四年级语文下册10《绿》课时练（含答案）2

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四年级语文下册 10《绿》课时练 提高篇
一、看拼音写词语。
huā píngzhǐ huī   nèn lǜ
dàn lǜjí zhōng yōng jǐ
二、填空题
1．写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：出奇——( ) 集中——( ) 交叉——( )
反义词：出奇——( ) 交叉——( ) 整齐——( )
2．一音多字。
（1）．yuán 
( )圈( )来公( )( )于( )旦
（2）．wéi
( )护( )巾( )一( )抗敢作敢( )
(3)．yán
( )色( )谨边( )屋( )( )究
3．照样子写词语。
(1)．浅绿（形容绿的词语）：___________________、___________________
(2)．整齐（带有近义词的词语）：___________________、_________________
__
(3)．姗姗来迟（AABC 式词语）：___________________、_________________
__
(4)．白雪皑皑（ABCC 式词语）：___________________、_________________
__
4．改正下列词语中的错别字。
声色俱历( ) 青萃欲滴( ) 群雄分争( )
浮光略影( ) 微不足到( ) 循规蹈距( )
5．读下面的句子，体会加下划线的词语的作用。
（1）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
____________________________________________________________________
（2）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是
蓝得多么醉人啊！
____________________________________________________________________
（3）到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……
____________________________________________________________________
三、根据课文内容判断对错，打上“√”或“×”。
1．文章中的“绿”指的是绿色的墨水瓶。( )
2．这首诗描述了春天到处都是绿色，树木、大地中的小草在春风的吹拂下来
回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。绿是生命的颜色，是生命的象
征。( )
3．本文描写了四季的绿，表达了对生活的美好向往。( )
4．诗歌中说“风、雨、阳光”也是绿的，是因为春风、雨、水，都是生命必须，
而绿色是自然的颜色，象征着希望和生机。( )
四、语言表达
《绿》的第三节运用了结构相似的句式，格式整齐，读起来朗朗上口，写出了
“绿”洒满人间的美丽景象。请你用这种方式写一写金色的秋天。
刮的风是绿的，____________________
下的雨是绿的，____________________
流的水是绿的，____________________
阳光也是绿的。____________________
五、现代文阅读
绿（节选）
 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着
草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭
边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。
那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。
 站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着
实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初
恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样
嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿法滓，宛然一块温润的碧
玉，只清清的一色——但你却看不透她！我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱
不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，
重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦
淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭
是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这
才这般的鲜润呀。
 那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临
风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我
舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小
姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，
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