2022-2023学年广东韶关乳源县五年级上册语文期中试卷及答案
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2022-2023 学年广东韶关乳源县五年级上册语文期中试卷及
答案
积累.运用
1. 正确,端正地抄写句子。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材
。
________________________________________________________
【答案】我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查书写。
要求卷面整洁,字迹清楚漂亮。抄写时,标点符号也要抄下来。注意“抖、擞、降、材”
的写法。
2. 读拼音,写词语。
(1)清明节爸爸要加班,他 fēn fù( )我和哥哥自己乘车回老家 jì zǔ(
),并反复 dīnɡ zhǔ( )我们要注意安全。
(2)他们在山林里挖了许多 y n bìĭ( )的 xiàn kēnɡ( ),捕获不
少 zhēn xī( )动物,还来不及 xiāo huĭ( ) zuì zhènɡ(
),就被警察抓捕归案了。
【答案】 ①. 吩咐 ②. 祭祖 ③. 叮嘱 ④. 隐蔽 ⑤. 陷坑 ⑥. 珍
稀 ⑦. 销毁 ⑧. 罪证
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,
看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“吩、咐、祭、祖、嘱、蔽、
陷、稀、销、毁”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美
观。
3. 把词语补充完整,再根据语境选词填空。
( )心协力 举世( )名 足智多( )
奇珍( )宝 臭名远( ) 诡计多( )
(1)这些人干尽坏事,早已经( )了。
(2)如果我们( ),就能克服我们当前的困难。
【答案】 ①. 齐 ②. 闻 ③. 谋 ④. 异 ⑤. 扬 ⑥. 端 ⑦. 臭
名远扬 ⑧. 齐心协力
【解析】
【详解】本题考查词语的掌握能力。
齐心协力:指形容思想认识一致,为了一个目标而共同努力
举世闻名:意思是全世界都知道的事情,形容非常著名。
足智多谋:是富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。
奇珍异宝:指奇异罕见的珍宝。
臭名远扬:坏名声传得很远。
诡计多端:形容阴险狡猾,坏主意很多。
(1)阅读句子可知,这些人坏事干尽,坏名声走都传的很远很远了。故本题应为:这些人
干尽坏事,早已经臭名远扬了。
(2)阅读句子可知,如果我们为这一个目标共同努力,就能克服当前
的
困难。故本题应为:
如果我们齐心协力,就能克服我们当前的困难。
选择题。
4. 下面读音相同的一项是( )
A. 简便 便宜 B. 桂冠 冠军 C. 削减 削弱 D. 勉强
强加
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查多音字的掌握。
本题考查学生辨析字音、字形的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音。
还要注意声调和韵母的区分。平时要多读、多练。
简便 jiǎn biàn:(形)简单而方便。
便宜 pián yi:指东西价钱低廉或不应得的利益。
桂冠 guì guān:(名)用月桂树枝叶编成的帽子,古希腊人授予诗人或竞技优胜者。后
习俗以桂冠为光荣的称号。
冠军 guàn jūn:泛指体育、文化、艺术表演等竞技比赛中的第一名。
削减 xuē jiǎn:(动)从已确定的数目中减去。
削弱 xuē ruò:(动)①力量、势力等减弱。②使减弱。
勉强 miǎn qiǎng:(形)能力不够,还尽力做。②(形)不是甘心情愿的:。③(动)
使人做他自己不愿意做的事。④(形)牵强;理由不充足。⑤(形)将就;凑合。
强加 qiáng jiā:强迫人家接受某种意见或做法。
5. 下列词语中有错别字的是( )
A. 恩惠 谎话 众星拱月 B. 爱慕 迟延 不可估量
C. 履行 潜水 金碧辉煌 D. 环境 熏香 得意妄形
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查易错字。
D.得意妄形——得意忘形:指高兴得控制不住自己,失去常态。
故选D。
6. 下列句子中加点词语运用正确的一项是( )
A. 战争期间,人们安居乐业,生活艰难。
B. 老师为了我们的健康成长处心积虑。
C. 敌人虽然神机妙算,但是他们的阴谋还是被解放军战士识破了。
D. 现如今的中国政通人和,国泰民安,好一派太平盛世的景象。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查词语理解。
A.安居乐业:形容安定地生活,愉快地工作。
根据例句“战争期间,生活艰难。”可知,在战争期间,人们的生活很艰难,应该用“民
不聊生”而不是“安居乐业”。本题叙述错误。
B.处心积虑:形容蓄谋已久。
根据例句“老师为了我们的健康成长”可知,老师关心我们的身体健康状况不应该是蓄谋
已久的。应用“费尽心思”。本题叙述错误。
C.神机妙算:形容善于估计形势发展,决定策略。
根据例句“敌人虽然神机妙算,但是他们的阴谋还是被解放军战士识破了。”神机妙算是
褒义词,形容敌人的应用“阴谋诡计”。本题叙述错误。
D.国泰民安:形容社会安定,人民生活幸福。
根据例句“现如今的中国政通人和,国泰民安,好一派太平盛世的景象。”可知,国家稳
定,人民安居乐业过着幸福的生活。本题叙述正确。
故选D。
7. 给加点词语选择正确的解释。
如今,智能手机已经不算什么新鲜事物了。( )
A. (事物)出现不久 B. (空气)经常流通
C. 新奇、稀罕 D. 没有变质,也没有经过腌制、干
制等
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查多义词辨析。
题干中“如今,智能手机已经不算什么新鲜事物了。”的意思是说智能手机已经不算什么
新奇、稀罕的事物了。故答案选 C。
判断题
。
8. “兵不厌诈,战场上一定要前怕狼后怕虎。”这句话没毛病。( )
9. 梁山伯、孟姜女、孙悟空、白素贞等人物都是出自于我国民间故事。( )
10. 《白鹭》一文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜
爱和赞美之情。( )
11. 《什么比猎豹的速度更快》是一篇说明文,主要运用了列数字、作比较等方法介绍事
物运动的速度。( )
12. “美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”朗读这段话时,
应该用沉痛悲愤的语气。( )
【答案】8. × 9. ×
10. √ 11. √
12. ×
【解析】
【8题详解】
本题主要考查对俗语的掌握。
前怕狼后怕虎:比喻胆小怕事,顾虑太多。本句指的是在战场上,应该要果断,有勇有谋。
用在这句话中,不符合语境。
【9题详解】
本题主要考查对民间故事的掌握。
梁山伯、孟姜女、白素贞等人物都是出自于我国民间故事。
“孙悟空”是《西游记》中的神话人物。
【10 题详解】
本题主要考查对课文的理解。
《白鹭》的作者郭沫若,运用对比的写作手法和首尾呼应的写法,生动地描写了白鹭的颜
色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱之情。
【11 题详解】
本题主要考查对课文的理解。
《什么比猎豹的速度更快》按照由慢到快的顺序,运用列数字,作比较等说明方法,告诉
我们比猎豹速度更快的有游隼、喷气式飞机,火箭、流星体、光。
【12 题详解】
本题主要考查了朗读句子。
“美哉,我中国少年,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”这段话,总结全文,
热情地讴歌少年中国和中国少年的美好未来,进一步说明了二者之间的密切联系。在朗读
这段话时,要用连贯而有气势的语气。
13. 按要求完成句子练习。
(1)把成语“喋喋不休”的意思用具体的情景表达出来。
_____________________
(2)根据“生气”的不同意思造句。
①因不合心意而不愉快。
______________________
② 生命力,活力。
_______________________
(3)蔺相如说:“秦王您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”
(改为转述句)
_______________________
【答案】 ①. 奶奶不停对我说:“妞妞,今天天气不好,可能会下雨,记得带伞。万
一下雨了,淋雨会感冒的。” ②. 妈妈不抱妹妹,她就生气了。 ③. 春天来了,
天地万物显得特别有生气。 ④. 蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答
应,他就跟秦王同归于尽。
【解析】
【详解】(1)本题考查句子意境。
喋喋不休:唠唠叨叨,说个没完。
阅读题干可知,把“喋喋不休”用具体的情景表达出来。比如:妈妈不停的对我说:“儿
子,今天考试,一定要好好答题,认真填写答题卡。玩意答题卡没涂,是不会给分的。”
(2)本题考查词语的意思造句。
①阅读本题可知,本题用“生气”表示“因不合心意而不愉快”造句,比如:因为我上学
迟到,老师生气了。
②阅读本题可知,本题用“生气”表示“生命力,活力”造句,比如:春天,一望无际的
田野,绿油油的,充满生气和活力。
(3)本题考查改写句子。
引述句改为转述句:第一要改变人称,即把句中的“我”(我们)改成“他”(他们);
第二要去掉“说”字后面的冒号和双引号,“说”字后面用上逗号;第三要弄清楚句子中
谁对谁说话。即:蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应,他就跟秦王同
归于尽。
14. 给下面句子加上恰当的标点符号。
七巧板可以拼成三角形( )平行四边形( )不规则的多边形等( )也
可以拼成各种人物景物( )动物等( )
【答案】 ①. 、 ②. 、
③. ,
④. 、 ⑤. 。
【解析】
【详解】本题考查学生对标点符号的掌握能力。
逗号“,”句内点号的一种,表示句子或语段内部的一般性停顿。①句子内部主语与谓语
之间如需停顿,用逗号。②句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。③句子内部状语
后边如需停顿,用逗号。④复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。
句号“。”句末点号的一种,主要表示句子的陈述语气。用与陈述句末尾。
顿号“、”表示并列的词或词组之间的停顿,在汉语中主要有两个用途:①分隔同类的并
列的事物,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。②分隔用汉字作为序号的序
号和内文。
阅读句子可知,“三角形”“平行四边形”“不规则多边形”表并列,故“三角形”“平
行四边形”“不规则多边形”中间应使用顿号。
句子“七巧板可以拼成三角形、平行四边形、不规则的多边形等”与下一句子“也可以拼
成各种人物景物、动物等。”表停顿,故使用逗号。
“人物景物”“动物”表并列,故“人物景物”“动物”中间应使用顿号。
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