五年级上册期末语文试卷附答案

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五年级上册期末语文试卷附答案
（全卷共 6页.满分 100 分.120 分钟完成）
班级： 姓名： 学号：
一.听力。听老师读短文两篇.完成练习。（5分）
1. 我 们 浏 览 春 联 .就 像 是 漫 游 在 百 花 园 中 .感 到 生 活 中 充 满
了 。
2.春联讲究 . 上下两联不仅 相等 .而且 相当 .读起
来 。
3.请给相关的句子连线.组成两副春联。
春雨丝丝润万物 马蹄似鼓送金蛇
蛇尾如鞭催骏马 红梅点点绣千山
二.看拼音.写词语。(8 分)
jù pà shuāi lǎo xián yí qí qū
fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn
三.比一比.再组成词语。（5分）
玷（ ）祥（ ）辨（ ）誊（ ）瞻（ ）
沾（ ）详（ ）辩（ ）誉（ ）檐（ ）
四.将以下的四字词语补充完整.并选一个写一句话（4+2 分）
（ ）山（ ）海 （ ）天（ ）地 （ ）头（ ）节
（ ）钉（ ）铁 玲珑（ ）（ ） 举世（ ）（ ）
小心（ ）（ ） （ ）（ ）不舍
造句：
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五.句子万花筒。（10 分）
1湖面上溅起了涟漪。（扩句）
2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述
句）
3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)
4.这次植树.我们的分工是：男生挖土.女生浇水.班干部填土。（修改病句）
5.这位“隐身人”难以对付.人们想出了许多制服它的办法。（用关联词把两句话
合并成一句话）
六.语言积累（13 分）
1.宝剑锋从磨砺出.（1分）
2.非淡泊无以_______________.非宁静无以_________________。 （1分）
3.写一句有关读书的名言 （1分）
4.思念久别的家乡时.你会用诗句“ ”来表达思乡
之情。（1.5 分）
5.小明取得一点成绩就非常骄傲 .老是在同学面前炫耀 .老师把他叫到办公室 .
语重心长地对他说：“ .自满十事九空。”（1分）
6.漫步园内.有如漫游在____________.饱览着中外____________；流连其间.仿
佛置身在______________。 （1.5 分）
8在这学期.我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一
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本是________________________.因为__________________________ （2分）
9.王林读书一直是囫囵吞枣.你用朱熹的一句名言帮助他说：
（1分）
10.把歇后语补充完整。（3分）
上鞋不用锥子──（ ）
隔着门缝吹喇叭──（ ）
四月的冰河──（ ）
七.阅读理解。（23 分）
（一）
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛.主要生活在沙漠地区.是现代鸟类中体形最
大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化 .不会飞翔.但在顺风及拐弯奔跑时 .双翅展开.起着像帆一样
的作用.能保持平衡.又能借助强劲风力.加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑.一步可以跨
出7米远.时速可达 60 千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快.但即使在它们
跑得疲倦时.也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟.人们往往认为 .鸵鸟遇到危险的时候 .如果来不及逃跑 .就会把自
己的头和颈平贴地面 .钻进沙堆.以为自己什么也看不见 .就会平安无事。其实 .
这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察.从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。
实际上.鸵鸟不会这样愚蠢.因为把头埋进沙里.很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把
头贴近地面.是为了听远处的声音.或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的
小鸵鸟.遇到敌害逼近时.常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草.
黄沙相似.很容易瞒过敌害 .即使在这种情况下 .小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆 .而
是两眼紧紧盯住敌害.做好随时逃离的准备。
1．文章介绍了鸵鸟的哪些特点？ （1.5 分）
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2．鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（2分）
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3．作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。（4.5 分）
（1） 方 法 一 ： 例 句 ：
____________________________________________
（2） 方 法 二 ： 例 句 ：
____________________________________________
（3） 方 法 三 ： 例 句 ：
____________________________________________
（二）
苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际.想考验和点化一位平时
看来很不错的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡
所剩不多了 得（de dé děi ）找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗
助手连忙答道 明白 您的光辉思想得很好地传（chuán zhuán ）承
下去
“ 可 是 .” 苏 格 拉 底 慢 悠 悠 地 说 .“ 我 需 要 一 位 最 优 秀 的 传 承 者 。 他
（ ）要富有智慧.（ ）要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻
找和发掘这样的人吧！”
“好的.好的。我一定（揭 竭 渴）尽全力地寻找.决不辜负您的栽培和
信任。”助手温顺地说。
苏格拉底笑了笑.没说什么。||
那位忠诚而又勤奋的助手.不辞辛劳地到处寻找。可是.导师苏格拉底都婉言
谢绝了他找来的人。病入膏盲（huāng）的苏格拉底硬撑着坐起来.抚着助手的肩
膀.说：“真辛苦你了！但是.你找来的人.怎么能成为我的传承者呢？”
“我一定加倍努力。”助手恳切地说 .“哪怕找遍（山山水水 五湖四
海 天涯海角）.我也要找到那位最优秀的人.举荐给您。”
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苏格拉底又是笑了笑.没再说什么。||
半年之后.苏格拉底眼看自己就要告别人世 .然而寻找传承者的事还没有眉
目.只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面.沉重地说：“我真对不起您.
令您失望了！”
“失望的是我.对不起的却是你！”说到这里.苏格拉底就闭上眼睛。停顿许
久.他又不无哀怨地说：“本来.最优秀的就是你。（ ）你不敢相信自己.
（ ）才把自己给忽略.给耽误.给丢失了。你要知道.每个人都可以成为
最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己.自己尊重和推荐自己……”话没说
完.一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……||
1．在文中的（ ）里选择正确的读音.字和词.并打上“√”。（2分）
2．在文中括号里填上恰当的关联词语。（2分）
3．“我的蜡剩不多了.得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中.第1个“蜡”
是 指 ： _________________________. 第
________________________。（1分）
4．给第 1.2 自然段加上标点。（2分）
5．按要求改写下列句子。（1分）
你找来的人.怎么能成为我的传承者呢？
改成陈述句：_________________________________________________________
7．助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什
么？（2分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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8．从哲学家的故事中.你收获了什么？（2分）
_____________________________________________________________________
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2个 “ 蜡 ” 是 指 ：
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