四年级下册语文《母鸡》课堂笔记整理

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四年级下册语文
14
课《母鸡》课堂笔记整理
一、作者介绍
老舍，原名舒庆春，字舍予，笔名老舍，中国现代小说家、
著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。主要作品：长篇
小说《四世同堂》《骆驼祥子》等，话剧《茶馆》《龙须
沟》等。
二、多音字：
似：sì（相似） shì（似的）
恶：ě （恶心） è（凶恶） wù（可恶）
差：chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差）
三、近义词：
讨厌——厌恶 反抗——抵抗 欺侮——欺负
忠厚——忠实 成绩——成就 心思——想法
警戒——警惕 预备——准备 集合——聚合
四、反义词：
讨厌——喜欢 可恶——可爱 反抗——顺从
欺侮——爱护 慈爱——凶狠 勇敢——怯弱
五、句子解析：
1、我一向讨厌母鸡。
这句话开门见山，点明作者对母鸡的一贯态度———讨厌。
统领前三个自然段，是前三个自然段的中心句。
2、它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可
恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠
狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
四年级下册语文
14
课《母鸡》课堂笔记整理
一、作者介绍
老舍，原名舒庆春，字舍予，笔名老舍，中国现代小说家、
著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。主要作品：长篇
小说《四世同堂》《骆驼祥子》等，话剧《茶馆》《龙须
沟》等。
二、多音字：
似：sì（相似） shì（似的）
恶：ě （恶心） è（凶恶） wù（可恶）
差：chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差）
三、近义词：
讨厌——厌恶 反抗——抵抗 欺侮——欺负
忠厚——忠实 成绩——成就 心思——想法
警戒——警惕 预备——准备 集合——聚合
四、反义词：
讨厌——喜欢 可恶——可爱 反抗——顺从
欺侮——爱护 慈爱——凶狠 勇敢——怯弱
五、句子解析：
1、我一向讨厌母鸡。
这句话开门见山，点明作者对母鸡的一贯态度———讨厌。
统领前三个自然段，是前三个自然段的 中心句 。
2、它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可
恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠
狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
作者通过“不反抗”“欺侮”“下毒手”这几个词对比写出母鸡对待
鸭子、其他母鸡和公鸡的态度。这几种态度，形成鲜明的对
比，刻画出母鸡欺软怕硬的形象。
3、到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都
知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
作者运用了夸张的修辞手法，说本来听不到声音的聋子，在
母鸡下蛋后的叫声中“就是聋子也会被它吵得受不了”。讽刺
了母鸡爱炫耀，淋漓尽致地表达了对母鸡的讨厌。
4、不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出
世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响
了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身儿预备作战；
看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！
“ 警戒”本课指母鸡为了保护小鸡的安全，一直保持着高度的
警惕。“立刻警戒”用拟人的修辞手法把母鸡的负责写的活灵
活现。它警戒起来的样子是：歪着头听、挺着身儿预备作战 、
看看前、看看后、咕咕地警告。从“挺着”“警戒”“歪着”“看看”
“警告”等动作描写， 刻画 了一只勇敢、负责的母鸡。
5、发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个
东西，马上便放下，让它的儿女吃。
动作描写表现了母鸡对儿女的疼爱至极，“紧叫”说明母鸡在
不停地叫唤，“啄”“放”体现了母鸡的细心和对鸡雏的爱。
6、结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两
个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。
这句话是拟人句，把鸡雏的肚子比作汤圆，说明鸡雏吃的很
饱，与母鸡却“消瘦了”进行对比，说明母鸡宁可自己挨饿，
也要让鸡雏吃饱。
作者通过“不反抗”“欺侮”“下毒手”这几个词对比写出母鸡对待
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