五年级语文上册 期中测试---部编版 (15)(部编版)

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期中测试题
一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2 分)
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……——艾青
二、看拼音,写词语。(10 分)
ɡāo bǐnɡ chén jìn chán mián pínɡ hénɡ xié zuò
dīnɡ dānɡ zhǔ tuō tā xiàn qīnɡ xiè qián shuǐ
三、选择正确的多音字读音填空。(4分)
1.调:A. tiáo B.diào
协调( ) 调动( ) 调整( ) 腔调( )
2.将:A.jiànɡ B.jiānɡ
将领( ) 将来( ) 大将( ) 将军( )
四、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5 分)
1.《白鹭》是郭沫若写的一篇著名的散文。( )
2.《蝉》是唐代诗人虞世南写的一首托物寓意的小诗。( )
3.的时小时 320 千每小目前度最
动物。( )
4.《小岛》表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱
祖国的高尚情怀。( )
5.民间故事情节夸张,充满幻想,大都表现了人们的美好愿望。( )
五、连线题。(9 分)
1.将下列诗句与作者连起来。
落红不是无情物,化作春泥更护花。 文天祥
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 陆游
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁林升
山外山楼外楼西湖歌舞几
黄沙百穿金甲,不破楼兰终。 王昌龄
2.将《少年中国说》语句与象征连起来。
鹰隼风尘吸少年中国的美好来。
初胎矞矞皇皇 少年中国奋发有为。
发硎其芒 少年中国地。
戴其苍,地履其黄 少年中国的英姿勃发
、填空题。(33 分)
1.照子,写词语。(8分)
(1)亭台楼阁(四指同事物的词语)
、 、 .
(2):精填海(神故事的语)
、 、 .
3:一夫当关万夫莫开语)
.
2. 在括号里填入合适的词。(6分)
( )歌曲 ( )香气 ( )丛林
( )绿蔓 ( )球儿 ( )的笔尖
3. 把成语的意思用具体的情表现来。(4分)
1喋喋 .
.
2悠然自得: .
. .
4.把讲民间故事的程序排序。(5 分)
( )演讲提纲
( )收集民间故事。
( )选择一己喜欢的民间故事。
( )想好演讲使用法,使故事更生动。
( )认真思考喜欢故事的理由
5.按课内容填空。(10 分)
(1)《白鹭》这篇散文生动地写了白鹭 、 的精巧以及
. 时的韵味美的享受,表达了作者对白鹭的
(3 分)
2)《将和》中的“将”是 ”是 ,“和”是 的意
故事,
过程。(4分)
(3)《中国说》作者热情讴歌中国少年创建 ”的英雄姿态
和“ ”的光辉未人们
重任,表达了期望祖国 愿望和 的精神。
(3 分)
理解。(12 分)
_______________
,我翻飞
类酿就醇酒般蜂蜜。“酿成蜜蜜成花不”,这是何等创造!
  春天来了,昆虫飞鸟争奇斗艳彩缤纷的花蝴蝶翩
黄莺婉转歌唱……然而他们都不是春天的点缀罢
只有勤劳质朴知疲倦动,热心地为;当
人”来侵犯时,顾身团结御敌
  蜜蜂啊是无你把留地
大自,这是何等崇高的品质!
  亲同学当你由衷赞叹蜜蜂是否意
大的精神和高尚的?这大的精神和难道对我们的
学习和生活没有启示
1.联系上下文文中的词语。(2 分)
(1)点缀_ .
(2)御敌_ __.
2作者把蜜蜂做_ _ _做__ _ 。(2 分)
31 自中的__ _ 2 自
示__ _ 。(2 分)
4“这种伟的精神和品格对我们的学习活没有启示”这
的意是( )。(1 分)
A种伟大的精神和品格,对我们的学习和生活有启示
B种伟大的精神和品格,对们的学习和生活没有启示
5加标题,写在文前线上。(1 分)
6.短美了蜜蜂精神?(2 分)
__ .
7.仿3 自写一句美人大自。(2 分)
__ .
__ .
。(25 分)
写一种你喜欢的动物或植物,写点以及你喜欢的原因。
求:1.围绕所写的动物或植物,写情。
2.写
3.题目自,不450 字。
【参答案】
期中测试题(含答案
(时间:90 分:100 分)
一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2 分)
二、看拼音,写词语。(10 分)
ɡāo bǐnɡ chén jìn chán mián pínɡ hénɡ xié zuò
糕饼 缠绵 平衡 协作
dīnɡ dānɡ zhǔ tuō tā xiàn qīnɡ xiè qián shuǐ
塌陷 倾泻
三、选择正确的多音字读音填空。(4分)
1.调:A. tiáo B.diào
协调(A) 调动(B) 调整(A) 腔调(B)
2.将:A.jiànɡ B.jiānɡ
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