五年级语文上册 期中测试---部编版 (11)（部编版）
免费
3.0
2026-01-12
5
120.5KB
9 页
海报
侵权投诉
期中测试题
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2 分）
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。-——[唐]颜真卿
二、看拼音，写词语。（10 分）
ɡōng pó ɡāo diǎn dà bǐnɡ hào zhào zhōnɡ chén
chē liànɡ dǎi dú xūn rén sū hánɡ hài shí
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3 分）
嫌（xián xán）弃 镶嵌（qiān qiàn） 匣（xiá jiá）子
酬谢（cóu chóu） 飞禽走兽（qín qínɡ） 发誓（sì shì）
四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5 分）
1.《珍珠鸟》的作者是冯骥才。（ ）
2.“居高声自远，非是藉秋风”， 这是全篇比兴寄托的点睛之笔，蕴含一
个真理：立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉，自能声名远播。
（ ）
3.“一夫当关，万夫莫开”一词出自于《冀中的地道战》。（ ）
4.民间故事《牛郎织女》是由叶圣陶整理的。（ ）
5.《题临安邸》是唐代诗人林升题写在临安旅店里的一首诗。（ ）
五、选择正确答案填在括号里。（10 分）
1.下列词语与意思不对应的一项是（ ）。
A.形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧。（玲珑剔透）
B.诗画一般的美好意境。（诗情画意）
C.奇异难得的珍宝。（无价之宝）
D.形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。（金碧辉煌）
2.下列对《落花生》赏析有误的一项是（ ）。
A.《落花生》是许地山早期的一篇著名的散文作品，作者写了落花生外表
平凡、价钱低廉、味道鲜美，又写它易种有用的本质。
B. 全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，重点写了
种花生，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。
C. 课文运用了对比的写法，把花生和桃子、石榴、苹果相比，说明花生的
朴实无华、默默无闻、不计较名利。
D. 课文通过介绍花生的特点，以物喻人，说明：人要做有用的人，不要做
只讲体面，而对别人没有好处的人。
3.下列不是关于珍惜时间的名言是（ ）。
A. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
B. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
C. 书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。
D. 不饱食以终日，不弃功于寸阴。
4.下列对民间故事的说法有误的一项是（ ）。
A. 《牛郎织女》和《猎人海力布》都是民间故事。《牛郎织女》由叶圣陶
整理。
B. 民间故事是一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落。
C. 民间故事寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强
大的对手，心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活
D. 民间故事只在中国有，在国外没有民间故事。
5. 下列对《圆明园毁灭》一文中作者用很多笔墨写圆明园昔日的辉煌分析
有误的一项是（ ）。
A. 课文用较大篇幅写圆明园的过去是为了让读者了解这座艺术的园林，作
者运用对比的手法反应出被毁前后的不同，给读者强烈的视觉冲击，圆明
园昔日何等的好看，越是被写得完美，世人对被毁的圆明园就越是痛心。
B. 作者不但用对比写出了被毁前后的不同，更反应出了破坏者对我们国家
历史宝物的残忍破坏，反应出当时的残忍，也反映出当时人们的懦弱无能
反抗。
C. 作者运用对比的手法，引起读者的共鸣，增强民族使命感，激发热爱祖
国灿烂文化的感情,激发读者记住这段屈辱的历程，学好本领，报效祖国。
D. 作者运用对比的手法，显示昔日圆明园的辉煌，表现古代劳动人民的聪
明智慧，说明现在的人们不能再创造出像圆明园这样的辉煌。
六、填空题。（28分）
1. 用成语替换画线的部分，句子的意思保持不变。（3 分）
（1）他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷
书。（直言不讳）
（2）做事情顾虑太多，前怕狼后怕虎，终究成不了大事。 (畏首畏尾)
（3）你可不能当一天和尚撞一天钟啊，你应该尽力改变现状。(得过且过)
2.将下列词语分类，并从不同的感情色彩的词语中各选一个造句。（8分）
举世闻名 呕心沥血 臭名昭著 兴高采烈
得意忘形 诡计多端 处心积虑 足智多谋
褒义词：举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血
贬义词：臭名昭著 得意忘形 诡计多端 处心积虑
褒义词： .
贬义词： .
造句 1：《三国演义》中的诸葛亮是一个足智多谋的人。
造句 2：狐狸诡计多端，用甜言蜜语骗走了乌鸦嘴里的肉。
3.读句子，完成练习。（9分）
（1）一排排搭石,任人走,任人 踏 ,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲
们美好的情感。（6分）
①完成填空。
②这句话运用了借物喻人的手法，赞扬了搭石 无私奉献 的精神和乡亲们
一心为他人着想 的美好品质。
（2）1860 年10 月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡
是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运
不走的，就任意破坏、毁掉。（3 分）
①这段文字中“凡是”“统统”等词写出了英法联军的贪婪无耻。
②这段文字中“掠走”“破坏” “毁掉”等词，写出了英法联军残暴野蛮
的强盗嘴脸，激起了人们对英法联军的罪恶行径的无比憎恨。
4. 积累填空。（8分）
（1）多少事，__从来急___；天地转，光阴迫。一万年太久，__只争朝夕_。
（2）莫等闲，__白了少年头_，_空悲切__。
（3）不饱食以__终日__，__不弃功于寸阴__。
以上名言警句告诉我们：___要珍惜时间 _ 。我也会写一则这样的名言警句：
__少壮不努力，老大徒伤悲。
七、阅读理解。（17分）
（一）课内阅读。（8分）
牛郎织女（一）（节选）
Œ 一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，
把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：
“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧 。
一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”
嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你 ，
你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”
牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥
嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老
牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？
他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过
树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉
着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。过
了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些
庄稼，这就算安了家。
1.文中画“___”的句子是对哥哥和嫂子的_神态_和_语言_的描写，从中可
以看出他们_无情、自私和贪财__。（2 分）
3.文中画“ ”的句子表达的是什么意思？从中可以看出什么？（4 分）
哥哥嫂子这样对他，他不再留恋，只要老牛在，离不离开家也没有什么关
系。
可以看出哥哥嫂子对他很不好，伤透了他的心，让他对家没有一点儿留恋。
3.用简短的话概括选文的主要内容。（2 分）
牛郎长大后被哥哥嫂子赶出家门，与老牛相依为命。
（二）课外阅读。（9分）
荷兰鼠
不久前，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身毛茸茸的，
白得出奇；三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺地立着，红而透
亮，连上面的小血管都看得一清二楚；两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒；
两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑，十分可爱。
一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有
味地吃着。它的两腮不停地蠕动着，还不时发出”咯咯，咯咯”的声音，
银白的胡须也在不断地抖动，我想它大概是饿极了吧，不然，为什么会这
样狼吞虎咽呢？
荷兰鼠（ ）吃东西有趣，（ ）也很爱清洁。它吃饱后，就用前爪擦
擦脸，用头蹭蹭身上的毛。
饱餐后，荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才
还不断抖动着的胡须现在也不动了，大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷
兰鼠醒后，就做起游戏来。这时如果你从远处看，一定认为是风吹着一个
小白球在滚动，走近仔细一看，才知道是一个小生命。
这是一种多么惹人喜爱的动物啊!
1．在文章第 3 自然段的括号里，填上恰当的关联词。（1 分）
不仅……而且……
2．短文首先介绍了荷兰鼠的__外形_，然后介绍了它的_生活习性_，最后
说它是一种__惹人喜爱_的小动物。（3 分）
3．围绕荷兰鼠有趣的生活习性，短文写了三个方面的内容。一是写_吃东
西_，二是写__洗脸__，三是写_睡觉和游戏_。（3 分）
4．请你从第1 自然段中找出一个能表现荷兰鼠特点的词语，这个词是__小
巧玲珑__。（2 分）
八、习作展示。（25 分）
写自己熟悉的人，写出真情实感；要注意用典型事例，通过正面描写、
侧面描写、细节描写等表现人物的性格特点和精神品质。题目自拟，不少
于 450 字。
【参考答案】
期中测试题（含答案）
（时间：90 分钟 分值：100 分）
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2 分）
略。
二、看拼音，写词语。（10 分）
ɡōng pó ɡāo diǎn dà bǐnɡ hào zhào zhōnɡ chén
公婆 糕点 大饼 号召 忠臣
chē liànɡ dǎi dú xūn rén sū hánɡ hài shí
车辆 歹毒 熏人 苏杭 亥时
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3 分）
声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类：小学
属性：9 页
大小：120.5KB
格式：DOC
时间：2026-01-12
相关内容
-
【名校密卷】人教PEP版英语四年级上册期末测试卷（一）及答案
分类：小学
时间：2026-03-23
标签：无
格式：PDF
大小：516.57KB
-
【名校密卷】人教PEP版英语四年级上册期末测试卷（二）及答案
分类：小学
时间：2026-03-23
标签：无
格式：PDF
大小：570.94KB
-
【2025秋新版】人教PEP四年级上学期英语期中测试卷
分类：小学
时间：2026-03-23
标签：无
格式：PDF
大小：490.15KB
-
《全能练考卷》四年级上册英语外研三起点
分类：小学
时间：2026-03-23
标签：无
格式：PDF
大小：1.83MB
-
四年级上册英语字帖《金手指》RJ默写本（正面）
分类：小学
时间：2026-03-29
标签：无
格式：PDF
大小：6.42MB
