五年级语文上册 第四单元 达标检测卷(二)(部编版)
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第四单元达标检测卷
时间:90 分钟 满分:100 分
一、基础训练营(38 分)
1.读拼音写句子,请把字写美观工整。(8 分)
2.下列加点字读音完全正确的一项是( )(2 分)
A.玲珑剔透(nóng) 瞒着(mǎn) 宏伟(hóng) 舀水(yǎo)
B.有恃无恐(sì) 抖擞(sǒu) 倾泻(xiè) 惶恐(huánɡ)
C.鳞爪飞扬(lín) 灰烬(jìn) 熏烤(xūn) 亥时(hài)
D.万马齐喑(yīn) 挑剔(tì) 搅动(jiǎo) 步履(lǚ)
3.形近字组词。(8 分)
4.把下列词语补充完整,并选择其中两个词写一段话。(7 分)
( )( )辉煌 生灵( )( ) 安( )乐( )
兵( )马( ) ( )( )多端 ( )心( )血
足( )多( ) ( )( )画意 众( )拱( )
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5.选词填空。(4 分)
(1)火山喷发,岩浆流出来了,把周围的生物全部都( )了。
(2)侵略者为了( )罪证,在园内放了一把大火。
(3)大火( )烧了三天,烟云笼罩了整个北京城。
(4)阴雨连绵的坏天气( )了半个月,实在叫人难受。
6.读下面的句子,你的心情如何?将正确选项的字母填在括号里。
(4 分)
(1)漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其
间,仿佛置身在幻想的境界里。( )
(2)10 月18 日和 19 日,三千多名侵略者奉命在园内放火。( )
(3)晚饭后,我们就可以把油布都掀开,让您看看菜地的全 貌。(
)
(4)山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?( )
7.按要求写句子。(5 分)
(1)圆明园是一座皇家园林。(扩句)
_________________________________________________________
(2)圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失!(改为反问句)
_________________________________________________________
(3)还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕
在圆明园周围。(用相同的修辞手法写句子)
_________________________________________________________
(4)圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词把
两句话合成一句)
_________________________________________________________
(5)队长说,他是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚。
(改为直述句)
_________________________________________________________
二、综合展示厅(6 分)
8.下面是百度百科中对“南京大屠杀”这一词条的一段解释。请你
读后,写写自己的感想。
南京大屠杀指 1931 至1945 年中国抗日战争期间,“中华民
国”在南京保卫战中失利、首都南京于 1937 年12 月13 日沦陷后,
在华中派遣军司令松井石根和第 6师团长谷寿夫指挥下,侵华日
军于南京及附近地区进行长达 6周的有组织、有计划、有预谋的
大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行。在南京大屠杀中,大量
平民及战俘被日军杀害,无数家庭支离破碎,南京大屠杀的遇难
人数超过 30 万。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
三、课本直通车(10 分)
9.圆明园是________________的瑰宝,也是________________的精
华,圆明园的毁灭是____________________不可估量的损失,也
是____________________不可估量的损失!
10.____________,其道大光。____________,一泻汪洋。_______
_____,鳞爪飞扬。____________,百兽震惶。
11.死去元知万事空,__________________。王师北定中原日,___
___________________。
四、阅读检阅台(21 分)
(一)阅读材料,完成练习。
材料一:“一带一路”示意图。
材料二:
两千多年前张骞从长安出发,出使西域,开启了一段辉煌的历
史。我们的先辈郑和开拓远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接西方的
海上丝绸之路,缔造了一段久远的故事,留下了一段让人感怀的沧
桑岁月。
2013 年9月,习近平总书记走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯
坦,在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想;
10 月,习近平总书记出访椰树芃芃(péng péng)的东南亚时,又提
出了“21 世纪海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展,跨
欧亚的铁路、公路已经逐步延伸,航运、航空、管道和空间综合信
息网络等日益发达。丝路文明走出历史,走下蓝图,走进日新月异
的今天。
12.从示意图中可以看出,“一带一路”指的是____________和___
_________。(2 分)
13.开辟陆上丝绸之路的是______________,开辟海上丝绸之路的
是________________,提出“一带一路”构想和倡议的是_____
_____________。(3 分)
14.“一带一路”的“路”包含________、________、________、
航空、管道和空间综合信息网络“六路”,把中国和中亚、___
_____、________等紧紧地连在一起。(5 分)
(二)我不能忘掉祖国
1908 年,宋庆龄 15 岁,就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子
大学。她是个文静而又喜欢思考的女孩子。她想到将来要为穷苦的
祖国人民做事,就更加勤奋地学习。
有一次,班里要讨论历史方向的问题,她认真地(搜 收)集资料,
认真地思索,做了充分准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。她说:“我认为历史
的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中
国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里
……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,
耐心地听着美国同学的发言。
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