四年级语文下册 期末复习现代文阅读(含课内、课外)专项训练(一)(含答案)(部编版)
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四年级(下)期末专项总复习——现代文阅读(含课
内、课外)一
课内
《乡下人家》
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花 ,
大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一
派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青
的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会
看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会
瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴
的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,
会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(
)附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
1.找出画线句子中的一对反义词,写在下面。
( )——( )
2.在文中的空格处填上恰当的关联词语。
3.读了这三段课文,分别描绘了三个乡下美好生活的图景,它们分
别是: 图、 图、 图。
4.用曲线画出文段中的拟人句,还能写一个拟人句。
《琥珀》
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以
看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里
怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥
珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知
道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.这块琥珀的特点是( )。
A.美丽 B.硕大 C.透明 D.圆润
2.根据课文内容填空。
先是可以看见苍蝇和蜘蛛的 ,然后可以想象苍蝇和蜘蛛
是怎样 琥珀的,接着可以推测 以前的故事
的详细情形,最后可以知道在 时代已经有了苍蝇和蜘蛛
了。
3.从哪里可以看出苍蝇和蜘蛛当时在松脂里挣扎?
4.根据课文内容判断。
(1)天气热,松树老,松脂正好包住蜘蛛和苍蝇这两个小虫,形成
松脂球,松脂球埋于地下几千年,形成了琥珀。( )
(2)这块琥珀的价值在于它非常珍贵,可以做成漂亮的首饰。(
)
《绿》
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇;
刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
阳光也是绿的;
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
1.用横线画出文中表示绿的词语,再仿写三个表示绿的词语。
( )( )( )
2.文中的绿指的是( )
A.一种颜色 B.绿色的植物
C.绿墨水、绿衣服 D.大自然的景象、生命的象征。
3.春天来了,你还发现哪里有绿色呢?
我发现在 有绿色。
4.仿照画线的句子,写一段诗句。
是绿的,
是绿的,
是绿的,
也是绿的;
课外
《竹林》
我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。
又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风
中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声
音的动人。眼前一片绿色,青翠欲滴。绿
是生命的象征,竹林里生机勃勃,真让我
陶醉。
鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这
儿一声,那儿一调,上下呼应,远近附和,
清脆婉转。细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是
在竹林里开歌咏会,要八仙过海——各显神通了。鸟儿见到我,有
的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上,向我点头致意;
有的对我的到来并不惊奇,仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起
掌来,为它们的表演叫好。这下可不妙,它们害怕了,乱糟糟
地叫成一团,好像在问:哪里来的庞然怪物,到这里来捣乱?
有鸟语便有花香。花儿有名的,没名的,朵朵艳丽而芬芳。
低头看去,花儿朵朵,一簇一簇的。我真担心,看多了,我的眼睛
会被染成五颜六色。不过,染了彩也好——看多彩的世界就更方便
了。有了鲜艳的花儿,生活中就有了芳香,人世间便充满了温馨。
禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。
最妙的是,竹林间竟有一条小河。河水叮咚,更衬托出林
中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上,顿时,小河波光闪动,
光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃,在河水中忽上忽下地
蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去,带着岸边的鸟语花香,去向太阳问
好。
我不是第一次来这竹林,但每次来了就不肯离去。如果真
有来生,我真想成为这里的一株竹子,永远扎根在这里。
1.根据短文内容把下列词语补充完整。
( )翠( )滴 世外( )( )
五( )六( ) 欢( )乱( )
2.根据短文内容填空。
作者通过 、 、 这三个方面为我们描绘了
一幅竹林醉人图。进入竹林时,作者的感受是 。
3.文中画线的句子使用了什么修辞手法?请你来仿写一下。
4.为什么作者说每次来了就不肯离去呢?
《看尘埃飞舞》
在非洲大陆上,动物一旦被蛇蝇叮咬,就可能染上“昏睡病”
——发烧、疼痛、神经紊乱,直至死亡。科学家研究发现,蛇蝇的
视觉很特别,一般只会被颜色一致的大块面积所吸引。蛇蝇从不叮
斑马就是因为斑马一身黑白相间的斑纹,对蛇蝇而言,往往是视而
不见。然而,斑马的色彩对比强烈的斑纹,却使它很容易受到狮
子之类的捕食性的动物攻击。
又如我们熟悉又陌生的尘埃。它污染空气,但它又把我们的天
空染的更蓝。我们都有这样的经验,阳光照进室内,会有许多许多
细小的尘埃在飞舞。这是这些小小的尘埃在反射和散射着阳光,使
阳光变得柔和,舒适。大气层中的尘埃还有过滤光的作用,它滤去
太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光,留下的是较弱的蓝光,这
些蓝光被大气层中的尘埃吸收反射和散射。于是,天空变得蔚蓝、
温柔。
存在就是合理。天空容纳尘埃,原来是一种美丽的智慧,而
不仅仅是因为有博大的胸襟。这个世界上也没有一无是处的东西,
当然也没有完美无缺的人。
1.写出下列词语的反义词。
熟悉( ) 一无是处( )
2.根据短文内容填空。
(1)斑马 既是蛇蝇从不叮它的原因,也是使
它很容易受到狮子之类的捕食性的动物攻击的原因。
(2) 存在就是 。天空 尘埃,原来是一种 ,
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