四年级下册语文第三课《天窗》课堂笔记整理

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四年级下册语文
第
3
课《天窗》课堂笔记
一、作者简介：茅盾(1896 年-1981 年)，浙江省嘉兴市桐乡市
人，原名沈德鸿，字雁冰，笔名茅盾 1927 年开始使用茅盾这一
笔名发表小说。他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基
人。茅盾同时也是中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家
以及社会活动家。
代表作有小说“蚀”三部曲《幻天》《动摇》《追求》，长篇小说
《子夜》《腐蚀》等，短篇小说《林家铺子》《春蚕》，散文
《白杨礼赞》和文学评论《夜读偶记》。
二、多音字：
藉：jiè（慰藉） jí（狼藉） 露：lù（露珠） lòu（露脸）
三、近义词：
暖和——温暖 喜欢——喜爱 慰藉——安慰
猛厉——猛烈 锐利——尖锐 奇幻——奇妙
发明——发现 活泼——伶俐
四、反义词：
暖和——寒冷 喜欢——讨厌 猛厉——轻柔
真实——虚假 美丽——丑陋 复杂——简单
四年级下册语文
第
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课《天窗》课堂笔记
五、词语搭配
（可爱）的星 （奇幻）的云彩 （晴朗）的天空
（美丽）的夜色 （快乐）的童年 （霸气十足）的猫头鹰
六、句子解析：
1、小小的天窗会使你的想象锐利起来！
“ 锐利”本身的意思是尖锐、锋利。在这里丰富 , 是让你的想象力丰
富起来。
2、夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，
然而大人们偏就不许。
“ 顶”是特别的意思，在这里表示程度最高。“跑跳”“仰”“看”写出
了孩子们的活泼可爱。
3、 晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月
光下的草地河滩。
“逼”字如果改成“叫”或其他字好不好？
“ 逼”字用得很好，它体现了孩子们内心的不情愿和无奈。如果改
成“叫”字或其它的字，就不能体现孩子们的内心的无奈和后面想
象的重要性。
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