四年级语文下册《第14课母鸡》课文仿写

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《第 14 课母鸡》课文仿写 1：蝉
我讨厌蝉，它打扰到了我的整个夏天。
听吧，路上，窗外，到处都满溢着它无休无止的吱吱鸣
叫。当你想趁着窗外的明媚阳光做点什么，它就在你耳边烦
人地叫嚣，仿佛不能停止了。那叫声沿着树枝，又顺着高
墙，冲进耳朵里，又彷若一根根针一样刺进你的脑海，一定
要把你弄得无心继续才好。
它一般栖息在树上，但是，它的身影却若隐若现。林间散
步时，它会突然出现在你面前，玄青色的身体，透明不定的
双翅，滚圆直瞪的眼球，必然会吓你一跳。看见蝉，最担心
它毫无征兆地起飞，胆小如我，这简直就是一场突如其来的
噩梦。
在夏季，蝉鸣刚出现既是高潮，那歇斯底里的嚣张恨不能
告诉所有人它出现了，引来更多关注，好满足它那流淌在血
脉里的虚荣心。夏夜，它藏匿于夜幕里，忽地扯长声撕开静
谧的夜色嘶鸣，那准备入睡的人听了，也只能睡意四散。
对于蝉态度的改观，却源于一首唐诗。
四年级语文下册
《第14 课母鸡》课文仿写，可参考
唐代诗人虞世南的诗《蝉》中写“居高声自远，非是籍秋
风”，这是我第一次接触到把蝉写得如此清新脱俗的诗句。
想想也是，蝉之所以能放声高歌，全凭自己，从未借助过任
何帮助，我们凭什么厌恶他们呢？
常常在树上看到棕色的蝉蛹，我觉得这东西既恐怖又恶
心，无法想通蝉为什么非要将它蜕下。现在发现蝉蜕是为了
蝉能飞翔，更好地拥抱多姿的夏天，初生的外壳总会限制它
自由生长。从壳微微裂开一条缝到稚嫩青绿的蝉蜕壳而出，
总需要一个多小时，蝉要单独用自己的力量破壳出壳。蜕壳
这种行为本身，难道不正是对生命意义严肃的诠释吗？
蝉的一生除了追求自由飞翔，还有放声高歌。一只蝉在脱
胎换骨之前，要在不见光明的地下生活长达四年，这份持之
以恒换来的仅仅是阳光下四个星期的歌唱。我们不应该讨厌
它喧嚣的声音，四年黑暗，一月温暖，积蕴多年的歌喉在刹
那的欢愉中释放，这恐怕是多少名贵乐器都无法媲美的热烈
了。
蝉坚持，追求，无畏，因为他渴望天空，高歌，飞翔。他
不是乌托邦里的小孩，沉浸在自己的醉梦世界中，因他不会
在狭小的外壳里苟且一生。它立身高洁，也因此非凡。
我再也不敢讨厌蝉了。
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《第14 课母鸡》课文仿写，可参考
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