江西赣州定南县部编版四年级上册期中阶段性诊断语文试卷

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定南县 2022—2023 学年度第一学期四年级语文阶段性诊断练习
基础知识运用
1. 看拼音，写词语。写得端正、美观。
秋天，河水 zī rùn（ ）下的 shuǐ dào（ ）zhú jiàn （ ）chénɡ shú（ ），pú
tao（ ）满架，zhuānɡ jia（ ）满仓。勤劳的人们用双手 ɡǎi shàn（ ）生活，chuànɡ
zào（ ）美好的未来。
2. 下列划线字的读音完全正确的一项是（　　）
A. 挖掘（qū） 抛弃（pāo） 少年（shào） 气氛（fēn）
B. 障碍（ài） 潜（qiǎn）水 避（bì）开 稻穗（suì）
C. 铁锁（suǒ） 花蕊（lěi） 溺水（nì） 霎时（shà）
D. 花卉（huì） 劈开（pī） 坠落（zhuì） 家雀儿（qiǎo）
3. 将下列词语补充完整。
人声（ ）（ ） （ ）耳（ ）聋 响彻（ ）（ ） （ ）（ ）妙算
精（ ）力（ ） 窃窃（ ）（ ） （ ）七（ ）八 鸦（ ）无（ ）
1．表示没有一点声音的词语是__________
2．海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音，像是在____________。
4. 下列说法不正确的一项是（　　）
A. 《一个豆荚里的五粒豆》告诉我们只要有信心就能战胜困难的道理。
B. 阅读时不仅可以想象描写
的
画面，而且可以想象描写的声音。
C. 神话故事中有个性鲜明的人物，比如锲而不舍的精卫。
判断，对的打“√”，错的打“×”。
5. 《蟋蟀的住宅》讲了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀住宅的样子两方面内容。 （ ）
6. “《普罗米修斯》的故事中哪个情节触动了你？”这个问题是针对课文写法来提问的。 （ ）
7. “每个小水塘都抱着一个月亮。”这句话不是比喻句。（ ）
8. 希腊大力神赫拉克勒斯射死了凶残的鹫鹰，把普罗米修斯救了下来。（ ）
9. “霎时”、“顿时”、“一刹那”这几个词都表示时间很短。（ ）
10. 按要求改写句子。
（1）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
____________
（2）人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）
________
（3）通过王老师
的
耐心辅导，使我的作文能力大大提高了。（修改病句）
____________
11. 诗文积累运用。
（1）傍晚，夕阳照在江面上，江面看上去一半红色一半绿色。这时候，我不禁想起了诗句：______，___
____ 。
（2）在学习中，有疑问是正常的，正如韩愈所说：“______，孰能无惑。”
（3）秋雨过后，天气渐渐变凉了，这真是“______，_______ 。”
（4）人们常说“开卷有益”。本学期，我们畅游课文，认识了____的盘古；了解了观赏钱塘江大潮的最
佳时间是_____ ；知道了精卫填海的原因是“______，_____。”
12. 口语交际。
观山，看海，听雨，赏花……和大自然亲密接触，让我们心旷神怡。周末，小华到文体中心游玩，折断路
边柳枝做头饰，还摘下花坛的鲜花做点缀，你会怎么劝说小华。
_______________
课内外阅读与理解
阅读《爬山虎
的
脚》片段，回答问题。
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么 （均匀 匀称）没有重叠
起来的，也不留一点儿空隙。一阵风 （吹 拂）过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝
跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚（　　）着墙的时候，六七根细丝的头上就（　　）成小圆片，（　　）住墙。细丝原先
是直的，现在弯曲（qǔ qū）了，把爬山虎的嫩茎（　　）一把，使它紧（　　）在墙上。爬山虎就是这
样一脚一脚地往上（　　）。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟（jiāo jiǎo）龙的爪子。
13. 在文中括号内填上合适
的
动词。
14. 《爬山虎的脚》这篇课文的作者是_______，他的代表作是_______。
15. 在文中括号内选择正确的读音或词语打“√”。
16. 边读边想象画面是一种很好的读书方法，用“ ”画出你最喜欢的一句话，并说说读后你仿佛看到了
怎样的画面？
阅读《大禹治水》，回答问题。
大禹治水
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