青帝 莫为轻阴便拟归
富贵不能淫 我善养吾浩然之气
六、课外阅读(一)(14 分)
7.(14 分)课外阅读。
三棵银杏树
我家屋后有一片空地,前边和右边沿着河,左边是人家的墙。三棵银杏树站在ㅤㅤ 那里。
一棵靠着右边,把影子投到河里;两棵在中央,像两个亲密的朋友,手牵着手,肩并着
肩。三棵银杏树有多大年纪了?没有人知道。
三棵树的主干都很直,枝干也是直的多,偶然有几枝屈曲得很古怪,像画上画的。ㅤㅤ
每年冬天,赤裸的枝干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大,最后像牛的奶头。银杏树
的花太小了,很容易被人忽略,那是很可爱的白里加点儿淡黄的小花。银杏果是银杏树
的种子,炒熟了,剥掉壳,去了衣,就是绿玉一般的一颗仁儿,虽然不甜,但是有一种
特别的清味,我们都喜欢吃。
春天,绿叶从奶头似的地方伸展出来。我们欢喜地说:“银杏树又穿上新衣裳ㅤㅤ
了!”空地上有了这广大的绿荫,成了最好的游戏场所,我们在那里赛跑,唱歌,扮演
戏剧。
秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫ㅤㅤ
道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”等到黄叶落尽,三棵老树又赤裸裸的了。屈曲得很古怪
的枝干上偶然有一两只鹰停在那里,好久好久不动一动,衬着天空的背景,正像一幅古
画。
(选文有删改)
(1)学贵有疑。
①第一自然段中,加点的词语“那里”指哪里?
A.我家屋后空地上
B.右边人家的墙下
C.左边的小河岸边
D.空地前面的河岸
②第一题的问题,是从 角度提问的。
A.启示
B.内容
C.写法
③读完第一自然段,请你从“写法”角度,再提出一个问题,写在横线上。
(2)全文围绕着“银杏树”,写了它的 、 、 和叶子,对于这
几个方面的特点,作者进 行了细致的观察。其中,对于银杏叶子的观察:春天,
;到了秋天, 。由此可见,作者的观察又是 观察的。
(3)读了文章,你感受到了作者对银杏树什么感情?
8.(16 分)课外阅读。
神农尝百草
上古时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些粮食可以吃,哪些草ㅤㅤ
药可以治病,谁也分不清。老百姓经常因为吃错东西或病后无药可医而丧命,神农氏瞧
在眼里,疼在心头。
为了给百姓治病,神农苦思冥想,终于想出了办法,他带上一批臣民整整走了七七ㅤㅤ
四十九天,来到一个地方。只见高山一峰接一峰,峡谷一条连一条,神农他们正往前走,
突然从峡谷窜出来一群狼虫虎豹,把他们团团围住。神农马上让臣民们挥舞神鞭,向野
兽们打去。打走一批,又拥上来一批,一直打了七天七夜,才把野兽都赶跑了。那些虎
豹蟒蛇身上被神鞭抽出一条条一块块伤痕,后来变成了皮上的斑纹。这时,臣民们说这
里太险恶,劝神农回去。神农摇摇头说:“不能回。黎民百姓饿了没吃的,病了没医的,
我们怎么能回去呢。”
他说着领头进了峡谷,来到一座茫茫大山脚下。他带领臣民们砍木杆,割藤条,靠ㅤㅤ
着山崖搭成架子,一天搭上一层,从春天搭到夏天,从秋天搭到冬天,不管刮风下雨,
还是飞雪结冰,从来不停工。整整搭了一年,搭了三百六十层,才搭到山顶。
神农带着臣民,攀登木架,上了山顶了,嘿呀,山上真是花草的世界呀,神农喜欢ㅤㅤ
极了。白天,他带着大家一起上山尝草,晚上,他生起篝火,在火光中详细地记载哪些
草能充饥,哪些草能治病,哪些草有毒。
有一次,他把一棵草放到嘴里一尝,霎时天旋地转,一头栽倒。臣民们慌忙扶他坐ㅤㅤ
起,他明白自己中了毒,可是已经不会说话了,只好用最后一点力气,指着面前一棵红
亮亮的灵芝草,人们连忙把那红灵芝喂到他嘴里,这才解了毒。从此,人们都说灵芝草
能起死回生。
臣民们担心他这样尝草,太危险了,都劝他还是下山回去。他又摇摇头说:“不能ㅤㅤ
回。黎民百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢。”说罢,他又接着尝百草。
他尝完一山花草,又到另一山去尝,还是用木杆搭架的办法,攀登上去。一直尝了七七
四十九天,踏遍了这里的山山岭岭。
他尝出了麦、稻、谷子、高粱能充饥,就叫臣民把种子带回去,让黎民百姓种植,ㅤㅤ
这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药,写成《神农本草》,叫臣民带回去,
为天下百姓治病。
为了纪念神农尝百草、造福人间的功绩,老百姓就把这一片茫茫林海,取名为“神ㅤㅤ
农架”。
(选文有删改)
(1)“冥”在字典中的解释有:
①昏暗;②深沉、深奥;③糊涂、愚昧 ④迷信的人称人死后
的世界。
根据“冥”的意思,“冥思苦想”的“冥”应选 。文中,“冥思苦想”的意思
是 。
(2)根据故事情节,简要概括故事的起因、经过、结果。
→ →
(3)边读边想象是一种很好的阅读方法,读到文中画“ ”线的句子,你仿
佛看到了怎样的画面?发挥你的想象写一写吧。
山上真是花草的世界呀,
(4)你觉得文中哪里写得比较神奇?找出一处相关语句,抄写下来。
(5)神话虽久远,精神永流传。读了故事,你觉得神农的哪些精神值得我们学习?联
系生活谈谈你的感悟。
八、习作。
9.(35 分)完成习作。
题目:我变成了ㅤㅤ _______
每一篇神话或童话故事里都有个性鲜明的主人公,如本领高强的孙悟空、三头六臂ㅤㅤ
的哪吒、惩恶扬善的神笔马良、美丽纯洁的白雪公主、机智聪明的小红帽……假如你是
故事中的一位主人公,你又会有怎样的经历呢?展开想象写一写吧。字数不少于400 字。
2022-2023 学年山东省济宁市邹城市四年级(上)期中语文试卷
参考答案与试题解析
一、请认真地把下面的句子抄写在横线上(注意:字的中心保持水平,字与字的间距保持
一致)。(2分)
1.(2分)请认真地把下面的句子抄写在横线上。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子,将字写工整、
正确、舒展、美观。
【解答】故答案为:
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,小学生养成书写规范的习惯,对
我们的成长以及未来都有着重要的作用。
二、看拼音,写词语。(8分)
2.(8分)看拼音,写词语。
十月,天气转凉。果园里,ㅤㅤ pú tao 葡萄 早已成熟,叶子也 zhú jiàn 逐渐 变
黄。zhuāng jia 庄稼 地里,农民伯伯正播种 wān dòu 豌豆 ,那只不随便 xuǎn
zé 选择 房子的蟋蟀,也正忙着修建 zhù zhái 住宅 呢!付出必定会有 shōu huò
收获 ,世间万物,每一位辛勤的劳动者都值得我们 jìng pèi 敬佩 !
【分析】看拼音写汉字是小学语文中的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行
拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为:
葡萄 逐渐 庄稼 豌豆 选择 住宅 收获 敬佩
【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词
语。
三、词语积累(8分)
3.(8分)词语积累。
人声 鼎沸 神通 广大 和 风 细 雨
愤愤 不平 鸦雀 无声 随遇 而安
(1)画波浪线的词语,让我想到 孙悟空 、 哪吒 等人物。
(2)上面的词语中,“ 人声鼎沸 ”和“ 鸦雀无声 ”意思相反。
【分析】考查了补全词语、反义词和知识百科。对于补全词语,此题要求在日常学习中
多进行词语积累,识记字形。
【解答】人声鼎沸 神通广大 和风细雨
愤愤不平 鸦雀无声 随意而安
(1)“神通广大”这个词语让我想起了神话故事中的人物:孙悟空、哪吒。
(2)“人声鼎沸”指人们发出的声音很大。反义词“鸦雀无声”。
故答案为:
人声 神通 和 细
愤愤 鸦雀 随遇
(1)孙悟空 哪吒;
(2)人声鼎沸 鸦雀无声。
【点评】只有理解了的东西,我们才能很好的记忆,理解了成语和使用环境,这样才不
容易出错,熟能生巧。
四、积累运用。(12 分)
4.(4分)经典诗词积累。
(1)圣贤有嘉训,后辈常谆谆。汉代王充说:“ 智能之士 , 不学不成 ,不问
不知。”
(2)一场秋雨过后,天更凉了,奶奶从柜子里翻出一件大衣给我,说:“一场秋雨一
场寒, 十场秋雨要穿棉 。”
(3)古诗给人以美的感受和启发。《暮江吟》中表达作者对自然景色喜爱之情的诗句
是:“可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓 。”
【分析】考查了名言警句、谚语、诗歌默写。名言警句,是指一些名人说的、写的、历
史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于
流传。
【解答】(1)“智能之士,不学不成,不问不知”意思是即使有智能的人,不学就没
有成就,不请教别人就不会知道。这句话出自汉代王充《论衡•实知》。
(2)“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”意思是每下一场秋雨天气就会冷一些,下
了十场秋雨后就要穿棉袄了,基本上十场秋雨之后就是冬天了。大体上的意思是到了秋
天,每下一次雨就要注意保暖,加衣服。
(3)出自唐代白居易的《暮江吟》。
故答案为:
(1)智能之士 不学不成;
(2)十场秋雨要穿棉;
(3)露似真珠月似弓。
【点评】名言警句是语言艺术中的瑰宝,历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余,
要做好手抄笔录,作为激励、鞭策自己的座右铭。
5.(8分)句子练习。
(1)仿照例句,改写句子。
示例:我希望这个世界没有战争、饥饿和疾病。
我希望这个世界没有战争,没有饥饿,也没有疾病。
爸爸是我家的顶梁柱,他不怕劳累、受伤和委屈。
爸爸是我家的顶梁柱,他不怕劳累,不怕受伤,也不怕委屈。
(2)选择一种事物,使用一两个给出的词语,描写出事物的变化。
事物: 流星 兔子
词语: 忽然顿时 霎时 一会儿工夫 过了一会儿
兔子正在河边的草丛里安静地吃草,忽然跳出一只青蛙,兔子吓得撒腿就跑,一会儿
工夫就不见了。
(3)我的朋友圈。
同学们,千年古县——邹城,是孕育我们的家乡。孟庙、峄山、唐王湖、铁山公园ㅤㅤ ,
都是我们经常去过的地方。这些地方有什么特别之处吗?请你选择一个地方,给它配上
文字,发一条朋友圈,把它的独特之处推荐给大家!(两三句话即可)
我发朋友圈的图片是图 ③ ,(填序号)我想给这幅图配上以下文字: 水光潋滟
晴方好,山色空蒙雨亦奇。小伙伴们,春意正浓,快来唐王湖打卡吧 。
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