小学语文四年级下册-语文第三单元重点知识盘点

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第三单元重点知识盘点
一、重点词语。
旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 蝙蝠
清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 筑巢
摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患 堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营
扫帚 腐烂 土壤 栖息 捕食 繁殖 制服 机翼 惨祸 关键
争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出 异想天开 机毁人亡
轻而易举 欲出又止 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八
多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 荧光屏 障碍物
ABB: 光秃秃 美滋滋 亮晶晶 黑沉沉 绿油油 金灿灿
ABAC：不折不扣 不知不觉ŸŸŸŸŸ不见不散ŸŸŸ 多灾多难ŸŸŸ多姿
多彩ŸŸŸ 人山人海
ABCC：气喘吁吁ŸŸŸ 风尘仆仆 生机勃勃Ÿ 千里迢迢 硕果累累 心事重
重
二、易读错字音。
捕（bǔ）捉 开垦（kěn） 土壤（rǎng） 机翼（yì） 避（bì）开
障碍（ài） 遭殃（yāng） 肥沃（wò） 繁衍（yǎn） 栖（qī）息
惨（cǎn）祸 揭（jiē）开 飞蛾（é） 逞（chěng）凶 折（zhē）
腾
侦（zhēn）察 蝙（biān）蝠（fú） 敏（mǐn）锐（ruì） 堤（dī）坝
（bà） 侵（qīn）蚀（shí） 扫（sào）帚（zhǒu） 荧（yíng）光屏
（píng）
响彻（chè）云霄 不折（zhé）不扣 气喘吁吁（xū） 愚（yú）不可
及
三、多音字。
折zhē 折腾 扫sǎo 扫地 吁（xū）气喘吁吁
zhé 不折不扣 sào 扫帚 （yù）呼吁
shé 枝折花落
四、词语搭配。
设计方案 治理黄河 保持平衡 解决问题 开垦荒地 制服害虫
茂密的森林 肥沃的土地 深重的苦难 清朗的夜空
五、重点词语释义。
1.若无其事：好像没有那么回事似的。
2.鱼贯而出：贯，连接、连续。像游鱼那样一个接一个地出去。Ÿ
3.气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。Ÿ
4.叫苦不迭（dié）：迭，停止。不停地诉说苦处。Ÿ
5.随心所欲：随着自己的心思，想怎样就怎样。Ÿ
6.异想天开：形容想法非常奇怪。Ÿ
六、近、反义词。
1.近义词：
保持——维持 留心——留意 踌（chóu）躇（chú）——犹豫
企图——图谋 冷淡——冷漠 繁衍——繁殖 剧烈——猛烈
清朗——晴朗 敏锐——敏捷 清楚——清晰
2.反义词：
踌躇——果断 冷淡——热情 茂密——稀疏 清楚——模糊
松散——紧密 漆黑——明亮 宽敞——狭窄 清朗——阴沉
七、背诵并默写。（农业或者气象谚语）
1.清明前后，种瓜点豆。（农业）
2.朝霞不出门，晚霞行千里。（气象）
3.天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。（气象）
4.鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。（气象）Ÿ
5.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。（气象）Ÿ
6.春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。（气象）Ÿ
八、课文重点。（提醒：理解性的问题，大概意思对即可。）
（一）《自然之道》
1.“自然之道”中的“道”是道理、规律的意思。“自然之道”的意
思是自然界的规律。《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规律办事 ，
往往会产生与我们的愿望相反的结果。
2.重点片段：我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向
导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自
然之道，就是这样的。”向导的冷淡，找来了同伴们一片“不能见死不
救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小鬼，朝大海走去。
（1）“眼前的一幕”指的是嘲鸫叼“侦察兵”幼龟的情景。
（2）“极不情愿”说明向导理解同伴们善良的呼喊但又感到无可奈何。
Ÿ
（3）“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的言下之意是：
这就是大自然的规律，是幼龟防备天敌、自我保护的手段。Ÿ
3.重点语句：数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。
我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。
理解：“ 食肉鸟的欢乐”跟“我们的悲伤”作对比，衬托出我们的自
责、后悔之情。
（二）《黄河是怎么变化的》
1.黄河发生变化有两方面的原因：一是自然原因，黄土高原暴雨集中、
土质疏松，导致泥沙进入黄河。二是人为原因，人口迅速增长，无限制地
开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色植被遭到严重的破坏，引起了严
重的水土流失。Ÿ
2.治理黄河的方法：保护森林资源，合理规划利用土地，大量修筑水
利工程。
（三）《蝙蝠和雷达》
1.科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达。蝙蝠的嘴 = 雷达的天线，蝙
蝠发出的超声波 = 雷达发出的无线电波，蝙蝠的耳朵 = 雷达的荧光屏 。Ÿ
2.科学家通过三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它
是用嘴 和 耳朵 配合起来探路的。
（四）《大自然的启示》
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