四年级语文下册12《在天晴了的时候》课时练（含答案）2

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四年级语文下册 12《在天晴了的时候》课时练 提高篇
一、给下列生字注上拼音，认真拼读一遍。
二、填空题
1．诗歌展现了雨后天地间的亲切、自然、欢乐和美好，抒发了诗人_________
______________________________________________________。
2．写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：温柔——( )炫耀——( )胆怯——( )
反义词：小径——( )凉爽——( )智慧——( )
3．根据意思写词语。
（1）．胆小，不敢( )
（2）．夸张，炫，迫切想让别知道 ( )
（3）．聪明，有才华( )
4．看拼音写词语。
xié威( )和( ) ( )调
xuàn ( )耀 ( )丽 ( )风
zhòu ( )纹 ( )夜 宇( )
5．多音字组词。
曝bào( )pù( )
晕yūn( )yùn( )
三、语言表达
1．读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。
春天的早晨，
怎样的可爱呢！
融冶的风，
飘扬的衣袖，
静静的心情，
夏天的正午是怎样的热情呢！
鸣叫的蝉声，
___________________________，
___________________________。
四、信息匹配
1．用“∕”划去下列每组中不是同一类的词语。
（1）藤萝 爬山虎 凌霄 植物 常春藤
（2）雪花 雨花 冰花 霜花 火花
（3）白菊 小草 芙蓉 桔梗 百合
（4）风蝶 蛱蝶 蜻蜓 粉蝶 闪蝶
2．指出下面句子中破折号的作用。
A．表示解释说明。B．表示语意转折 C．表示强调或引出下文。D．表示声音
延长。
（1）这些事——是永不漫灭的回忆。( )
（2）“卖——扇子啦！” ( )
（3）“画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？”( )
（4）一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。( )
五、现代文阅读
美丽的晚霞
红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和。鲜艳的火球,颜色金
黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了,只剩下一片神奇、
美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下蹿,吞云吐雾,喷
吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,
胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅—
—太乙真人吗 ?
那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红
兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。当我
回到现实中来时,晚霞已经消失了。
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