第8单元:推荐一本书(素材积累)-五年级语文上册单元作文能力提升(部编版)
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2026-01-12
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习作:推荐一本书(素材积累)
好书主要指经典名著。除了经典名著,给人以知识,给人启迪,给人以美
的享受的书就是好书。这次习作你可以选择哪些材料呢?
1.可以推荐读过的生动、精彩的书。
……
2.可以推荐哪些书?
(1)中外文学名著:《围城》《童年》《平凡的世界》《悲惨世界》
《钢铁是怎样炼成的》《羊脂球》……
推荐一本书
(2)中外名人传记:《岳飞传》 《孔子传》 《我的父亲罗家伦》《苏
格拉底传》《居里夫人传》《法布尔传》……
(3)科普探险书籍:《细菌世界历险记》 《穿过地平线》《爷爷的爷爷
从哪里来》 《昆虫记》 《地球的故事》《十万个为什么》……
(1)好的题目,或交代文章内容,或体现行文思路,能给人耳目一新之
感,决定了读者对文章的第一印象。如:
◎直接用习作题目:推荐一本书
◎加上“好书”等关键词或书籍名称拟题:好书推荐、向你推荐一本书
《xxx》……
◎以书的价值命题:一本男孩子必读的书……
◎以读书感受命题:回味童年《城南旧事》……
◎以名人评价命题:一串凄婉的歌谣《呼兰河传》阅读推荐……
◎以书的主旨命题:做生活的智者与勇者《鲁滨逊漂流记》读书推荐……
(2)题目,犹如人的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂,可以达到先声
夺人的效果。如:
(1)积累好词汇可以帮助我们提高阅读和写作水平。当我们掌握更多的
词汇,就可以更轻松地理解和记忆文章内容,也可以更加自信地写作。积累词
汇可能有点枯燥,但只有通过不断地积累,我们才能够真正提高我们的语言能
力,并用好的语言表达来传达自己的思想和情感。
◎描写读书好学的词语
悬梁刺股 凿壁偷光 发愤图强 闻鸡起舞
孜孜不倦 手不释卷 博览群书 学富五车
满腹经纶 汗牛充栋 心无旁骛 如饥似渴
温故知新 韦编三绝 字斟句酌 囊萤映雪
全神贯注 聚精会神 咬文嚼字 一丝不苟
◎描写故事情节的词语
精彩绝伦 扣人心弦 曲折离奇 大起大落
一波三折 引人入胜 别具匠心 惟妙惟肖
活灵活现 催人泪下 跌宕起伏 峰回路转
荡气回肠 波澜起伏
◎描写写作技巧高超的词语
行云流水 丹青妙笔 朴实无华 点石成金
笔下生辉 一气呵成 字字珠玑 挥洒自如
淋漓尽致 信手拈来 文笔极佳 妙语连珠
言简意赅 妙趣横生 一针见血 笔底生花
笔走龙蛇 出神入化 妙笔生花 气势磅礴
◎描写刻苦读书的词语
凿壁偷光 囊萤映雪 悬梁刺股 手不释卷
闭门读书 焚膏继晷 雪天萤席 韦编三绝
昼耕夜诵 牛角挂书 然荻读书 据鞍读书
◎描写书多的词语
汗牛充栋 学富五车 浩如烟海 坐拥百城
卷帙浩繁 拥书南面 左图右史 案盈几堆
书盈四壁 万签插架 左史右经 牙签万轴
◎描写书内容精彩的词语
一波三折 身临其境 精彩纷呈 引人入胜
扣人心弦 跌宕起伏 荡气回肠 精妙绝伦
百看不厌 意犹未尽 妙语连珠 引经据典
◎描写读书多的词语
学富五车 博古通今 汗牛充栋 博览群书
满腹经纶 学贯中西 饱读诗书 学识渊博
◎描写古人读书的词语
韦编三绝 悬梁刺股 牛角挂书 囊萤映雪
凿壁偷光 朝经暮史 手不释卷 昼耕夜诵
(2)积累好句段是一种有效的语言学习方式,它既有助于提高语言表达
能力,又可以拓宽词汇量,使我们的文章更具有文采。
◎精彩描写
①没有华丽的辞藻,没有跌宕的情节,以自然为背景,以万物为中心,泰
戈尔独到的见解与过人的智慧,铸就了这本清灵洒脱的《飞鸟集》。
②读了《爱的教育》这本书后,我才知道爱是无私的,爱是伟大的。我们
只有生活在爱的海洋里,才能真正地感受到爱,享受到爱。
③ 《明朝那些事》全书一共十六册,由当代作家当年明月所著。全书以史
料为基础,以年代和具体人物为主线,讲了公元 1344 年朱元璋起义打下明朝
江山到1644 年朱由检输掉天下,明朝三百年的辉煌历史。
④读完这本书,我印象最深刻的是明朝巅峰,也就是历史闻名的“仁宣之
治”。“仁”指明仁宗朱高炽,“宣”指明宣宗朱瞻基,他们父子俩采用“宽
松治国”和“息兵养民”的政策,使明朝出现了社会经济的繁荣局面,创造了
中国历史上的一个奇迹。虽然“仁宣之治”只有短短十一年时间,但是很多历
史学家将它和唐朝的“贞观之治”并名。
⑤这本书里有许多令人印象深刻的人物,尤其是靠农民起义一举得天下的
明太祖朱元璋。他当过和尚、放牛娃,也当过叛军中的士兵、将军,他啃过树
皮,吃过草根。他从一个贫苦的老百姓到大明王朝的开国皇帝,这何其艰难?
他的成就是用自己的汗水和血水换来的。他用实践证明,坚强的意志和不变的
决心可以打败敌人;他的经历说明,执着的信念与无畏的精神是最强大的武器。
⑥设想一下,如果有一天你我也落入这种令人将近绝望的处境会如何是好 ,
是抱头痛哭,还是绝望地大叫,或是呆呆地发愣?而鲁滨逊就算孤身一人流落
荒岛,在没有生存物资并与世隔绝的情况下,依然能从中寻找到生存的希望。
⑦在一系列常人难以想象和承受的磨难中,保尔百炼成钢。保尔的人生所
昭示的那种顽强、毅力、奋进,他对理想的执着、面对挫折时的勇气,往往可
以超越阶级,超越时代。
⑧书中的许多话富有哲理,常常可以给人振奋,尤其是杨昌济老师的“自
闭桃源称太古,欲栽大木柱长天”一句,令我感受到了他高贵的品质。
⑨书中人物的个性十分鲜明,几百个人物个个刻画得细致入微,有精明强
干的王熙凤,有多愁善感的林黛玉…书中每一个人物都耗费了作者巨大的心思,
上到小姐,下到ㄚ鬓,每一个人物都让读者津津乐道,曹雪芹将大半辈子的感
受浓缩为书中的一字一句,可谓“两句三年得,一吟双泪流”。
⑩翻开这本书,纯真善良、执着忠诚的小王子,任性骄傲、自私自负的玫
瑰花,以及成熟睿智、宽厚包容的狐狸,这些鲜活的人物似乎在纸上跳跃,逗
引着读者翻开一页又一页。
◎强调了《列那狐》这本书对自己产生的影响。
于是,我只好半懂不懂地看下去,有的地方方慢慢地也就看懂了。有的当
时自以为懂了的,其实倒是错了,而且错得很滑稽。
◎内容
①同学,你好!我是《西游记》中的传奇人物,你的好朋友—孙悟空。我
是从石头里蹦出来的,家住花果山水帘洞,跟菩提祖师学了一身本领,后来因
大闹天宫,被如来佛祖压在五行山下。五百年后,唐僧将我救出,我便拜他为
师,随他去西天取经,一路上斩妖除魔。你想知道水帘洞是什么样子的吗?你
想知道我是怎么找到菩提祖师的吗?你想知道我跟他学了什么本领吗?你想知
道我是如何大闹天宫,如何斩妖除魔的吗?那就快打开《西游记》读一读吧!
②请你发挥想象。有一个人流落荒岛,举目无亲,他将怎样克服重重困难
生存下来?面对野蛮人的追杀,他将如何保全自己的生命?面对语言不通的野
人朋友,他将如何克服孤独?和我一起来阅读《鲁滨逊漂流记》吧,这本书的
主人公将会告诉你答案。
③在十六世纪的英国,有两个孩子同时诞生了。一个是头戴皇冠、身披长
袍、备受瞩目的王子爱德华,一个是在贫民窟中成长,受尽欺侮的贫儿汤姆。
看似永远不会有交集的两个人,却在阴差阳错之下交换了身份。你一定会好奇,
来到皇宫中的汤姆做了什么?来到贫民窟的爱德华又遭遇了什么?马克·吐温的
《王子与贫儿》将为你解开这些疑惑。
◎人物
①《水浒传》令我印象最深刻的是那些个性鲜明的人物:“黑旋风”李逵
爱憎分明,见义勇为;“豹子头”林冲宽宏大量,有勇有谋,是一个从统治阶
级中分化出来,加入农民起义队伍中的人物,也是被逼上梁山的代表人物之一
(樊涵川)
②当司马懿的千军万马兵临城下时,来不及撤退的孔明手下只有一些老弱
残兵。虽然情况危急,但他没有自乱阵脚。他坐在城头悠然自得地弹琴,仿佛
面对的只是一件平常的小事。读到这里,我深深地被孔明的自信与魄力震撼了,
不愧是“手握日月,眼观星辰”的卧龙先生啊!
③《西游记》中,师徒四人性格鲜明:孙悟空神通广大,疾恶如仇,热爱
自由;猪八戒贪财好色,好吃懒做,爱占小便宜,遇到困难就动摇;沙僧吃苦
耐劳,诚实守信;唐僧心怀慈悲,但易听信一面之词。他们四人虽然性格迥异,
但是每次都能团结一心,打败妖怪。
◎情节
①《阿里巴巴与四十大盗》的主人公是一个叫阿里巴巴的樵夫,他为人忠
厚老实,心地善良。一次上山砍柴,他发现了强盗的宝库,得到了很多财宝。
他哥哥知道这个秘密后,也进洞取宝,却被强盗杀害。强盗们为了除去后患,
派人打探知道这个秘密的人,但他们的计划每次都被女仆麦尔加娜破坏。麦尔
加娜机智地杀死了探子和匪徒,最后,又勇敢地利用(罗连谢蓉)献舞的机会刺
杀了强盗的首领,帮助阿里巴巴战胜了强盗。
②《皮皮鲁传》最有趣的故事非这个莫属—皮皮鲁生来胆子就比平常人大,
12 岁时,他乘着“二踢脚”炮,飞到了云层上,发现了神秘的地球之钟并拨动
了它,顿时整个地球都乱了,动物当权,人们长出了势利眼,还有一座不开会
就难受的城市!但皮皮鲁丝毫不慌(雷子函)乱,他通过自己的努力,解决了困
难,并最终将钟拨回了原点。
③老渔夫圣地亚哥连续几个月都没有一点儿收获,尽管没捕到鱼,他还是
对自己充满信心。在第八十五天,他钓到了一条体重一千五百磅的大马林鱼,
大马林鱼拖着圣地亚哥的船拼命往海里游,圣地亚哥与它搏斗了两天两夜,才
将它刺死。在返程途中,他遭到了鲨鱼的追击,但他并不畏惧,与鲨鱼进行了
一场激烈的搏斗。虽然他战胜了鲨鱼,但是大马林鱼基本被吃光了。最终,老
渔夫精疲力竭地拖回了一副鱼骨头。故事情节跌宕起伏,惊险万分,阅读的过
程中,我的心也跟着曲折的情节七上八下。
◎思想
①冬去春来,世事变迁,小八一等就等了十年,把自己从“小八”等成了
“老八”,直到最后病死在车站广场,死前它还幻想着教授坐着晚一班的列车
来接它去海滩玩耍。每次读到这里,我都希望他们会在另一个地方重逢。我们
身边有很多小动物,它们跟小八一样,虽然无法开口说话,但是它们坚持用行
动来表达自己对主人最忠诚的爱。人最忠诚的爱(肖乔苡)
肖乔苡
②列那狐的故事告诉我,要做一个正直而机警的人,不要存有害人之心,
也不要盲目相信他人;做一个纯粹而真诚的人,不要像列那那样欺骗朋友,欺
骗那些相信自己的人;做一个勇敢而坚强的人,像列那那样披荆斩棘,绝不向
恶势力低头。列那是复杂、多面的,善与恶在他的身上共存。我们的身边,有
多少“列那”?成长的路上,我们又会遇见多少“列那”?
侯紫馨)
③当葵花的爸爸—她那唯一的亲人不幸落水离世后,葵花谢绝了村里最富
有的嘎鱼家想要收养她的好意,选择了贫穷的青铜家。青铜和奶奶从不让葵花
担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃
好穿好。读完这个故事,我特别敬佩葵花和青铜一家人,他们的生活十分贫穷,
但他们是那么善良、淳朴、富有爱心。他们不是亲人,却胜似亲人,这种宝贵
的感情令我十分感动。
◎记述了自己幼时在阅读《列那狐》时,由于半懂不懂而引发许多思考的
经历。
列那狐跟狼打架,先让婶母把橄榄油擦在自己的头上和身上。“橄榄”二
字我不认识,去问连生表哥,才知道原来是那种咸不咸甜不甜、一点也不好吃
的干果,还被表哥奚落一顿。字虽然认识了,我还是不明白,打架为什么要擦
油?干巴巴的橄榄又怎么能榨出油来?再去问表哥吗,那可不敢,他会把书抢
走的,“看不懂就莫看,真讨嫌!”在他答不出来的时候。那时候,当然我不
会知道橄榄油和“青果”的区别,更不会知道拳击手在出台前曾经要涂油——
听说现在健美运动员还是这样的。
◎介绍外观:一本书有吸引力的封面,这也是被读者喜欢的理由之一。
那时我大约五岁,已经认识不少字了。牛字旁边画着一条牛(印象最深的
是这条牛身上一块白一块黑,和我所见的黄牛大不相同),食字旁边一碗米饭
一双竹筷,单调的“看图识字”我已经不想再看了。
连生表哥比我要大十多岁,他看的《天雨花》我一点也不懂。可是真应该
感激他,不知道从哪里给我找来了一本开明书店出版、郑振铎翻译的《列那
狐》。一翻开灰绿色的封面,洁白的洋纸上印着的精致而又生动的钢笔画,立
刻深深地将我吸引了。
◎将书中印象深刻的精彩情节进行复述,有利于吸引读者的眼球,激发阅
读兴趣。
五十多年后的今天,我还清清楚楚地记得,穿着教堂神父长袍的列那狐,
小帽旁伸出一双尖尖的毛耳朵,正在一面教它的兔子学生们朗读“克里独!克
里独!”一面伸出爪子去抓一只胖兔子的咽喉;后面两只小兔则吓得缩起脖颈,
恭恭敬敬地捧着大大的课本,嘴里不停地读着,眼睛却睁得圆圆的,从书页后
面紧张地注视着这位狐狸老师……
我的心和全身都紧张起来了,仿佛自己也站在诚惶诚恐的小兔子中间,成
了它们中的一个。这种紧张,是多么的新鲜,多么的有趣啊!
◎将《列那狐》这本书比作自己的老师,令人耳目一新。
因为抗战逃难的关系,我到十一岁才进学校;但很早我就自己开始看书了,
图书便是我最早的老师,我记得的第一位老师是《列那狐》。
◎小作者结合自身实际,用反问句来表明这本书带给自己的启迪。
和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道,又有什么
理由唉声叹气呢?我们青少年要坚持自己的梦想,要有锲而不舍的精神,这样
才不会被挫折打败,才能在熊熊烈火中“浴火重生”,才能充实自己,迎接美
好的明天!
◎小作者列举了中国历史上坚持不懈的人物,对推荐理由进行了有力说明。
人生就是一条曲折、坎坷的路,在人生旅途中,我们可能会历尽艰难困苦,
但是,要相信这一切都是暂时的。当突破障碍、战胜困难后,我们就会领悟到,
那些困难和挫折就像一块磨刀石,磨炼的是坚强的意志、不屈的决心、永恒的
信心。中国历史上出现过许许多多坚持不懈的伟人:潜心学画的唐伯虎,忍辱
苦读的陈平,闭门苦读的万斯同,拜师谦学的叶天士……他们身上无一不体现
着中华民族坚持不懈的美德,正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自
苦寒来。”
◎这里连用三个“战士”,在表达效果上起强调、递进的作用。
《钢铁是怎样炼成的》这本书是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基于 1933
年写成的,由×××出版社出版。书中的主人公保尔·柯察金是一位战士,一位
真正的战士,一位值得敬佩的战士!当受了重伤、不得不退出战场后,他却在
后方坚持做后勤工作;当双目失明、全身瘫痪后,他仍然没有放弃对党、对生
活的热爱。
◎表明了小作者推荐这本书的主要理由,让人一目了然。
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