四年级语文下册 1 古诗词三首课时练（部编版）

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古诗词三首课时练
第一课时
一、拼一拼，写一写。
傍晚时分，夕阳照在 xī （ ）疏的篱笆上，几只 qīnɡ nɡ （
）正落在上面休息。
二、形近字组词。
梅（ ） 麦（ ） 唯（ ） 蛱（ ）
海（ ） 青（ ） 惟（ ） 峡（ ）
三、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。
1.今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。（ ）
　　2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋
极了。（ ）
3.日长（cháng）篱落无人过。（ ）
四、读读诗句，理解词语和句子。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.篱落： 蛱蝶： 惟有：
2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？
【答案】
一、稀 蜻 蜓
二、梅子 小麦 唯一 蛱蝶 大海 青草 唯有 山峡
三、1.× 2.√3.√
四、1.篱笆 蝴蝶的一种 只有 2.天长了，农民忙着在
地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和
蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
第二课时
一、一字多音我会选。
xiǔ 　　sù
　　1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（ ）。
2.下了晚自习，同学们都要回宿（ ）舍。
二、读拼音，写汉字。
黄昏时分， 一只蜻蜓 xú xú （ ）落在 xīshū（ ）
的 lí bɑ（ ）上，准备要在这儿借 sù（ ）一晚。
三、火眼金睛，辨字组词。
　　宿（　　 ） 未（ 　　） 径（　　 ） 菜（
　）
　　宜（　　 ） 味（　　 ） 经（　　 ） 彩（
）
四、读读古诗，说说自己的理解。
1.这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了____
____种景物，分别是________________________。表达了诗
人 之情。
2.“ ________________，________________。”一句写出了
儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
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