四年级语文下册第一单元总案教案AE5

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四年级下册 第一单元
一、教材分析
本单元围绕“乡村生活”这一主题，编排了《古诗词三首》《乡下人家》
《天窗》《三月桃花水》4 篇课文。文章语言优美，从不同角度描写了乡村的
景色和生活，表达了作者对田园风光、乡村生活的赞美之情。《古诗词三首》
生动地再现了一幅幅栩栩如生的田园风光图；《乡下人家》描写了自然和谐、
富有诗意的乡村生活；《天窗》描写了乡下屋顶上小小的天窗带给孩子们的美
丽、神奇的想象；《三月桃花水》抒发了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。
二、学情分析
本单元的设置在学生初步体会文章情感的基础上提示了学生课文体会情感
的方法，强调了教学过程中应把握好教学目标的度。本单元的选文在内容上贴
合学生的认知经验，有利于学生的理解和想象。文章的情感表达也较为明显，
为学生“初步体会思想情感”提供了支架。注重启发引导学生比较和提取关键
词句，感知体会课文思想感情的阅读方法。
三、人文主题与语文要素
1. 人文主题：乡村生活
2. 阅读训练要素：抓住关键词句，初步体会文章表达的思想感情。
3. 表达训练要素：写自己喜欢的某个地方，表达出自己的感受。
4. 口语交际训练要素：听别人的话能抓住要点，转述别人的话意思要准确
清楚。
四、教学目标与课时安排
内容 课时 教学目标
1.古诗词三首 3 1.认识 20 个生字，读准 2 个多音字，会写 41 个字，正确
读写 26 个词语。
2. 正 确 、 流 利、 有 感 情 地 朗读 课 文 。 背 诵《 古 诗 词 三
首》。默写《宿新市徐公店》。
3.抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。
4.积累优美的句段，感受田园生活的美好。
5.自主阅读《三月桃花水》，感受春天的美景和勃勃生
机。
2.乡下人家 2
3.天窗 2
4.三月桃花水 1
口语交际：转述 1 1.学习把一些事情转述给别人。转述事情时，要弄清要
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