语文五年级上册期末测试卷24（含答案）

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部编五年级语文上册期末测试卷
一、基础知识。（44 分）
1.读拼音写词语。（8分）
ɡāo bǐnɡ huǎnɡ yán fù jīnɡ qǐnɡ zuì
mánɡ lù fán suǒ yìnɡ jiē bù xiá
2. 把下面描写景物的词语补充完整。（8分）
山（ ）水秀 江山如（ ） 水平如（ ） 风和日（ ）
（ ）盆大雨 粉（ ）玉砌 连（ ）不绝 草长（ ）飞
3.给加点字选择正确的解释（填字母）（4分）
典：A.典范性的书籍。B.典礼。C.标准，法则。D.一方把土地、房屋等押给另
一方使用，换取一笔钱，不付利息，议定期限，到期还款，收回原物。
（1）学校要举行隆重的开学典
．
礼。 （ ）
（2）我们要树立典
．
范，向优秀人物学习。 （ ）
（3）我新买了一本字典
．
。 （ ）
（4）我家附近有一个典
．
当行。 （ ）
4. 句子加工厂。（5分）
（1）我看见母亲的眼睛。（扩句，至少扩写两处。）
（2）虽然你知道读书的好处，就应该好好读书，多读好书。（修改病句）
（3）因为白鹭常见，所以人们忘记了它的美。（调换语序，意思不变）
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（4）桂花树的样子笨笨的，不像梅花那样有姿态。（用对比的修辞仿写一句话）
（5）黄继光坚定地对指导员说：“请把这个任务交给我吧！”。（改为转述句）
5.课内外积累。（15 分）
（1）《山居秋暝》中“ ， ”两句运用了动静
结合的手法。
（2）《圆明园的毁灭》一文中作者从 、 和
三个方面再现了圆明园辉煌的过去。
（3）孤帆远影碧空尽， 。
（4） ，非宁静无以致远。
（5）清代的曾国藩说，盖士人读书， ， ， 。
（6）《枫桥夜泊》描写的是 （季节）的夜晚，诗人泊船 （地
点）城外的枫桥，前两句“ ， ”借景抒
情，表达了作者 的心情。
6.情境表达。（4分）
假期里，你和家人旅游时恰好来到了海力布变成石头的地方，你会如何向
家人介绍这块石头呢？
二、阅读理解。（26 分）
（一）课内阅读。（15 分）
落花生（节选）
父亲说:“花生的好处很多，有一样最可贵:它的果实埋在地里，不像桃子、
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石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之
心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果
实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用
我说:“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心
上。
1.给画“ ”的句子加上标点符号。（4分）
2.父亲对“我”的希望是什么？请用“ ”画出来。（2分）
3.选文第一自然段用 的手法，把花生和 、 、
相比，突出花生 的特点。（5分）
4.作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理，要做 ，
不要做 。（4分）
（二）拓展阅读。（11 分）
成全善良
那是三月里的一天，我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多，我旁边站着一位老人和他的女儿，听他们的对话，是
陪老人去医院看病的，正好跟我同路。
我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父
亲的胳膊，费了很大劲，她才把父亲挽上车。
车上早就人满为患，这时一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大
爷，您坐吧!”老人说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”更奇怪的
是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会
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