重庆合川区三年级上学期期末质量检测语文试题
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2025-07-13
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2022 年 秋 期 末 质 量 检 测 试 题
三年级 语 文
(满分 100 分 考试时间 80 分钟)
题 号 一 二 三 卷面分 总分
得 分
卷面分:3分。要求:书写规范、端正;卷面整洁、美观;修改规范,不使用改正纸、涂改液。
一、基础积累与运用(52 分)
1.看拼音写词语。(12 分)
kuáng wǔ zhǔn bèi qiú
童话世界里,花儿在 ,蚂蚁 做功课,蟋蟀在打 ,
dī yǎn zòu zhī zhū chì bǎng
雨 会 , 会讲故事,蜻蜓扑打着 在散步。
2. 读一读,在加点字的正确读音下面画上“ ”。(7分)
(1)妈妈到店里挑(tiǎo tiāo)选衣服,她看中(zhōng zhòng)了一件毛呢(ne
ní)大衣,在店里转了好几圈(quān juàn),最终还是舍(shě shè)不得买。
(2)为了不让父母担(dān dàn)心,我笑着对他们说:“这点压(yā yà)力不算什
么。”
3.辨字组词。(8分)
铺( ) 飘( ) 挺( ) 臂( )
捕( ) 漂( ) 庭( ) 壁( )
4.读一读,选择合适的序号填空。(5 分)
① 四通八达 ②耳闻目睹 ③四面八方 ④面红耳赤
(1)表弟和妹妹为了一个玩具争得 ,结果争抢中一不小心打碎了妈妈最爱的花瓶 ,
我 这一切,不知怎么办才好。
(2)合川的交通 ,市民出行十分方便。
① 闹哄哄 ②兴冲冲 ③颤巍巍 ④懒洋洋
(3)老奶奶举着雨伞, 地从对面走过来。
(4)班长 地跑进教室,兴高采烈地宣布我们班篮球比赛得了第一名的好消息。
得分 评卷人
5.根据下面的情境,一边读一边按要求完成练习。(20 分)
(1)三年级一班即将开展一场主题为“团结就是力量”的学习成果展示班会,你认为下面
哪一项最适合作为班会的题目?( )
A.不迁怒,不贰过。 B.灯不拨不亮,理不辩不明。 C.人心齐,泰山移。
(2) 班 会 前,张老师 准 备 去 超 市 买 下 面 的 东 西 ,请 你 帮 她 整 理一份 购 物 清 单 。
购物清单
钢 笔 苹果 笔 记 本
橙子 直尺 香蕉
(3)丽丽已经继续三次主持班会了。这次班会上,她穿着一条白裙子,一顶粉色帽子。
(用修改符号修改句中的两处错误)
(4)班会开始了,各小组纷纷展示学习成果。(根据课文内容或相关积累填空)
小明:我们组共读古诗,感受到了洞庭湖“ ,潭面无风镜未磨”
的宁静、苏轼笔下“ ,最是橙黄橘绿时”的丰收景象,还有“萧
萧梧叶送寒声, ” 的思乡之情。
小华:我们组共读文言文“众皆 ,光 击瓮破之”,认识了机智的司马
光。
小光:我们组收集了好多描写秋天的词语,如 、 等。
……
(5)小组展示后,进入了游戏环节,大家高兴得 。(补充完整句
子)
(6)想象一下,游戏环节时,教室里会有哪些热闹的景象?用下面这个句子开头,写几句
话。
教室里可真热闹。
(7)班会后,张老师和同学们谈论自己的感受。(在方框里填上正确的标点符号)
看到你们开心,我也感到高兴 张老师微笑着说道
二、阅读理解与感悟(20 分)
兔子的名片
①现在大家都时兴用名片了,兔子也有了名片,兔子心想:这下再不怕那些欺负(qī
fu)我的家伙了。所以,兔子迫不及待(dài)地想去展示一下自己的名片。
② 正想着,迎面遇见了狐狸。狐狸拦住兔子说:“想过去必须得对我笑笑。”
③兔子不慌不忙地从口袋里掏出一张名片递过去:“狐狸先生,请多照应吧!”
得分 评卷人
④狐狸一看,名片上印着:狼的朋友兔子。狐狸连忙微笑着对兔子说:“你真会交朋友 ,
值得祝贺(hè)。”说完就灰溜溜地走了。兔子看着狐狸的背影,忍不住大笑起来。
⑤ 可这时狼向兔子走来了。“兔子,”狼不满意地说,“按老规矩你得向我鞠(jū)三
个躬(gōng)。”
⑥ 兔子点点头,把自己的名片递过去,这张
名片上面写着:老虎的朋友兔子。狼看见名片……
⑦ 兔子刚想大笑,就看见老虎来了。兔子知道老虎要来找麻烦,赶紧迎上去,亮出了名
片,这回是:大象的朋友兔子。
⑧老虎被大象用鼻子卷起来摔过,所以也只好乖乖地走了。兔子心想:最好不要让我遇
见大象。这时前方传来了沉重的脚步声,真的是大象来了!兔子直发抖,只好对大象说:
“对不起,我……我没有名片。”大象却微笑着蹲下身子,让兔子骑(qí)着它一起去旅行
……
1.我会按要求填空。(5分)
(1)查看左边的字典页,我知道“迫不及待”中“迫”的
意思是(填写序号) ,“待”的意思是等待,那么
文中“迫不及待”的意思就可以理解为
。
(2)从短文中找出下列词语的近义词填在括号里。
关照——( ) 庆贺——( )
2.读短文,在文中方框内填写对故事内容的合理推测。(2分)
3.根据短文内容,填写表格。(5 分)
兔子遇到的动物 兔子亮出的名片
狼的朋友兔子
狼
没有名片
4.读短文,选择合适的序号回答下面的问题。(4分)
(1)从第②自然段画横线的句子中,可以看出此时狐狸对兔子说话的语气是( )。
A.讨(tǎo)好 B. 商量 C.劝(quàn)告 D.命令
(2)兔子制作名片,并在其他动物面前亮出名片为的是( )。
A.出行方便 B.兔子想用名片欺负其他动物
C. 保护自己,不被其他动物欺负 D. 说明自己有名片很体面
5.你赞(zàn)同短文中兔子的做法吗?为什么?(4 分)
三、习作表达与展示(25 分)
亲爱的同学们,上面短文中的兔子骑着大象一起去旅行了……它们会去哪里旅行?旅
行中会遇见谁?它们之间又会发生什么故事?请你发挥想象,把故事写下来。
提示:1.题目自拟,想象丰富,注意把故事写清楚。
读到这里,我猜想狼会这么做:
得分 评卷人
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