第6单元:我想对您说(素材积累)-五年级语文上册单元作文能力提升(部编版)
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2026-01-12
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习作:我想对您说(素材积累)
生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉:告诉爸爸妈妈对某个问题的不同
看法,跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼,向为社会作出贡献的人表达敬佩之
情……本次习作的话题是“我想对您说”。让我们借这次习作的机会,把自己
对父母最想说的话用书信的方式写下来,告诉父母。
此刻,你想对谁倾诉,想要说些什么呢?我们应该怎样选材呢?
(1)我们可以对父母或好朋友说什么呢?
◇可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的深厚情感。
爸爸妈妈在生活上关心你
爸爸妈妈在你生病时呵护你
爸爸妈妈辛苦送你上下学
你误会了朋友,朋友却不生气
好朋友在你不开心时逗你开心
◇可以讲讲你对一些事情的不同看法,让他们更深入地了解你。
关于人际交往的看法
我想对您说
关于学习方法上的看法
关于家庭家风的看法
关于社会热点的看法
◇可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些会影响身体健
康的坏习惯。
劝爸爸戒烟
劝妈妈遵守交通规则
劝好朋友少玩手机
(3)我们可以对为社会作出贡献的人说些什么呢?
◇可以说出你对他们的关心,表达你对他们的敬佩和感激。
如,2020 年新冠肺炎疫情爆发以后,党和政府高度重视,提出“坚定信心、
同舟共济、科学防治、精准施策”的要求……
(1)本次习作可以直接用习作题目,如《我想对您说》,也可以题目中
加上倾诉对象,如,《xxx,我想对您说》《给 xx 的一封信》……
(2)题目,犹如人的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂,可以达到先声
夺人的效果。如:
以称呼直接命题:《爸爸,我想对你说》
以愿望命题:《我想做一只小鸟》
以主题命题:《因为爱着,所以记得》
套用电影名称命题:《母爱—开往春天的地铁》
以抒情的语气命题:《唱一曲赞歌送给您》
以请求的语气命题:《妈妈,请为我松绑》
(1)积累好词汇可以帮助我们提高阅读和写作水平。当我们掌握更多的
词汇,就可以更轻松地理解和记忆文章内容,也可以更加自信地写作。积累词
汇可能有点枯燥,但只有通过不断地积累,我们才能够真正提高我们的语言能
力,并用好的语言表达来传达自己的思想和情感。
◎描写友情的词语
同窗 携手 共勉 互助 深厚 知己
亲密无间 肝胆相照 推心置腹 志同道合
八拜之交 手足之情 义结金兰 视为知己
形影不离 旧雨重逢 管鲍之交 莫逆之交
桃花潭水 白首同归
◎描写感恩的词语
刻骨铭心 终生难忘 铭记在心 知恩图报
感恩之心 滴水之恩,涌泉相报 感恩戴德
感激不尽 乌鸦反哺 羔羊跪乳 感激涕零
投桃报李 千恩万谢
◎描写真挚情感的词语
发自肺腑 感人肺腑 肺腑之言 赤诚相待
患难之交 情感真挚 真情流露 抱诚守真
情真意切 真情实感 情同手足 情深似海
诚心诚意 犬马之诚
◎描写感恩父母的词语
感恩戴德 感激涕零 感激不尽 知恩图报
千恩万谢 恩重如山 反哺之情 承欢膝下
孝感动天 恩深情重 感恩怀德 恩重泰山
◎描写祝福的词语
一帆风顺 万事如意 身体健康 吉祥如意
平安喜乐 笑口常开 诸事顺遂 吉星高照
步步高升 财源广进 心想事成 马到成功
◎描写人物品质的词语
义无反顾 德高望重 大公无私 德才兼备
救死扶伤 高风亮节 鞠躬尽瘁 公而忘私
淡泊名利 众志成城 敢作敢为 光明磊落
◎表示感动或感激的词语
热泪盈眶 无以言表 感人至深 感人肺腑
感同身受 千恩万谢 声泪俱下 泪如雨下
感激涕零 感恩图报 感恩戴德 感天动地
◎描写关心的词语
关怀备至 无微不至 知疼着热 体贴入微
设身处地 雪中送炭 嘘寒问暖 呵护有加
牵肠挂肚 急人所急 精心照料 爱如己出
(2)积累好句段是一种有效的语言学习方式,它既有助于提高语言表达
能力,又可以拓宽词汇量,使我们的文章更具有文采。
◎精彩描写
①又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,
紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。妈妈我想对您说:
“我懂得您没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……”
②地铁会回归拥挤,街道会重返热闹,胡同里的早餐铺子和市中心的歌酒
霓虹,都会一如往常。相信爱与希望蔓延的速度一定会超过病毒,一切都会过
去,一切都会重新开始。
③爸爸,我想对您说,为了让我们的家更幸福,请您戒烟吧。每当您坐在
沙发上悠然自得地吸烟时,我恨不得自己变成一场雨浇灭那火光,变成一阵风
吹散那烟雾,让清新的空气回到我们的小屋,让妈妈那紧皱的眉头舒展开来。
爸爸,难道您忘了妈妈苦口婆心地给您讲吸烟的危害吗?爸爸,难道您忘了我
省下零用钱给您买戒烟糖吗?
④妈妈,您知道吗?在班上,我被老师列入了“留守儿童”的行列。每当
听到这个词,我的心就特别痛。妈妈,我想对您说:“女儿好想您啊!”
⑤妈妈,您知道吗?每当想您的时候,我就一个人躲在房间里,拿出您和
我一起照的相片看。当我取得好成绩时,我想和您一起分享;当我考试失败时,
我想得到您的安慰和鼓励;当我遇到不会做的事情时,我想让您教我……是啊,
妈妈,您为了我,在外打工,不辞辛苦。从您打来的电话和寄来的物品中,我
深深感受到了您的爱。可是,妈妈,您对我最大的关爱应该是陪在我身边,给
我一个温暖的怀抱和一个温暖的家。
⑥我每天放学回家,面对的总是冷冷清清的大屋子,我只能闷闷不乐地埋
头做作业。虽然妈妈在家,但我总觉得家里的气氛少了那么一点儿和谐、温馨。
每次都是等我们睡下后,您才精疲力竭地回到家。第二天我起床后,您已经出
门工作了。我知道您热爱工作,但您也不能光顾着工作,要注意自己的身体,
体会我们母女的感受啊!
⑦有一次,我心里很烦躁,练习的时候,老是加不对。我狠咬下唇,紧皱
眉头,真想把得数算对,可每次都得到您四个冷冰冰的字:“错了,重加!”
分针不知不觉已经走了一圈了,我还没使您满意。我一次又一次反复加着,每
次我加错,您就板着脸,把牌一收,“啪啪”地整理起来,这动作就像千万根
针扎在我的心上一样。又过了半个小时,您不耐烦了,猛地站起身,把手里的
牌重重地往床上一摔,对我大声吼道:“都上五年级了,连这一二年级的加法
都不会,怎么这么笨!不想上学就不上!”我低着头,十分难受,眼眶中潜藏
已久的泪珠忍不住掉了下来。我跑到自己的房间,用被子蒙住头大哭起来。
⑧双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会
突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向
四周的墙壁。这时,你就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的
动静。当一切恢复沉寂,您又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。“听说北海的
花儿都开了,我推着你去走走。”您总是这么说。您喜欢花,可自从我的腿瘫
痪后,您侍养的那些花都死了。“不,我不去!我狠命地捶打这两条可恨的腿,
喊着:“我活着有什么劲!”您扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在
一块儿,好好儿活,好好儿活……”
⑨用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的
样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
⑩只见那两只手确实和一般人的手不同:手掌好像四方的,指头粗而短,
而且每一根指头都展不直,里外都是茧皮,圆圆的指头肚儿都像半个蚕茧上安
了个指甲,整个看来真像用树枝做成的小耙子。
◎不同看法
①另外,妈妈,我已经 11 岁了,放学后特别想和同学一起走走,顺便聊
一聊自己的小秘密,但您总是怕不安全。其实,我只是想自己和同伴走一会儿,
您就在离学校100 米远的那家眼镜店等我,可以吗?我想您一定会同意的。
②妈妈,我们是最亲近的人,但我也是一个独立的个体,我希望您能尊重
我的隐私。您也不愿意自己独处时有人打扰,对吧?所以,请您以后别不敲门
就进入我的房间了,好不好?
◎提出问题与建议
①我希望您不要抽烟。每次放学,我都会看到您和邻居一起抽烟,您总是
娴熟地一手拿着烟,一手拿着打火机。当火与香烟碰撞,烟雾便在空气中弥漫,
我戴着口罩隔着十多米远都能闻到烟味。您吐出的烟正在入侵我的身体,损害
我的健康。要知道,长期抽烟还有可能引发肺癌。爸爸,难道您不知道抽烟的
危害吗?我希望您不要再抽烟了。
②无论我考了多少次第一名,得到了多少表扬和奖状,您好像都不满意。
反之,如果我有一些小小的过错,就会被您毫不留情地训斥一顿。我知道,严
厉也是一种爱,您完全是为了我好,这点,我理解也很感激。但是,您是个饱
读诗书的知识分子,我也是个有自尊心的少年了,您可以少一分严厉和责骂,
多一分鼓励和理解吗?
③亲爱的爸爸,我真想对您说:“请不要长时间玩游戏了,玩游戏不仅会
伤害眼睛,还影响身体健康。”您玩游戏时,总是目不转睛地盯着手机屏幕,
眉头紧皱,手指不停地在屏幕上“跳舞”,注意力高度集中。赢了,您的脸上
便露出得意的笑容;输了,您就会自言自语,不是责怪队友,就是埋怨网络速
度太慢,有时还会把手机重重地摔在桌子上。我向您请教作业上的难题,您却
连连摆手,脸上写满了“不耐烦”。我看到您生气的样子,心里又紧张又害怕,
只好作罢,独自思考。
◎表达感情
①减克家先生曾说过:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活
着。”毋庸置疑,您是后者。您虽然已经永远地离开了我们,但您的精神永存
于人世。袁隆平爷爷,我想对您说:谢谢您,让我们能吃到香喷喷的大米;谢
谢您,您的辛苦全都是为了人民!您是我们的楷模,身为小学生的我们,一定
会好好学习您的精神,刻苦学习,将来和您一样为国家作贡献。
②大年三十,我们宅在家里悠闲地看春晚,你们却在前线救死扶伤;我们
快乐地吃着年夜饭,你们却在争分夺秒地抢救患者;我们进入甜甜的梦乡时,
你们仍在与病毒做斗争……明知山有虎,偏向虎山行,这正是你们的写照,你
们的心中只惦记着病人。在这里,我再次向你们致敬!你们是我们的骄傲!
③灿灿萱草花,罗生北堂下。南风吹其心,摇摇为谁吐?”记得去年冬天 ,
我的臀部上长了一个指甲盖大的疙瘩,疼得我无法走路。您知道后,不顾外面
天寒地冻,连忙带我去医院看急诊。一颗颗汗珠子从在您的额角沁出,那是急
出来的。大夫为我挤出疙瘩里的脓血时,我哭了,您也哭了。我哭是因为疼,
而您哭却是因为难过,因为觉得没照顾好我而心疼、内疚。您的眼泪正如那一
大片金灿灿的萱草花,其中包含着的是拳拳爱子之心,我永远不会忘记您那晶
莹的泪水。
◎运用引用、排比的修辞手法生动地表达了对进行”的医务工作者们的敬
意。
巴尔扎克曾经说过,“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者
的无底深渊”。风雨过后,眼前会是翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是
铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积如云的空蒙山色,人生要尽全力
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