人教版四年级下册语文阅读理解及答案(完整版)

免费
3.0 2026-01-11 5 425.36KB 20 页 海报
侵权投诉
人教版四年级下册语文阅读理解及答案（完整版）
一、 阅读短文，回答问题。
第一次真好
路过人家的墙边，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树，一颗颗硕大的
黄绿色的柚子，沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美，却是一幅秋日风情
画。
我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外，
所有结实累累的果树，都只能够在图画、照片和电视里看到。今天第一次看到
这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。
第一次真好，第一次的感觉真奇妙，细细回想：在你的生命中，有多少
“第一次”值得你低回口味？有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象？
几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几个玲珑剔
透、比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一
天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了！”我惊喜地走到鸟笼
边一看，在鸟巢里而的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的
雏形身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看妻刚孵出来的
雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长
大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那此老鸟。
第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次自己动手做饭，第一次坐火
车，第一次坐喷气式飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出
来……第一次的经验不一定都愉快，但却新鲜刺激，使人回味无穷。
生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
愿你珍重第一次。
1．作者写自己的一些“第一次”经历，详细叙写的是哪两次？请各用一个短语
加以概括。
______________________________________________
2．第 1 自然段中，作者既然说柚子树“不见得很美”，又说“却是一幅秋日风
情画”，语意是否矛盾？为什么？其中包含作者什么样的感受？
1 / 20
最全小学资料，公众号：小学捡知识
______________________________________________
3．第 3 自然段画线的两个反问句，在语言表达上的作用是________；在结构上
所起的作用是___________________。
4．作者哪次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子？
_______________________________________________
5．文中哪句话对“第一次真好”作具体的阐释？
_______________________________________________
二、 阅读短文，回答问题。
攀在树梢上的童年
①小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳。当细长的树枝快要
承受不住一个
儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在
树梢头上的鸟窝。
②“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给童年的
我下的一个评语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵
或高大、或粗壮、或繁茂、或遒（qiú）劲的身姿，给了我多少童年的欢乐！
③当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白
花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。四月的芬芳被
一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。
④我的童年时代，没有快餐，没有超市里的各色零食。馋了，自己朝大自
然要。春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在
树下流口水吧。
⑤一次，铁蛋的爸从县城回来后，铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕
片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动，偷偷地咽着口水。受不了的，就向
铁蛋求讨：“给一点点，一点点可以吗？”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树
梢上的鸟窝：“哪个有本事把那个鸟窝给我，我就给他半块。”天呀，半块
啊！小伙伴们虽心中跃跃欲试，但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。
于是，就出现了本文开头的一幕。
2 / 20
最全小学资料，公众号：小学捡知识
⑥也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫蛰
了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但
仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。
⑦想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏
天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”歌声里，童年是随着那只蝴蝶
越飞越远了，不禁有一丝忧伤。只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是
否依然健壮葱茏，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年？
1．第①段说树枝很细，可能承受不住“我”的重量，可“我”为什么还要去冒
险呢？
____________________________________________________
2．第②段，画“____”的句子中“皮”的意思是（ ）
A．表面的，肤浅的
感觉“无听谓”的
3．“我”童年攀树时也“吃过不少苦头”，请用波浪线画出这些苦头。
4．文章既写了“我”童年攀树的快乐，也写了攀树时吃的苦头，是为了
（ ）
A．表现攀树留给“我”的痛苦回忆
B．既对比突出攀树带给“我”的乐趣，又侧面烘托“我”对攀树的喜爱之情
C．反映“我”童年生活的艰难
5．文章最后一段中画“ ”的句子蕴含了作者怎样的情感？
____________________________________________________
B．顽皮，调皮 C．由于受责罚次数过多而
三、 阅读短文，完成练习。
盘古开天地（节选）
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的
风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀
大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的
四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的
花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
3 / 20
最全小学资料，公众号：小学捡知识
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
1．文中省略号的作用是（ ）
A．列举的省略 B．说话断断续续 C．声音突然中断
2．找出选文的中心句，画“ ”。
3．这篇课文的想象真丰富，读一读，填一填。
盘古的双眼变成了________，他的四脚变成了________，他的血液变成了
________，他的汗毛变成了________，他的汗水变成了________。
4．你喜欢盘古吗？请你夸夸他吧！
我非常喜欢盘古，为了_________，他不借献出自己的_________。他死后，倒
下的身体化作了宇宙万物，继造福人类。在他的身上，我看到了_________、
_________、_________的崇高品格，也感受到古代劳动人民的智慧。
四、 阅读短文，回答问题。
情谊
昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催
我去上学。书没了，书包也没了……叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，
慢慢地朝学校走去。
教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：
“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大
家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没
有人一样。
这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是
同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。
来，我给你戴上。”
“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”
“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”
“玲玲……”“玲玲……”
看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。
我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是
4 / 20
最全小学资料，公众号：小学捡知识
不停地滚下来……
1．联系上下文解释词语：
出奇—— _______________________________________________________
2．选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√）
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
3．短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打√）
①时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构 ④事物几方面 ⑤事情发展顺序
4．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”
改成被字句：_____________________________________________________
5．将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。
___________________________________________________________
6．短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用
“|”标出。
五、 阅读文章，回答问题。
苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但科学家却把它
们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪
迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有
“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器
分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。
若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大
脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味
的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成一种别具匠
5 / 20
最全小学资料，公众号：小学捡知识
心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把
非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线
路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这
种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
（《小学阅读指南(高年级版)(3-6 年
级)》2016 年第 2 期）
1．解释词语。
声名狼藉：____________________________
别具匠心：____________________________
2．画线的句子中，“鼻子”一词加引号是因为________。这和文章前面一句
________相呼应。
3．下列说法中，正确的是（ ）。
A．苍蝇是非常脏的动物，所以它一无是处。
B．苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。
C．科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。
4．你还知道哪些模仿生物的发明呢？给大家简单介绍一下吧。
____________________________________________________
六、 记叙文阅读。
美丽的规则
那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，往南端的费
菲律普岛赶。费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那看企鹅归巢的美景。
从车子上的收音机里，我们知道，岛上正在举办一场大规模的摩托车大
赛。司机和导游是中国人，听到这消息后显得忧心忡忡。因为根据估计，在我
们到达企鹅岛前一个小时，这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经
验，到时候，观众散场，会有成千上万的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只
有两车道，我们都担心会塞车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半
个小时，如果因为塞车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。
司机加快了车速，虽然时值傍晚，夕阳如血，南半球高纬度地区宽阔的海
6 / 20
最全小学资料，公众号：小学捡知识
天之间，云彩无比的迷人，可是我们都没有心情欣赏或下车拍照，只是担心着
一个问题：会不会塞车？会不会因此与美丽的企鹅失之交臂？
担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有 60 公里时，对面蜂拥而来大批的车
流。其中有汽车，还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托
车迷呀！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。
此时此刻，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南往北开的
车何止千辆！我们都紧张地盯着对面开来的车辆。然而，出乎我们意料的是，
我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。
我们终于开始注意到，对面行驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！这是
一个左右极不“平衡”“对称”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻
的车子。
然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳
洲最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，看起来
毫无约束力的白线。这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我
却渐渐的受到了一种感动，我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上！
夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面一侧的流动的车
灯，我感到了一种无言的美。我必须说，那是我平生所见过的最美丽的景观之
一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中，可
爱的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来，然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一路
追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为，我从那条流淌的车灯之河中看到了
规则之美、制度之美，以及人性之美。
1．作者经历的这件事中，情绪和感受不断在变化。请根据内容和提示，填出变
化的情绪和感受。
（________）——意外——（______）
2．读短文，完成填空。
（1）短文中极不“平衡”的车道是指_____________________。
（2）“规则之美、人性之美”不仅是指______________，也指
________________。
（3）短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有
7 / 20
最全小学资料，公众号：小学捡知识
__________________________。
3．短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美，请你也为公路设计一条规
则。
_________________________________
4．读了这篇文章，你受到了什么启发？（ ）
A．无论是何时何地都要自觉遵守规则。
B．我们在国外的时候一定要遵守交通规则。
C．出外旅游要善于发现生活中的美。
D．美丽的景观是令人难忘的。
七、 阅读课内文段，完成练习。
呼风唤雨的世纪（片段）
①20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。
②是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科技
术。在 20 世纪 100 年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的出
乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变
的程度超过了人类历史上百万年的总和。
③人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄
一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有
汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托
自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的 100 年中，他们的
那么多幻想纷纷变成了现实。20 世纪的成就，真可以用
“ ， ”来形容。
1．阅读选文，完成下列练习
问题清单：
（1）按照课文内容补充第三自然段的诗句开说说引用此诗句的好处。
（2）你认为“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指现代生活中的哪些发
明？
（3）现代科学技术给你的生活带来怎样的变化？（举一个例子）
8 / 20
最全小学资料，公众号：小学捡知识
答案梳理：
（1）课文引用此诗句的好处是_______________________________________
（2）“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指__________________________
（3）现代科学技术给我的生活带来的变化是__________________________
2．请根据上图“问题清单”中 3 个问题提问的不同角度连线。
问题清单 提问角度
问题 1：引用诗句的好处？ 联系生活提
问
问题 2“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指什么？ 针对写法提
问
问题 3：现代科学技术给你的生活带来了什么变化？ 针对内容提
问
3．读完全文，你也来提一个问题（不能与上面的问题重复），并请说明提问角
度，在选项前打“√”。
问题：
提问角度：A 内容 B 写法 C 联系生活
八、 课外阅读。
（ ）
①女儿酷爱音乐。
②每天清晨，当对面阳台上响起琴声时，她便痴痴地趴在阳台上静静聆
听。她多想自己能有一架钢琴……不，不，哪怕能摸一摸，坐上去弹一次也好
啊！
③一天，父亲来到阳台，看到女儿在阳台上，十指在阳台上跳跃着，父亲
便有了一桩心事……女儿从没见过父亲买过一件像样的衣服，穿在他身上的总
是洗得发白的工作服。女儿知道应该铆足劲儿学习。她想，将来一定要考上音
乐学院，那样，就可以天天弹钢琴了。
④父亲似乎比以前忙了许多，每天很早出去，很晚回来，裹着一身泥灰倒
头便睡。
9 / 20
最全小学资料，公众号：小学捡知识
人教版四年级下册语文阅读理解及答案(完整版).pdf

共20页,预览10页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：20 页 大小：425.36KB 格式：PDF 时间：2026-01-11

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 20
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注