四年级语文下册 15第15课《白鹅》知识点(部编版)

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部编版小学四年级下册语文第 15 课《白鹅》知识点
知识点:
教材分析:
《白鹅》是一篇极富情趣的文章,在作者丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲
而固执,忠诚而可爱的朋友,所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜
《白鹅》一文,重点刻画白鹅的性格高傲,从一开始抱回家的印象“左顾右盼,
好一个高傲的动物。”到“鹅的高傲更表现在它的叫声、步态、吃相中”过渡句统
领全文,接着分别从“严肃郑重”的叫声、“大模大样”的步态、“从容不迫”的吃相
具体细致刻画了鹅的高傲。从作者的描述中,不难让我们感觉到这种高傲不令
人讨厌,而是可爱有趣,让人发笑的。另外,作为一代文学大师,丰子恺的行
文是值得我们借鉴的。文章结构严谨,围绕“好一个高傲的动物”,分别从“叫声
步态、吃相”三个方面具体写出特点,每个部分都有一个总起句(过渡句),是
学生学习篇章结构的典范。语言风格十分幽默有趣,善于采用对比的写作方法
来表现鹅的高傲,善于采用“看贬实褒”的表达方法,表达对白鹅的喜爱之情。
作者介绍:
丰子恺(1898 年 11 月 9 日1975 年 9 月 15 日),浙江桐乡人,原名丰润,
又名丰仁。现代画家、文学家、艺术教育家。早年曾从李叔同学习绘画、音乐
深受其佛学思想影响。1924 年开始发表漫画,特别喜爱取材儿童题材,漫画有
《子恺画全集》。文学创作以散文为主。
主要作品:《缘缘堂随笔》《辞缘缘堂》《缘缘堂再笔》,画集《子恺漫画》
等。
我会写:
吠:狂吠 狗吠 鸡鸣狗吠 蜀犬吠日
急促 短促 督促 局促 促膝长谈
颇久 颇佳 偏颇 为不 以为然
京剧 戏剧 剧烈 剧痛 加剧
苟安 苟且 苟延残喘
譬如 譬喻 晓譬 譬若 譬说
侍候 服侍 侍立 侍卫
饭馆 宾馆 旅馆 体育 图书馆
附近 附议 附属 附耳交谈
脾气 脾胃 脾脏 心脾
敏捷 灵敏 敏锐 机敏
敏捷 快捷 捷径 捷报 捷足先登
昂首 昂头 昂贵 昂扬 激昂 气昂昂
供养 提供 供需 供销 供求
形近字:
剧烈根据侍候(等
提供洪水
音字:
看:kān 护 kàn
sì 窥伺 cì 伺候
近义词
高傲——骄傲 严肃——
奢侈——奢华 侍候——伺候
窥伺——窥探 三眼一板——按部就
敏捷——灵敏 从容不迫——
反义词
急速——缓慢 从容——慌乱
奢侈——俭朴 局促安——大模大样
敏捷——笨拙苟——马马虎虎
理解词语:
高傲】自以为了不起,看不起人极其傲。
郑重严肃认真
嚣】大声叫喊吵闹
慢】轻视别人,对人礼貌
【侍候】服侍
倌】旧时称饭馆茶馆酒店中的招待
【窥伺】暗观望,等待机会(多含)。
【敏捷】(动作思等)迅速灵敏
烦】烦琐得让人受不了。
左顾右盼看。“顾”和“盼”都是看的鹅来到了一
生的环境看看,西看看,一点儿谨。
引吭大叫】放叫。
喉咙大叫。
大模大样】形容傲不在的样子。
苟】连最马虎,开容办事认真鹅的吃法
都一个样,一点儿马虎
从容不迫】形镇静的样子。
【厉呵斥】大声斥责
【局促安】形谨、不然、不的样子。本文指鸭子的步态
然。
三眼一板】言行有分、有条理。这里鹅的吃法刻,从不改变
【扬长去】大模大样开。文中偷食完大模大样
与偷食前形成鲜明的对比。
【空空如也】什么也没有了。
【奢侈】花费量钱财追求受。文中,是要三
东西下饭这三样东西都是平常东西,不什么花费
课内词语:
即将 姿态 高傲 狂吠 局促 京剧 譬如 伺候
饭馆 附近 脾气
敏捷 空空如也 昂首 供养
句子解析
1、 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
高傲”是以为不起,看不起别人。这是文章的句,
起到统领全文的作用,集中了鹅高傲的具体表现。同是过渡句,
仅承文“好一个高傲的动物”,还引起了文“鹅的叫声”,使文章表
然,条理清楚
2、 鹅的步从容,大模大样的,颇像京剧里的净角
“从中的从”读 cóng读 cōng,“是不
“大模大样”中的“模”读 mú,“大模大样”用来的样子
”就是很像;净角”中的“读 jué,是思,“净角”是一种
称花性格或粗暴的人物。这句用了对比和比法,一
样的鹅比从容
了鹅的步中透出的不可一的傲
3 譬如吃了
,再大,吃
”是迫”
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