2022-2023学年山东滨州阳信县五年级上册语文期中试卷及答案

免费
3.0 2026-01-12 5 46.5KB 13 页 海报
侵权投诉
2022-2023 学年山东滨州阳信县五年级上册语文期中试卷及
答案
一、积累与运用(50 分)
1. 下列加点字的注音有误的一项是( )
A. 安园(lán) 灰(jìn) 步(lǔ) B. 会儿(dāi) 叮(zhǔ)
老(shuāi)
C. 家(jì) 节(jiǎn) 骂(rǔ) D. 发(shì) 勤(kěn)
(mán)
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查字音的辨析。
A.步(lǔ)——(lǚ);
故选 A。
2. 下列词语书写全都正确的一项是(  )
A. 称赞 陷坑 协调 酬谢 粉粹
B. 胆怯 挑选 复活 崩塌 迟廷
C. 俯冲 爱慕 懒惰 后悔 希罕
D. 毁灭 殿堂 辉煌 修筑 漫游
【答案】D
【解析】
3. 下列词语中的加点字与“奇珍异宝”的“异”意思一样的是( )
A. 大放 B. 国他乡 C. 口同声 D. 惊
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查多义字的字义。
A.大放异彩:奇异罕见的珍宝。异:奇异、特别的。
B.异国他乡:远离家乡在异地。异:别的,不同的。
C.异口同声:不同的人说同样的话。形容意见一致。异:不同。
D.惊异不已:感到非常惊奇怪异。异:震惊、诧异。
奇珍异宝:非常难得
珍奇宝物。异:特别的。
故选 A
4. 下列四组词语搭配有误的一组是(  )
A. 改进工作  改善生活  改良土壤  改正错误
B. 一盏明灯  一记耳光  一缕阳光  一招妙计
C. 孝敬父母  知识丰富  搜集资料  答谢来宾
D. 收拾残局  环境优美  提供通道  增强
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生运用所给词语进行合理搭配
能力完成本题注意认真分析题
干提供搭配的词语是否合理并通过反读找出搭配不合理的一组词语。
增强:(进;加
①指收进来的物。 ②映入
D.“增强”词义搭配不合理加收”。
故选 D。
5. 看拼音,写词语。
为了 xo huǐ( )三千侵略者 fèng mìng( )在
明园中那金碧辉煌的 diàn táng( )、充满 shī ng huà yì( )的武陵春
色以各种 hóng wěi( )的和数术瑰宝,最终 tǒng ng( )
化为灰烬。
【答案】 . . 奉命 . 殿堂 . 诗情画. 宏伟 .
统统
【解析】
【详解】本题考查词语能力
解答要认真拼读给出的字音,明确写的词语,写再次检写是有误。
书写注意字的笔画和笔顺到工规范,正确。本题“毁、殿堂、统统笔画较
写错,注意。
6. 补充词语,并将第二行词语按要求
( )( ) ( )( ) ( )辉( )
( )积( )
( )( ) ( )( )形 ( )多( )
( )( )多
义词:_________________________
义词:_________________________
【答案】 . . . . . . 煌 .
. . . . 得 . 意 . . .
. 计 . 呕心沥血 足智 . 得意计多 处心
【解析】
【详解】本题考查补充词语、词语归类
眉开眼笑:形容高兴愉快的样
完璧归赵该成语一般比喻把原完好归还本人。
金碧辉煌:形容筑物装饰华丽,光彩夺目比喻陈设华丽
处心:形容蓄谋
呕心沥血比喻尽心思。多形容为事业、工作、文艺创艰苦
得意形:得意指高兴控制住自己失去。常用形容浅薄的人稍稍
就忘了应持有的态度
足智:有智慧,善于谋划。形容人善事和用计。
计多:意思是欺诈的计谋层出
义词是指带有赞肯定、赞美等情色彩的词语,故义词有:足智呕心沥血
义词是指带批评否定贬低的不好听的词语,故义词有:得意形、计多
处心
7. 下列说错误的一项是(  )
A. “白鹭是一首精巧”运用了比喻的修辞手法
B. 《桂花雨》一文运用抒情手法了自己对童年的回忆
C. “桂花盛开时候香飘十里”运用了夸张的修辞手法
D. “珠鸟长和它妈妈一样”运用了比喻的修辞手法
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查查对描手法和辞手法析。
A.结合白鹭是一首精巧知,是白鹭作“一首诗”,故运用了比喻的修
辞手法。说正确。
B.《桂花雨》一文中,作者借桂花”来自己的思乡之情表达出了者对童年的怀
之情。故说正确。
C.“桂花盛开时候香飘十里”中的“香飘十里知,运用了夸张的修辞手法
把桂花。故说正确。
D.“珠鸟长和它妈妈一样”这句话中缺少,“比较,不是比喻
故说错误。
8. 在下面括号恰当关联词。
谦受句格言流传至多年。( )
,( 任何用。( 的是,有的人都
发。人 了苦教训,( 谦虚好处
自满头破,( )谦虚谨慎个虚沉着的人。
【答案 . . . . . .
. 不
【解析】
【详解】本题考查关联词。
这段话是围绕谦受益”来写的,“普遍真理任何用”
两句话是因果关系,用“……所以连接;“的是,不是有的人都
发”这两句话是转折关系,用“是”然而连接;“了苦,得教训
谦虚好处这两句话是关系用“一旦……条件关系关联词“
……才连接;“骄傲自满头破谦虚谨慎个虚沉着的人”
择关系用“与其……连接
9. 按要求
(1)强强对冬冬说:“坦克的宝定要西我才把小坦克
。”(改转述句
______________________
(2)说来的话必须算。(改双重否定
______________________
(3)年中国说(节选)写中国顶天立地的语
_________________。”
(4)写一话。
个巴掌拍_____________________
孤掌___________________________
【答案】(1)强强对冬冬说,坦克是他的宝冬冬定要西,他把小
冬冬
(2)说来的话不
(3) . 天戴其苍 . 地履其黄
(4) . 一个巴掌拍,集智慧. 这件好做孤掌
鸣啊
【解析】
1 详解】
本题考查引述句转述句
引述句转述句:(1)改引述句冒号逗号双引号要去引述句是感
叹句或问句的都改句号。(2)改人称学生来说是的,
根据不同的语。大来说,是有的:直接引语中第三
称,改间接引,人称词不用改直接子整理通顺直接引语中
了第一人称的时候,改写间接引要将第一人称改为第三人称。直接引语中
第二人称,改的时候要把第二人称改为提语中的。(3)改示代引述句中有
”、“这个”、“这些等指示代词,在改转述句”、“”、
。一:说话容中有用同同音第三人称的,中一
成对
强强对冬冬说,坦克是他的宝冬冬定要西,他把小坦克
冬冬
2 详解】
本题考查肯定双重否定
先根据句意思,选择恰当双重否定词,“不得不,不不,不会不”
换或删去原中“、得、都、应该、一必须肯定词语;下来去原
中“、非常、分、分加”等表示程的词语;查改后的否读
通顺
:说来的话不
3 详解】
本题考查解。
顶天立地:头顶着天,脚踏着地。形容形象雄伟高大,气概
结合年中国说》内知,文中“天戴其苍,地履其黄八荒
前途似海,来日方。”意思是:头顶着青天脚踏着黄土大地,从纵
万载历史从横空间看可通达面八方前途一样宽广来的岁月
。故写中国顶天立地的语天戴其苍,地履其黄
4 详解】
本题考查语及解及造句
个巴掌拍比喻事情不会是单方面引起的。
说是他她引歧途是一个巴掌拍双方都有责任
孤掌比喻孤立无助,不能成事
:他的议很好可孤掌有人也没有用啊!
10. 根据填空
(1)是人生成长阶段多同学不爱学天浪费美好沉迷
我们可以岳飞的词“_______”来劝导
(2)中,“_________________两句诗表达了渴望收复地的信
【答案】 . 白了空悲切. 王师北
. 家祭告乃翁
【解析】
【详解】考查写。
(1)“白了空悲切。”出自宋代岳飞《满江红·怀》:不
消磨年老悲切中用来劝导
(2)王师北,家祭告乃翁出自宋代陆游的宋军队收复
原失地的你们举家祭要忘了告诉我!热切的语表达了
收复地的信由悲痛转化为激昂体现衰老的游爱国、
之情到感,加深热国的感。
11. 中国民间事》事给你印象什么?
____________________
【答案】我印
民间祝英梁祝忠贞的爱
我很喜欢这个
【解析】
【详解】本题考查推荐介绍
完成此类目要注意分析所给料,明确交际容,后组。学生根据中国
事》中的故事完成作答,答案不一。
田螺姑娘这个事给印象善良,富有同情心
仔细阅完成
者就饮食某班 50 名小学生进调查,调查下:
调查项
购买食品时首要数比喝饮品数比
营养价值 72% 纯净水 24%
装好看 8%30%
道好 20% 汽水 40%
白开6
12. 根据学生肯定的是_______应该注意的是________
【答案】 . 注食品营养价值 . 喝汽水,多白开
【解析】
【详解】本题考查表内容的分析。
结合中“购买食品营养价值占 72%知,学生在购买食品时首食品
营养价值肯定的;结合中“喝纯净水24%30%汽水
40%白开6%知,在饮品方面,学生喜欢汽水对于白开水饮用的
得注意的方面
解。
《桂花雨》节选
花对来说是:“桂花
说:太短不下来的。”是母
道要赶紧叫桂花下,大人( 使
地( )。摇呀摇桂花纷纷落下来,都是桂花:“啊 !
好香
② 桂花摇落,( 去小,( )上阳,( )在铁盒子里
可以加在茶叶泡茶时还可以做糕饼。全年,桂花
我念中学的,全家到州有一处小山,全是桂花花开时那
飘十桂花一大桂花
2022-2023学年山东滨州阳信县五年级上册语文期中试卷及答案.doc

共13页,预览7页

还剩页未读, 继续阅读

声明:
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类:小学 属性:13 页 大小:46.5KB 格式:DOC 时间:2026-01-12

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 13
客服
关注