五年级语文上册期末试卷及答案

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五年级语文上册期末试卷及答案
姓名: 成绩:
一、 基础知识与积累运用
1看拼音写词语
yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
2、给下面加点字选择正确的读音,并用“——”画在正确的音节下面。
玷污(diàn zhān) 哺乳(bǔ pǔ) 拘束(sù shù)
奔赴(pū fù) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 拖沓(dá tà)
3、把下列词语补充完整。
( )钉截铁 安然无( ) ( )不犹豫 排山( )海
藕断( )连 ( )然大物 临危不( ) 再接再( )
一如( )往 ( )盆大雨 破烂不( ) 不屈不( )
4、按查字典的要求填空
“举”字用部首查字法,应查( )部,用音序查字法应查音序( )。
“举”在字典里主要有这几种解释:①往上托、伸;②举动;③推选;④全。
“举世瞩目”的“举”应取第( )种解释。“举足轻重”的“举”应取第( )种解释。
5、选词填空。
伤害 损害
(1)2004 年底,印度洋发生海啸,上千万人受到了( )。
(2)行人乱穿马路的行为( )了我们这个城市的形象。
失望 绝望
(3)王大爷得了重病,在他几乎( )的时候,医生治好了他的病。
(4)爸爸本来答应这个星期带我去划船,但他出差了,我感到很( )。
6、按要求写句子。
(1) 用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。 我了解小松鼠的生活习性
神奇、有字有着悠久历史蕴涵着丰富的文
(2)曼达:“生了什么,我道你总会跟在一。”转述
句)
(3)体会一下巴迪第一诗后等爸爸来的心情,并试着采比喻修辞手表达出来。
(4)仿照例句的句,在下面句的横线上补写应的内容
:如是阳光,我将照亮所有的黑暗
是清风,我将 。
是春雨,我将 。
,我将 。
(5)修改病句
精彩极了”糟糕透了”是父母对时一首的。
狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山
7课内外知识积累。学习言是一个积累的过程。按要求完成下面各题
(1)我们学习过许多勤学习立志的名言佳句,选择你喜欢的两句写在下面的横线上。
(2) 回忆学过内容,然填空。
红军怕远征难, 。
洛阳城里见秋风, 。
明月何
人在天涯鬓已斑
宝剑锋从磨砺出, 。
圆明园中,有 的殿堂有 的亭台楼阁
文,完成文后各题
(一)
,有着自己和情感。
能凭视觉别各吸收线
红光照射植物,可以增含量;用蓝光照射植物,可以增蛋白质含量紫光可以促
进茄子的生。这样科学家可以根据植对颜色产需要,给们加同颜色塑料
薄膜
③ 有些植美妙的音绿素玉米
《蓝色狂想曲》心情舒畅,发芽特别快些植就对乐十分挑剔像胡萝卜和
薯偏爱听乐家瓦格纳的音白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音有一些植宁可
愿听喜欢的音高雅提琴鲜花怒放可听摇滚乐就速花朵
凋谢
有强学家虾扔
上的仪显示物的“曲线水银柱受了然上
惨剧:“ 。”我再给同学实验:在一个房间
先放入物,再6 个人,然让其一个人断一物,这成了受害
6 个10 的 5 个
次进入房间研究者有受伤害的连接来,发生了情况
仪显线剧烈地波来,
。看来,物的确感的啊!护花草树木是对植物应有的重,不只停留
上,必须落实个人的行动
物的着极重要的科学( )人们生物之间亲缘
的,( )人该尊有生保护有的生态环境
1、 给一个恰当目填写在文横线上。
2、 要写出第②的主要意思。
3、读下面的句子,再断,的画“”,的画“×”。
物不但颜色还喜音。
(1)这句话写在第②开头最恰当。 ( )
(2)这句话写在第③开头最恰当。 ( )
4、认真读第④内容根据提示,在文横线上填写合内容
提示你就是一种有强同情物,在目象时,你会什么?请写出
5、第③段和第④运用的说明法有 。
6、下面词语的意思,把们的序填写在文括号里。
告诫告诉
鲁迅
鲁迅国伟大的无级的文学家、思想家革命
自己说喝咖啡
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