黔西南州兴仁黔龙、黔峰、金成学校三年级上学期期中质量检测语文试题

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2022-2023 学年贵州省黔西南州兴仁市市黔龙、黔峰、金成学校
三年级(上)期中语文试卷
一、解答题(共 1小题,满分 8分)
1.(8分)看拼音,写词语。
lǚ xíng     zhǔn bèi     qiáng bì     guī zé    
là zhú     liú lèi     piào liang     huǒ chái    
二、选择题。(8分)
2.(3分)下列加画线字的注音不正确的一组是(  )
A.口笛() 假期(jià
B.霎时(shà) 阿昌族(chāng
C.背诵(sòng ) 私塾(shú
D.摔跤(shuāi) 挨打(āi
3.(3分)“老屋已经活了一百多岁了。”这句话运用了 (  )的修辞手法。
A.比喻 B.夸张 C.排比 D.拟人
4.(3分)“小朋友的脚,常被那香味勾住。”意思是说(  )
A.果树把小朋友的脚绊住。
B.秋天的水果太香甜,吸引着小朋友不想离开。
C.小朋友们太喜欢吃水果了。
D.小朋友太贪玩了,不想离开。
5.(3分)下列说法正确的一项是(  )
A.“百发百中”形容射击准确,每次都命中目标,也比喻做事有充分把握,绝不落空。
B.“那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!”这句话中的“竟然”可以换成“果然”。
C.胡萝卜先生为了给他人带来方便而留了一根长长的胡子。
D.《总也倒不了的老屋》是一篇寓言故事,讲述了老屋与小猫、老母鸡、小蜘蛛之间
的故事。
6.(9分)照样子,写词语。
1ABB 式(白花花):   
2AABC 式(闪闪发光):   
3)七嘴八舌(含数字):   
7.(10 分)把词语补充完整并选词填空。
细嚼     七上     四面    
    风     习     恐后     牙     爪
争着向前,唯恐落后”的词语是    。
词语     指慢慢地吃东西。
炮火声从     传来。
狮子     的样子看起来非常可怕。
8.(8分)按要求写句子。
说这什么呢?(给句子换个说法,句意不
   。
老屋说:“了,我到了倒下的时了!”(提示后面)
   
鸟在枝头散步。(仿写拟人句)
   。
早晨,金灿灿的太冉冉地从东方起。(用修改符号改病句)
   
9.(8分)根据课容填空。
1)   ,泰山移
2停车坐爱枫林晚,   。
3)二人同心,   。
4)一个篱笆三个,   。
5)   ,万古胜负在于理
6)   ,
7)   ,诸葛亮
8)有理走遍天下,   。
10.(5分)口语交际
每个人的含有一义和你知道自己字有义吗?写下来和大
一下
杨雨田我叫雨田”,我爸爸姓杨妈妈姓雷,而“”字的上面是
下面是我就叫杨雨田”了。
:   
11.(14 分)阅读下面的文字,完成后面题。
石榴
妈妈买回现石榴并不看。一层粗糙黄皮土里土气的,
的上面有一个口,像咧着嘴在傻白这儿怎么有一个妈妈告诉我
那是石榴开花的地方。
打开石榴黄皮!是水晶珠的非常美丽籽儿挤得紧紧的,
满满的,。那一粒粒籽,甜甜的,酸酸的,道好极
!我和妹妹都说石榴好吃。
妈妈们说:“石榴仅籽儿好吃,皮还有用!是一种专门治拉肚子的中
。”吃着石榴,想一想妈妈的话,我明白了,看事可不能只外表!
1)从文中找出下列词语的反义词。
滑﹣   
内心﹣   
糊涂﹣   
2)填空。
石榴看是为    。
石榴好看是为    。
石榴有用是为    。
3)下面一句是比喻句,在横线上打“”。
的上面有一个口,像咧着嘴在傻笑。    
是水晶珠的非常美丽籽儿。    
4文,你明白了什么道理?
   。
三、解答题(共 1小题,满分 30 分)
12.(30 分)快乐
学们,学期已经过去学之间也有了很深的友里肯定也发生了ㅤㅤ
多有的事请你选择一写下来,和大家一下以“
的事”为题。字数不少于 300 字。
2022-2023 学年贵州省黔西南州兴仁市市黔龙、黔峰、金成学校
三年级(上)期中语文试卷
参考与试题解
一、解答题(共 1小题,满分 8分)
1析】考查了看拼音写词语。根据所语拼音知识进行出相应的词语可。
注意给音的声母、
解答故答为:
旅行 墙壁 规则
蜡烛 流泪 漂亮
【点评】小学语文中,写与握是学语文的基础因此课内外注意生字
的学习与积累
二、选择题。(8分)
2析】考查了学生对于平学生字音的情况,根据所语拼音正确拼
后,结合所在具体词语选择错误的一项可。
解答ABC正确。
D.,挨:āi 靠近;紧接着:他家~工厂ái 遭受;忍受~饿。故为“ái”
故选:D
【点评】常用语中,字的读错注意对这字的
避免读错
3析】考查修辞方法的解析和运用,了解常的修辞方法有比喻、拟人、夸张
排比、设问反问等,然后通读整句,了解句意,关键信息辨析所用的修辞方法。
解答“老屋已经活了一百多岁了。”选《总也倒不了的老屋》,给老屋使
格化的语言,是拟人修辞。
故选:D
【点评】人把事格化赋予他们人的思想作等使读者感亲切
更突出;使的语言加的生、形
4析】考查了句,注意结合的句子“小朋友的脚,常被那香味勾住。”来分
句子的的含出自《秋天的》这篇文章描写了秋天的累累面。
解答“小朋友的脚,常被那香味勾住。”这句话是说子被香味吸引下脚
。这句话表现的是那香味引人的食欲小朋友想吃。可以想
物很很美味。
故选:B
【点评】对句子的解,确句子的含,并不是字面上的意思,蕴涵
有说来的意思,有说来的有说来的思想。
5析】考查了词、词语的解与辨析解。完成题目不
合平时的阅读积累完成,不的可查阅相关资料
解答A.正确。
B.竟然相符句话中的“竟
然”不可以换成“果然”。
C.不正确。胡萝卜先生漏刮留了一根长长的胡子。
D.不正确。《总也倒不了的老屋》是一篇话故事。
故选:A
【点评】解词语的含需联系词语具体环境词语的
6析】考查学生对同结形式的词语的积累用。找出所
给词语的,然后据此仿写。
解答故答为:
1)金灿灿;
2累累
3)三言语。
【点评】时的学习中注意词语的积累与运用,积累时可根词语形式等进
7析】考查了补词语、词语的解与辨析和选字词填空。要求在日常学习中多
进行词语积累字形。
解答细嚼慢 七上八下 四面八方
秋风习习 争先恐后 张牙
争先恐后:争着向前,唯恐落后。
细嚼慢:慢慢地吃东西。
四面八方:指个地方个方面。结合选择“四面八方”。
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