小学四年级下册语文短文阅读专项练习题及答案

免费
3.0 2026-01-11 5 676.69KB 14 页 海报
侵权投诉
小学四年级下册语文短文阅读专项练习题及答案
一、 阅读短文，完成练习。
风筝
我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。
地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着
的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出
来的风筝也不一样。你看。此刻样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风
筝就是我的，因为我长大了想当海军此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高
高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他
想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好
把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。
瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定
是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞
爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不
算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力
巨大的歼击机竞和一条蜈蚣同归于尽——缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽
也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。
还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰
兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。
说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，
要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那
风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引
来了。
最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以
只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑
勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！
在地面上，我们一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。
你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越
1 / 14
最全小学资料，公众号：小学捡知识
高。
可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！
1．根据词语解释，从文中找出相关的词语。
（1）形容猛兽凶恶可怕，张开嘴巴又挥舞着爪子的样子。（_________）
（2）一同走向死亡或毁灭。（_________）
2．文中为我们描写了____种风筝，在这些风筝中，最棒的要数
_______________，最土的是___________，最美的是______________。
3．仿写句子。
例：风筝，是理想的翅膀！
风筝，是_______________！
4．说说你对文章最后一句话（画线句）的理解。
______________________________________________________
5．你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？
______________________________________________________
二、 课外阅读
大自然的色彩是迷人的。红的花，绿的叶，湛蓝的天空，蔚蓝的海洋，都
是一幅幅美妙的图画。当你流连于湖光山色之中，对大自然的斑斓色彩欣喜感
叹之际，你是否想过，大自然的色彩是怎样形成的？为什么天空是蓝的，树是
绿的？而当夜幕降临后，不管是远山还是近树都成了黑色？
大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光，它的可见光部分由
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成，不透明的物体反射某一些单
色光，而吸收另一些单色光，物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬
如，红苹果只反射红光，看上去就是红的；绿叶只反射绿光，看上去呈绿色；
雪对阳光是全反射，哪一种也不吸收，因此是白色的；所谓黑色，其实是将七
种光全部吸收。当七种光既不被物体反射，也不被物体吸收，而是全部通过物
体的时候，这个物体就是透明的。水晶和水晶般的冰都是这样。
天空所以呈现蓝色，道理也与此相类似。在七种单色光中，蓝色的光波长
很短，极易被大气中的微粒反射。当阳光通过地球周围的大气层时，其他波长
2 / 14
最全小学资料，公众号：小学捡知识
较长的光，不受大气中的碳粒、尘埃、水蒸气的影响，而蓝色不断被这些微粒
反射和折射，因此我们看见天空是蓝的。
日落以后，物体没有阳光可反射，大自然就沉睡在黑色的夜幕之中了。
1．这篇短文围绕中心，主要从哪三方面来说明？
（1）________________。
（2）________________。
（3）________________。
2．第二段画直线的句子运用了____________的说明方法。
3．给这则短文拟一个小标题：________
4．文中画波浪线的句子运用_______修辞方法，其作用是_______________。
5．天空呈现蓝色的原因是：________________________。
三、 课外阅读。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多
了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬
的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那
么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到
强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连
凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而
且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从
洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然
后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走
了。
1．选择（ ）里正确的读音或字词。
2．文章是围绕哪句话来写的？用“~~~”划出来。
3．根据短文填空。
刺猬的头（____），眼睛和耳朵（____），牙齿（_____），门牙（_____）。
它们四肢（____），跑起来很快。爪子（____）、（____）。浑身长满了
3 / 14
最全小学资料，公众号：小学捡知识
（_____）。
4．下列句子中哪个是打比方的。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
5．仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？
_________________________________________________________
6．有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写
吗？
________________________________________________________
四、 阅读短文，回答问题。
小白鹅
我爱小白鹅！
我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的
额上凸起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东
瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光的照耀下，还闪闪发光哩；两只
翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响。一双扁扁的小脚，支撑着肥胖
的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连
跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、
跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的
小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散。你瞧，它玩
得多开心呀。有时它伸长脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、
嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，
向后背洒水，还时不时地翻跟头哩！
小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅
蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小
白鹅多能干！”
4 / 14
最全小学资料，公众号：小学捡知识
1．照样子，写词语。
又扁又宽 又____又____ 又____又____
圆溜溜 ____________ ____________
摇摇摆摆 ____________ ____________
2．把第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来： ______________。
3．“我”爱小白鹅的原因是什么？
_______________
4．文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮，然后从________、________、
________、________、________、________等方面具体介绍。
5．本文对小白鹅进行了生动的描写，写小白鹅样子的时候采用了_________
法，分别从小白鹅的嘴巴、眼睛等方面进行观察描写。写小白鹅习性的时候，
采用了__________法，写了它生气、戏水、下蛋的情景。(实验观察 连续观察
长期观察 重点观察)
五、 课外阅读。
鸟(节选)
梁实秋
①我爱鸟。
②我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的
麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长
叫，包括着六七个音阶；有的只是一个声音，圆润而不觉其单调；有时是独
奏，有时是合唱：简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨，这样
的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里
去了。一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似
一声，竟是凄绝的哀乐。
③在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟
更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘
着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪
露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干
5 / 14
最全小学资料，公众号：小学捡知识
瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那样的秾纤合度。跳
荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦
刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不
悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立
着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子；有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬
着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，
也有令人喜悦的一种雄姿。
④自从离开四川以后，不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡，也不再容易
听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候，一群麻雀挤在烟突旁边
取暖，隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去
了。带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓
噪，入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然
一见的囚在笼里的小鸟儿了，但是我不忍看。
1．作者开头就交代“我爱鸟”。短文从哪些方面表达了“我”对鸟的喜爱之
情？
_____________________________________________________________
2．对画线句子理解不正确的是( )
A．用排比句式排除了麻雀和乌鸦，再刻画林中的鸟鸣。
B．这句话表现了作者对鸟的声音的喜爱和欣赏。
C．运用拟人的修辞方法，生动地写出了不同的鸟鸣的特点。
D．从听觉的角度生动形象地写出了鸟鸣的清脆、嘹亮和悦耳。
3．说说下面句子在文中的作用。
在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。
________________________________________________
4．请用“~~~”在文中画出描写鸟的身躯俊俏的句子。
5．“自从离开四川以后，不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡，也不再容易听
到那样悦耳的鸟鸣”，这字里行间蕴含着作者怎样的情感？
__________________________________________________
6 / 14
最全小学资料，公众号：小学捡知识
六、 阅读理解。
成全善良
双休日，我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸，一
边看报一边等车。我旁边站着一位老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解
到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。
车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让别人碰到父亲，一手在前面
挡着人群，一手挽着父亲的胳膊。费了很大劲，她才把父亲挽上车。
车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，微笑着对
那位老人说：“大爷，您坐吧。”老人说：“谢谢了。姑娘，我站站没关系，
你坐吧。”女儿竟也谢绝了姑娘的好意，说她父亲身体硬朗，而且只有几站
路，站一会儿就到了。
姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，
老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑
容。
公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，
亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示谢意。下车
后，我听到这对父女的对话。
“爸，伤口疼了吧？”
“一点点吧！”
“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐。”
“你啊，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样
的事，她就会有顾虑了……”
我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几
次紧皱眉头的表情。在那颠簸的车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛苦，
成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良，何尝不是另一种善良！
1．让座给老人的过程中，姑娘神情发生了一连串的变化：（________）——
7 / 14
最全小学资料，公众号：小学捡知识
小学四年级下册语文短文阅读专项练习题及答案.pdf

共14页,预览7页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：14 页 大小：676.69KB 格式：PDF 时间：2026-01-11

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 14
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注