2019-2020学年广东广州天河区五年级上册语文期末试卷及答案

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2019-2020 学年广东广州天河区五年级上册语文期末试卷及
答案
一、选择题（共 6 分）
1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．大臣（chén） 抵御（yù） 筛选（shuāi） 眼睑（jiǎn）
B．一亩（mǒu） 悄然（qiāo） 凛冽（1ín） 梭子（suō）
C．偏僻（bì） 绰号（chuò） 酿酒（liàng） 馈赠（kuì）
D．誉写（téng） 嫉妒（jí） 执拗（niù） 枝杈（chà）
2．下列句中没有错别字的一项是（　　）
A．来到长白山顶上，我们置身于冰天雪地之中，领掠了壮丽的北国风光。
B．涨潮了，渔船在夜慕中缓缓走进人们的视野，给细软的沙滩带来一抹悠然。
C．呻没有片刻迟疑，也没有丝毫胆怯，他镇定自若，完成了精湛的高空表演。
D．那个工厂偷工减料制造的劣质皮鞋，工商部门已完全没收和消毁。
3．下面句子加点的成语，运用恰当的一项是（　　）
A．以前小镇山清水秀，自从建了工厂，这里便烟尘四起，早已让人刮目相看了。
B．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
C．有的人在生活中一遇到挫折就自暴自弃，内忧外患，没有了生活的勇气。
D．莫言获得了诺贝尔文学奖，记者们众星拱月般围着采访他。
二、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”．（每空 1 分，共 4分）
4．林杰的《乞巧》和秦观的《鹊桥仙》是根据牛郎织女的故事而创作的诗词。____ （判
断对错）
5．“知之为知之，不知为不知，是知也。”这一句让我们懂得了做学问要实事求是。____
（判断对错）
6．“鲨鱼游速极快，最高每小时可达 70 公里--这个速度是百米奥运冠军速度的近 2
倍。”这句用到的说明方法有打比方、作比较、列数字。_______（判断对错）
7．“明月松间照，清泉石上流”这句诗中有静态和动态的描写，描绘了秋山晚景明净清幽
的画面。_____ （判断对错）
三、读拼音，写词语．（每空 0.5 分，共 8分）
8．与 hū xiào_____________ 而 过 的流 星 体 相比， 光 的 速 度 令 人 nán yǐ zhì
xìn______________ 。
9．我不 rěn xīn___________ 看着母亲用 jūn liè _____________的手数着揉得皱皱的毛
票。
10 ． 地 道的出 口 也开在 yǐn bì __________ 的 地 方。 有 的 在 旁 边 挖 一 个 xiàn
kēng_________ ，弯的地方挖一些岔道，用来 mí huò________ 敌人。
四、按要求改写句子．（6 分）
11．爸爸对我和弟弟说：“暑假我带你们去游泳。”（改为转述句）
12．请用修改符号修改病句。
虽然日记里的文字并不优美，并且那些成长过程中的真实感受，很值得回味。
13．根据要求用“果实”一词写句子。
当表示“被子植物具有的果皮和种子的器官”时： ______________________________
当表示“努力的成果”时：_________________________________
五、根据课文内容填空．（每空 1 分，共 8分）
14．（1）“王师北定中原日，_______________________ 。”摘自《_____ 》，作者是__
_____ 。
（2）“______________________ ，直把杭州作汴州”摘自《题临安邸》，作者是林升。
（3）“我劝天公重抖擞，______________________ ”摘自《己亥杂诗》，作者是龚自珍。
（4）“______________________ ，穿尽红丝几万条”摘自《_________ 》，作者是林杰。
（5）“问渠那得清如许？______________________ 。”摘自《观书有感 其一》，作者是
朱熹。
六、语言实践．（4分）
15．有些家长为了鼓励孩子多参加劳动，给孩子支付劳务报酬，如扫地一次支付 1元，刷
碗一次支付 2元……对这种做法，你是怎么看的？请谈谈你的观点和理由。（不少于50
字）
七、阅读理解．（24分）
16．阅读：
白鹭
①白鹭是一首精巧的诗。
② 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且
太不寻常了。
④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分
则嫌（　　），减之一分则嫌（　　），素之一忽则嫌（　　），黛之一忽则嫌（　　）
⑥在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里
的画，田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦ 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却
很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好，人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
⑧ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠，那是清澄的形象化。
而且具有生命了。
⑨ 或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的
歌吗？
⑩--不，歌未免太铿锵了。
⑪白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
（选自五年级上册课文《白鹭》）
（1）将下面的字依次填入文中的括号里，最恰当的一组是
A．黑 白 长 短 B．长 白 短 黑
C．长 短 白 黑 D．黑 短 白 长
（2）本文赞美的是白鹭，为何要在文中加入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述？
（3）课文第⑥-⑧自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图起一个名字。
（4）下面对文章内容的理解和赏析有误的一项是
A．文中破折号的作用是表示意思的转折。
B．文章的第①自然段和第自然段在行文中是首尾呼应的关系。⑪
C．文章第⑤自然段运用了排比句。突出了白鹭匀称的体态和协调的色彩。
D．“歌未免太铿锵了”，这是说其他鸟唱的歌太响亮了，以此反衬白鹭宁静悠然的美。
17．阅读：
①天下的母亲都爱操心，我妈妈是天下母亲中最爱操心的母亲。
② 妈妈时常辅导我们功课，尤其是算术。有一次，临近大考，她辅导我“换算”。
她一定要问我：“一丈等于多少米？”我说：“老师只要我们知道一米等于多少市尺就行
了。”可是，妈妈说：“万一有一道题目是一丈等于所少米，你怎么办呢？”她的逻辑是
对的，我想不出任何道理来反驳，于是便只能跳脚了。（注：“跳脚”指的是因焦虑或发
怒而跺脚。）
③其实，她辅导我语文恐怕更合适一些，可她并不辅导，只管教我读书。第一次
看《红楼梦》是在我小学四年级，妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来，反
弄得我千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。
④ 后来，我和姐姐先后去下乡插队，终于离开了家。可我们却像风筝，飞得再高，
线还牢牢地牵在妈妈的手里，她时刻注意我们的动向。后来，我到了一个地区级文工团拉
大提琴，妈妈凡是路过那里，总要下车住几天。有一次，我告诉她，我们去了一个工地演
出，那里有一座大理山，有许多大理石等等。妈妈便说：“这是个散文的意念，你可以写
一篇散文。”这回倒真让我心下一动，闲来无事，我写成了一篇散文，不料想这竟成了我
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