四年级语文下册文言文期末阅读专项训练三（含答案）（部编版）

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四年级下语文文言文期末专项训练三

一、阅读下面的文言文，完成练习。

文徵明习字

文徵明临①写《千字文》，日②以十本为率③，书遂④大进。平生于⑤书，未尝

⑥苟且⑦，或答人简札（zhá）⑧，少⑨不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精

妙。

——选自《书林纪事》

【注释】①临：临摹。②日：每天。③率：标准。④遂：于是，就。⑤于：对，

对于。⑥尝：曾经。⑦苟且：敷衍了事，马虎。⑧简札：信件，书信。⑨少：同

“ ”稍，稍微。易：改换，更换。愈益：愈加，更加。

1. “ ” “ ”下列词语中的加点字与文徵明临写《千字文》中的临字意思相同的一项是

（）

A.玉树临风 B.身临其境 C.兵临城下 D.唐临晋帖

2.对“故愈老而愈益精妙。”这句话翻译最准确的一项是（）

A．因此，他的年纪越大，书法就越发精致巧妙。

B．因为他越来越老了，所以书法更加敷衍了事。

C．因此，他的年纪越大，《千字文》就背得更加熟练巧妙。

D．因此，愈老的书法水平更加精致巧妙。

3. “ ”文徵明之所以愈老而愈益精妙，是因为他（）

A.人聪明，练得多。 B.有兴趣，肯用功。

C.练得多，不随意。 D.不随意，有耐心。

4.下列句子中不是文徵明勤奋刻苦习字的具体行动的一项是（）

A.平生于书，未尝苟且 B.书遂大进

C.日以十本为率 D.少不当意，必再三易之不厌

5.读了这篇小古文，你觉得文徵明是个怎样的人？

______________________________________________________________________

二、阅读下面的文言文，完成练习。

王充求学

王充字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡元城徙①焉。充少孤②，乡里称孝。

后到京师，受业太学③，师事④扶风⑤班彪。好博览而不守章句。家贫无书，常游

洛阳市肆⑥，阅所卖书，一见辄⑦能诵忆，遂博通众流百家之言。

【注释】①徙：迁徙。②孤：小时候父亲去世了。 ③太学：中国古代最高学府。

④师事：以师礼相待。 ⑤扶风：古地名，今陕西境内。 ⑥肆：店铺。⑦辄：

就。

1.下列说法正确的是（）。

A.王充到了京师后做了班彪的老师。

B.王充的祖先是会稽上虞人，后迁到魏国的元城郡。

C.王充小时候父亲就去世了，在乡里因孝顺被称颂。

D.王充虽然读了大量的书，但是仍旧不熟悉各家学派。

2. “ ”王充的好博览而不守章句是指王充的（）。

A.学习态度 B.学习方法 C.学习范围 D.学习目的

3.王充家境____（a．贫困 b．富裕），他是通过_____的方法来读书的。

4.王充求学的故事给你哪些启示？

5.请写一则关于读书的名言。

三、阅读下面的文言文，完成练习。

师旷论学

“ ”晋平公问于师旷曰：吾年七十，欲学，恐已暮矣。

“ ”师旷曰：暮，何不炳烛乎？

“ ”平公曰：安有为人臣而戏其君乎？

“师旷曰：盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，

”如日中之光；老而好学，如炳烛之明，炳烛之明，孰与昧行乎？

“ ”平公曰：善哉！

1.下列说法正确的一项是（）。

A.“” “ ” “ ”臣闻之与如日出之阳中的之意思相同。

B.“”“”恐已暮矣的暮是傍晚的意思。

C.“”“”吾年七十，欲学中欲的意思是想要。

D.“”安有为人臣而戏其君乎的意思是：为人臣子可以戏弄自己的国君。

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