大连金州区华家街道中心小学三年级上学期11月期中语文试题

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华家小学三年级（上）语文练习试卷（2022.11）
一、 阅读。（共 70 分）
（一） 古诗阅读（15）
1、默写《山行》（10）
———
，
。
，
。
2、《赠刘景文》是描写（ ）季景色的，作者是抓住（ ）、（ ）
（ ）、（ ）四种景物来描写的。（5 分）
（二） 短文阅读。(55 分)
金色的草地（节选）
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午
回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么
呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的
花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金
色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。u
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱
的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
3、根据文章内容，完成下面的表格。(6 分)
时间 早晨
草地颜色 绿色
花的状态 张开
4、、画线句子把 比作 ，这样写的好
处是（ ）（8 分）
A 把蒲公英当作人来写，更能表达作者对蒲公英的喜爱。
B 带我们领略作者丰富的想象世界。
C 使我们更容易理解蒲公英花是怎样张开、合拢的。
5、联系上下文，说一说文中加点词“那时”是什么时候。（3 分）
。
6、“我”第一次发现草地变色是无意中发现的，而第二次的发现是带有探索性
的，你从中得到了什么启示？（4 分）
。
时光老人和流浪汉
一个脏兮兮的流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时荒废了时光没好好学习，长大后好吃懒做，败光了家产。
如今我什么都没有了，我真后悔呀！”
　　时光老人看他哭得可怜 试探地问 假如你能返老还童……
　　“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，信誓
旦旦地说，“假如再给我一个青春，我一定狠下决心，改掉以前的毛病，做一
个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
　　惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书
包呢。
他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩
子在玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活。到了
老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他又扑通一声跪下，
哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说，
“给你再多的青春你也不会得到真正的生命。”
7、给短文 里填上标点。（6 分）
8、照样子,写词语。(12 分)
(1)脏兮兮（ABB 式） ____________ ______________
(2)信誓旦旦（ABCC 式） _____________ _______________
9、联系上下文理解词语意思。(4 分)
返老还童： 。
10、流浪汉返老还童后的生活是怎样的？用“ ”在文中画出来。（4
分）
11、“我做了一件蠢事！”“蠢事”在文中指________________；说这件事
是“蠢事”是因为 。（4 分）
12、这篇短文告诉我们一个什么道理？（4 分）
。
四、习作表达。(30 分)
日记是一种常见的应用文体，可以记事，可以写人。我们做过的、看到的、
听到的、想到的，都可以成为日记的内容。日记可以帮助我们养成留下观察生
活、记录生活的习惯。你写过日记吗？让我们都来试一试吧！注意日记的基本
格式！
要求：（1）题目自拟；（2）书写工整，不写错别字；（3）写出真情实感，语
句通顺，内容具体，不少于300 字。
华家小学三年级（上）语文答案（2022.11）
二、 阅读。（共 70 分）
（三） 古诗阅读（15）
1、默写《山行》（10）
山行 u
300
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