【部编版】小学五年级语文上册期中检测卷7
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2026-01-12
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期中检测卷
时间:90 分钟 满分:100 分
第一部分:积累运用(36 分)
一、请选择一个恰当的答案,把字母填在括号里。(12 分)
1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( )
A.香喷喷(pēn) 玲珑剔透(xī)
B.树冠(guān) 人影绰绰(cuò)
C.他俩(liǎng) 矞矞皇皇(máo)
D.一亩(mǔ) 负荆请罪(jīng)
2.下面词语中,书写完全正确的一项是( )
A.平衡 洪伟 理直气状 无价之宝
B.讯期 赤道 完壁归赵 太平盛世
C.胆怯 消售 民不聊生 得意望形
D.俯冲 亥时 国泰民安 路不拾遗
3.“飧(sūn)”是会意字,它的意思最有可能是( )
A.食物多
B.晚饭
C.午餐
D.食物坏了
4.下列词语感情色彩完全一致的一项是( )
A.俭朴 谦虚 足智多谋 B.虚伪 夸耀 举世闻名
C.刚强 丑恶 诡计多端 D.聪慧 懦弱 处心积虑
5.下列词语搭配有误的一项是( )
A.改进技术 改善生活 改良土壤 改正错误
B.一盏明灯 一记耳光 一缕阳光 一招妙计
C.孝敬父母 知识丰富 搜集资料 答谢来宾
D.收拾残局 环境优美 提供通道 增强收入
6.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.别的同学都在抓紧时间复习功课,他却在专心致志地玩游
戏,父母为此心急如焚。
B.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做
的事情是微不足道的。
C.我们的语文老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈,滔滔不
绝。
D.尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可
以事倍功半。
7.下列句子中没有语病的一项是( )
A.学生写作文切忌不要胡编乱造。
B.王老师的个性是十分豪爽的人。
C.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
D.我们学校的全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。
8.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A.《满招损,谦受益》这句格言,流传到今天至少有两千年
了。
B.这就是我最喜欢的公园——福州花海公园。
C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟
儿。
D.颜真卿的字结构平稳,宽舒厚重;笔法多变,筋力老健。
9.下列诗句不是表达作者爱国之情的一项是( )
A.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
B.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
D.海内存知己,天涯若比邻。
10.下列说法错误的一项是( )
A.“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。
B.《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回
忆。
C.“桂花盛开的时候,香飘千里”运用了夸张的修辞手法。
D.“小珍珠鸟长得和它妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。
11.对下面一段话主要意思的概括,最恰当的一项是( )
沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差大,水源植物稀少。
骆驼长期在沙漠里生活,身体机能具有一定的适应能力。它的
眼皮上有两层又长又浓的睫毛,外耳道内有密生的耳毛,鼻孔
内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。
A.沙漠环境恶劣,气候干燥。
B.骆驼的身体具有适应沙漠的能力。
C.骆驼的鼻孔可以阻拦风沙的侵袭。
D.介绍骆驼的外形特点。
12.将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当?( )
这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路。
①所谓读书,不只是读教科书。②读教科书,在基础知识和专
业技能的学习中,
当然是必需的。③但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书
变成一种发自内心的、精神上的需求。④你才能真正懂得读书,学
会读书。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后
二、读拼音,写词语。(5 分)
yùn wèi fēn fù gāo bǐng
( ) ( ) ( )
chán rào lǎn duò
( ) ( )
三、按要求完成句子练习。(3 分)
1.强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,
我才会把小坦克给你。”(改为转述句)
_______________________________________________________
2.说出来的话必须算数。(改为双重否定句)
_______________________________________________________
3.阅览室里真静啊,静得__________________________。(把句
子补充完整)
四、填空。(13 分)
1.少年时代是人生成长的重要阶段,很多同学不爱学习,整天浪
费美好光阴,沉迷于玩游戏,我们可以用岳飞的话“________
______________________________________”来劝导他们。
2.老师希望我取得比以前更优秀的成绩,他在我的成绩报告单上
写上了这两句诗:“__________________________。”
3.《落花生》这篇课文运用________________的写作手法,告诉
我们“_________________________________________”的道理。
4.山外青山楼外楼,____________________?暖风熏得游人醉,
__________________________________________。
5.潜龙腾渊,_______________。乳虎啸谷,_________________
___。
6.我们这半学期学了民间故事《______________》《__________
____》,课外我还读了民间故事__________________。课本上
描写民间故事的古诗是________,这首诗描述的是__________
______的情景。
五、综合展示厅。(3 分)
谈谈你的看法:现在有很多同学追求名牌,穿的、用的,
非名牌不可,你怎么看待追求名牌的行为?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
第二部分:阅读欣赏(24 分)
(一)六年级学生课外阅读情况统计表(7 分)
每天读课外书的
时间及所占比例
0分钟10 分
钟
30 分
钟60 分钟
30% 55% 11% 4%
读物类型及
所占比例,
卡通漫画,小说,科学读物,各类报纸
47%,36%,14%,3%1.读上面的统计表,你获得了什么信息?至少
写三条。(3 分)
_______________________________________________________
2.你认为该校六年级学生的课外阅读状况理想吗?请提出两条建议。
(4 分)
_______________________________________________________
(二)最优秀的人是谁(17 分)
苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和
点化一位平时看来很不错的助手。于是,他把那位助手叫到床前,
深情地说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。你明
白我的意思吗?”助手连忙答道:“明白,您的光辉思想得很好地
传承下去。”
“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承
者。他( )要富有智慧,( )要具有非凡的勇气和信心。
你帮我寻找和发掘这样的人吧!”
“好的,好的。我一定竭尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和
信任。”助手温顺地说。
苏格拉底笑了笑,没说什么。
那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,苏格
拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着
坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,
怎么能成为我的传承者呢?”
“我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍五湖四海,
我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。”
苏格拉底又笑了笑,没再说什么。
半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者
的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,
沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!”
“失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底闭上
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