四年级下册语文句子训练专项练习

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四年级下册语文
句子训练专项练习
一、把下面句子的修辞手法写在后面的括号里。
1.两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。( 拟人
2.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试
暖,然后一瓣瓣地绽透。( 拟人
3.结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个
汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。( 比喻
4.一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,
绿叶在树顶上飒飒地响。( 拟人
5.三月的桃花水是春天的明镜。( 比喻
6.蓝的飘着云像块一绸子在还
像开了一大朵一大朵鸡冠花。( 比喻
7.啊,河流醒来了!( 拟人
8. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子
嘴里吹着气,望着妈妈笑。( 比喻
二、判断下列句子的修辞手法并仿写。
1.后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。
设问句。仿写: 是谁给巨人的花园带来春天?是孩子们。
2.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰
的蝙也许唱歌莺,是霸足的
……
比句仿写: 的活多了人在偶戏
人在吹糖人;还有人在玩空竹……真是太热闹了。
四年级下册语文
句子训练专项练习
3.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧
书页,曝着阳光一开一放。
拟人句。仿写: 春风唱着歌,唤醒了沉睡的大地。
4.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚
厚的白雪。
喻句仿写: 舞的,像
天的信息
5. 子也会吵得受不了。
夸张 。仿写: 巴掌大的操场怎么能动会呢?
三、陈述改反问句
1.不会忘记我俩友谊
我怎么忘记我俩友谊 ?
2.此刻不好好习,大了不能参加祖国建设。
此刻不好好习,大了怎能参加祖国建设呢?
3.话要算数
话难道能够算数 ?
4.巍巍高山英雄坚强精神的象
巍巍高山不是英雄坚强精神的象征吗
5.树叶是从这树上飘落下来的。
树叶难道不是从这树上飘落下来的
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