四年级语文下册 阅读训练题目及答案_(11篇)（部编版）

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四年级下册阅读训练题
（一）一块 625 欧元的树皮
德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸。为了避让
一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树
上。
这是一棵有 20 年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就
撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢
救，才脱离了生命危险。
克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄
到了他的家里。付费账单上写着：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边槭树
的树皮，所以请您到银行支付 625 欧元费用。下面，还附了一份应付款项明细。
第一项，树皮伤害费。被撞槭树树围长度为 89 厘米，虽然事后依然郁郁
葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长 33 厘米。按照规定，肇事者应赔偿槭树
价值 980 欧元的 55%，539 欧元。
第二项，受损树皮清理费。事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树
皮，应付劳务费 79.5 欧元。
第三项，见习费。一名实习生在清理现场帮忙 0.25 小时，按规定付费 1.5
欧元。
第四项，医药费。树干伤口处被涂上了 5欧元的药膏，应由肇事者支付。
“不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？”相信很多人看了这张罚单
后都会这样认为。而在大家的印象里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的
小事。如果真遇上了，我们一定会说：“没事做了，无聊。”
但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是
生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也
不能例外。
1．克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？
①
②
③
2 德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？
3 付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？
①
②
4．下面对几个词语的分析，不正确的一项是（ ）
① “ ”郁郁葱葱 形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。
② “ ”鸡毛蒜皮 形容事情小而多，实在忙不过来。
③ “ ”匪夷所思 形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。
5 读完短文，你有什么感想？
（二） 王元用数学知识买瓜
中关村每到盛夏，八十二楼门口总有个大号的西瓜摊，摊主是个歪脖子大
兴人，姓魏，挑西瓜不用敲，用耳朵贴上听，十拿九稳 。因为这个绝活儿，这
位在中关村的小摊贩里位列八大怪。
那次大概是1987 年或者1988 年，我去买西瓜，骑上车，直奔魏师傅的
瓜棚子 –—— 毕竟他的瓜好。一看买的人不少，正要往里挤，忽然看到有两位
熟悉的人物，也在挑西瓜呢。谁呢？王元先生和王太太，两位一边挑一边算价
钱呢。。
魏师傅的西瓜卖得好，不免有些“作怪”。不称重，分大瓜小瓜而卖，
大瓜三块一个，小瓜一块一个。
看着大瓜小瓜尺寸差别不是很大，很多人都拼命往小瓜那边挤。
王太太好像也是这样，却听见王元先生说 ：“买那个大的。”
“大的贵三倍呢…”太太犹豫。
“大的比小的值！”王先生说。
王太太挑了两个大瓜，交了钱，看看别人都在抢小瓜，似乎又有些犹
豫。
王先生看出她犹豫，笑笑说：“你吃瓜吃的是什么？吃的是容积，不是
面积。那小瓜的半径是大瓜的三分之二稍弱，容积可是按三倍平方算地。小的
容积不到大的 30%，当然买大的赚。”
王太太点点头，又摇摇头：“ 你算的不对，那大西瓜皮厚，小西瓜还皮
薄呢，算容积，恐怕还是大的吃亏。”
却见王先生胸有成竹，点点头道：嘿嘿，你别忘了那小西瓜的瓜皮却
是三个瓜的，大西瓜只有一个，哪个皮多你再算算表面积看。
王太太说：“头疼，我不算了…”
两个人抱了西瓜回家，留下魏师傅看得目瞪口呆。
1． 练习上下文，解释词语
十拿九稳：
绝活儿：
2． 王太太买西瓜想买小的，因为
3． 普通人买西瓜，是凭感觉，王元先生是数学家，他主张买那个大的，
有两个原因。
4 当王元先生胸有成竹决定买大西瓜时，王太太是什么表现？魏师傅是什
么表现？
5 本文围绕 写数学家王元在生活中的与众不同。
（三） 雕塑一般的姿势
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是司马迁的名言。自然,人在弥
留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。
最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。
卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊奇
的是,那杯子端得极其平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就这么
稳稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。
之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”
——做化学实验时,总是把盛放化学药剂的器皿端得平衡至极。于是,他的死有
了一个堪称天下第一的姿势。
最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势。
那是在大兴安岭火灾现场,当人们扑灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一
位母亲虽然已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧
地蜷曲着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依然活着。显然,正是因为她义无
反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子！
面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。
再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况日常生活中活生生的
人!
是的,人总是有姿势。正所谓“站有站相,坐有坐相”,所有的姿势都昭示着人
的状态和人的境界。
那么你呢？你的姿势是挺拔如松，还是颓然如泥？
这，你想过吗？
1． 先给带点字注音，再解释词语意思
猝发（ ）
潸然（ ）
颓然（ ）
昭示（ ）
弥留（ ）
2.在文中找反义词
挺拔如松（ ） 重于泰山（ ）
站有站相（ ）
3.“最让人惊心动魄的, ” “ ”则是母爱的姿势 ，为什么不用 母亲的姿势
4. 短文说：, ”所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界 。这句话怎么样
理解？
5. 按照上面的理解，我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的
“ ”母亲的 姿势 则是
6.下面词语运用的分析，不正确的一项是（ ）
A “ “： 惊心动魄 是形容母爱的姿势使人感受至深，震动大。
B “ “义无反顾表现出母亲不因大火烧身二退缩由于的精神。
C “ “潸然泪下 反映消防官兵为母爱的姿势而悲痛的心情。
（四） 沙子和泥土
一粒沙子安逸地躺在大地上，骄傲地对泥土说：喂，你没有发现吗？我是
一粒多么伟大的金子啊！
你是一粒伟大的金子，这怎么可能呢？泥土说。
你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗？那些闪光的金子，都是从我身上淘
洗出来的。沙子自高自大地说道。
如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理，
你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。
你为什么埋没我呢？沙子问泥土。
如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能埋没你呢？泥土对沙子
说。
生为一粒小小的沙子，落入大地，谁又能发现我呢？沙子感叹道。
孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了。泥土说。
一堆沙子，被一阵大风吹得七零八落。
我们这些苦命的沙子，为什么总经不起“风吹雨打”呢？沙子叹息道。
为什么不试着寻求别人的帮助呢？当你与水泥联为一体时，就能成为坚不
可摧的混凝土了。泥土说。
1. “ ”中国有一句老话说 是金子总会发亮的， 找出短文中和它意思相近的
一段话。
2.“ ”沙里淘金 是一个成语，意思是
3.填写近义词
安逸（ ） 埋没（ ） 淘洗（ ）
骄傲（ ） 告诫（ ） 感叹（ ）
自高自大（ ） 沙里淘金（ ）
4.用横线划出表明本文中心的句子
5.下面三个疑问句中，与其他两个都不同的一句是（ ）
A 你为什么埋没我呢？ B 谁又能埋没你呢 C 谁又能发现我呢
6.找出文中对应的句子。
一粒黯然无光的沙子
7.“√”在括号里选择正确的答案，对的打上
安逸（miǎn yì ） 狂（妄 忘）自大 黯（hēi àn）然无光
告（诫 戒） 埋没（mò méi） (志 自)高自大
（五） 蜗牛与它的大海
有一只蜗牛，很想去见识一番大海。
然而，它算计了一下，悲观地发现，如果按照每日的爬行速度，它的寿命
只可能爬完四分之一的路程。
“但是”，它又换了一个角色，自言自语道，“能否到达大海，并不是最重要
的。因为对于许多到达大海的人来说，大海反而离他们更远了。”
“因此，大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语
道：“如果我现在向着大海迈开了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，尽
管微不足道。但是，我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程，那么，我就
拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说，这已经够了。”
于是，这只蜗牛踏上了大海之程。
1、在文中找出下列词语的反义词
乐观（ ） 丧失（ ） 奔跑（ ） 放弃（
）
2.“ ” “ ”很想去见识一番大海的见识 在文中的意思是
A 借出事物，扩大见闻 B 见闻，见识。
3.“ ”微不足道 指非常渺小，不值得一提，它的近义词是（ ）
4.蜗牛渴望看见大海，人也渴望看见大海，你认为大海有什么吸引力？下
面说法符合你的想法的一句是（ ）
A 大海一望无际，开拓了认得视野。
B 大海好玩，可以捡贝壳，可以游泳，可以在沙滩上晒太阳。
C 大海有气势，大海波涛汹涌，一浪接一浪
5. “ ”蜗牛两次 自言自语 ，前一次是为了
后一次是为了
6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语，你知道吗？
（六） 小牛和老骡子
有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的
小牛对骡子说：“今天我们装病吧，休息，休息。”老骡子却答道：“不行啊，我
们需要工作做完，因为耕种的季节很短啊。”
但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。
等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多，”老骡子回
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