四年级语文下册《第一单元课后习题答案》，预习必备！

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四年级语文下册
《第一单元课后习题答案》预习必备
第 1 课《古诗三首》
2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
描绘了儿童捕蝶的欢快场景。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
让我们看到农民早出晚归的场景，蛱蝶飞又让我们感受到静
中有动的情景。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲
蓬。
大儿子在溪东豆地里锄草，二儿子在家里编织鸡笼，三儿子
只知任意地调皮玩耍，躺卧在溪边剥莲蓬吃。
第 2 课《乡下人家》
1.朗读课文，想象画面。如果给课文配画，你觉得可以画几
幅？试着给每幅画取个名字。
7
幅。屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、
河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。
2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣？和同学交流。
描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣，本来
是朴素的乡下，可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋
又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机，读完以后让我也向往
乡下这样恬静安逸的生活。
3.读句子，再从课文中找出像这样写得生动形象的句子，抄
写下来。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，
会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。天
边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们
的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田
园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月
明人静的夜里，它们便唱起歌来：”织，织，织，织啊！织，
织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦
一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
选做：你眼里的乡村景致是怎样的？用一段话写下来。
大树郁郁葱葱，小草生机勃勃，花朵也明艳美丽，田园的风
光真是美。近处,一棵棵大杨树挺直身板，抬起头，密密麻麻
的绿叶里闪过一丝丝日影。远远地看去，这些杨树就像一名
名威武的保卫者。小草又嫩又绿，茂密的草地就像一大块碧
绿的地毯，躺在软软的绿地上，比躺在沙发上还要舒服。那
的野花不是一般的香，在千里之外都可以闻到。每一朵花都
神气十足地仰起头。每个人家的门前都有一块可爱的菜地，
种有茄子、黄瓜、辣子、豇豆、草莓等蔬菜水果。从高处往
下看，那些蔬菜水果就像一个个精英士兵，你就像那位大将
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