大兴区部编版三年级上册期末考试语文试卷

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大兴区小学语文三年级学生学业水平期末检测试卷
识字与写字。
三（1）班的同学准备组织一次故事分享会。小锋同学找到了一个故事。这是故事中的一部分文字。请阅
读并完成后面的习题。
……他看见这名 guì 的种子掉下来，说：“啊，真是一粒 kě ài 的种子！种上它。”他就在 huāng yě
上挖了一个坑，用 ní 土把种子埋在里边，用脚 cǎi 了一下。
他照常工作，该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇——自然，种那粒种子的地方也一样，耕，锄，浇，样
样都做到了。土里的那粒种子自然也在舒舒服服地吸收水分和营养。
没几天，在埋种子的那处地方，碧绿的像小指那样粗的嫩芽钻出来了，在风中 yáo bǎi。谁都舍不得
碰一下，担心伤害它。又过几天，拔干，抽枝，一棵活像碧玉做成的小树 yōu měi 地站着。梢上很快长
了花苞，上面的 lù 水亮晶晶的。起初花瓣是 hé lǒng 的，只有核桃那样大……
——选自叶圣陶《一粒种子》有改动
1. 根据文中的拼音，在田字格中写出字词。
名guì kě ài huāng yě ní 土 yáo bǎi
yōu měi lù 水 用脚 cǎi hé lǒng
2. 把下面每组词语中带点字读音错误的一项选出来。
（1）A．担心（dān） B．担任（dàn） C．分担（dān） D．重担（dàn）
（2）A．宿舍（shè） B．校舍（shě） C．牛舍（shè） D．舍不得（shě）
3. “浇”和“海”都是带有“氵”的汉字。但是“浇”表示和水有关的动作，“海”则表示和水相关的名
称。下面四项中，能和“浇”字分为一类的是（ ）
A. 河B. 溪C. 江D. 汇
4. 把“吸”字第四笔笔画正确的一项选出来（ ）
A. 丿B. ㇋C. ㇋D. ヽ
5. 为下面的形近字组词。
色（ ） 票（ ） 尺（ ） 知（ ）
艳（ ） 漂（ ） 迟（ ） 蜘（ ）
阅读与积累。
积累与运用。
小元同学也找到了一个故事。请阅读故事中的片段并完成后面的习小题。
……祥儿高兴地回答说□□泉水哥哥，你能教我，我非常感激。□□你听着我的曲调，用胡琴跟着我的
调子拉吧。□泉水说□祥儿倒着耳朵听。他能听懂泉水用它的曲子讲的什么话，就拉动弓和着。胡琴不再发
出锯木头一般的声音了……后来，泉水累了，想休息。调子越来越轻，最后没了声音……
——选自叶圣陶《祥哥的胡琴》有改动
6. 请把文中缺少的标点符号补充上。
7. 修改下面
的
病句。
（1）后来，泉水累了，想休息
__________________________
（2）书店
的
书架上放满了书，童话故事、神话故事、人民日报和寓言故事。
____________________________
8. 请补充下面的句子。
小元正在读这个故事，知道祥儿终于学会拉胡琴了，高兴得________________。
9. 小成想分享自己的读书经历。请帮助他选择恰当的词语。（填序号）
A．连续 B．继续 C．陆续
（1）我在教室晨读时，没有发现同学们已经（ ）来到了班里。
（2）完成作业后，我会（ ）把没读完的书读完。
（3）我已经（ ）阅读这本书一周了。
10. 小乐读到的故事中，有五个好朋友同心协力解决了许多困难。他想用一句话来称赞这种精神，要选（
）
A. 人心齐，泰山移 B. 不迁怒，不贰过。
C. 一时强弱在于力，万古胜负在于理D. 灯不拨不亮，理不辩不明。
11. 小韩想用文言文讲一个司马光小时候的故事。请你帮助他把下面的文言文补充完整。
群儿（ ）于（ ），一儿（ ）瓮，足（ ）没水中。众皆弃去，光（ ）石（
）瓮（ ）之，水迸，儿得活。
12. 小光想用一段话总结读书的不同收获。请帮助他补充完整。
读书会让我收获很多。___________________________________________
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