四年级语文下册 第六单元习作范文我学会了__________(部编版)

免费
3.0 2026-01-11 5 13.88KB 3 页 海报
侵权投诉
范文一:
我学会了打羽毛球
我家门前有一个公园,每天都有人在公园里打羽毛球。我看到公园里的人
玩得不亦乐乎,心里十分羡慕,也想去打羽毛球。
我把想打羽毛球这件事告诉了妈妈,妈妈给我买了一副羽毛球拍,然后带
我到公园去打羽毛球。我照着妈妈的样子打,可是羽毛球似乎非常调皮,我怎
么也接不住它。
妈妈看我怎么也接不住球,无奈地摇了摇头,说:“我还是帮你找个教练
教你打球吧!”我满怀期待地点了点头。于是,妈妈就给我报了一个羽毛球培
训班。
我本以为学习的过程会很快乐,但开始学的时候,我才发现我想错了。教
练先让我练习挥拍的基本动作,一个动作练上几十次,十分枯燥。我练了几次
以后不想练了,对教练说:“教练,我不想练基本动作了,我能不能直接开始
练打羽毛球?”教练说:“欲速则不达。你一定要先练好基本动作,不然等你
开始打的时候就会手忙脚乱。”我听了教练的话以后,又开始努力练习挥拍的
基本动作。
经过几百次的挥拍练习,我终于可以开始打球了。就像教练说的那样,基
本动作不熟练的话真的会手忙脚乱。刚开始的时候我经常接不住球,但过了一
段时间后,我熟悉了打羽毛球的动作,就能一个不漏地接住羽毛球了。
学习打羽毛球的过程虽然很累,但我从中收获了不少快乐。现在我不仅学
会了打羽毛球,而且还懂得了:做事不能急于求成,要先练好基本功,只有这
样,才能真正把一件事做好。
名师点评:小作者写的是学习打羽毛球的经历,写出了自己的真情实感。
学习打羽毛球时的想法符合小学生的心理特点。经过枯燥的挥拍练习后,
“我”慢慢学会了打羽毛球,更重要的是懂得了做事不能急于求成,要先练好
基本功的道理。
范文二:
我学会了包饺子
星期天,我看了一会儿书,就到厨房看妈妈包饺子。见还有很多的饺子需
要包,我就说:“妈妈,我帮您包饺子吧。”妈妈欣然答应了。
我先拿起一张饺子皮,然后用筷子夹了一点馅放在饺子皮上包起来,可饺
子皮老是跟我作对,不是皮破了,就是边缘的馅露了。我试了几次,也没包出
一个完整的饺子,看着这“惨不忍睹”的饺子,我有点丧气了。
妈妈看了我这副狼狈样,笑着说:“我给你做示范吧。”于是,妈妈拿起
饺子皮,放了一点馅,然后从两侧向上捏,这样一个饺子就包好了。妈妈问我
“会了吗?”我点头说会了,又继续包了起来。这次我感觉自己包得挺好,可
是没几下,饺子皮又破了,我不包了。这时,妈妈笑着对我说:“做
么事都得有心,要终,不能观察仔细揣摩
技巧。这样才能学成个样子,不然只能一事无成。”听了妈妈的话,我觉得很
有道于是我又心地包起来。虽然没有妈妈包得好,但我力去包了。
后,妈妈还夸奖了我。
饺子!妈妈特地把我包的饺子放在一个子里,虽然它们形状各异
有的挺着个“将军肚”,有的又像“瘦干巴”,但为是自己包的,我
津津
我又学会了一项新,真高兴呀
名师点评:小作者“我”包饺子失败写得很,对妈妈动作
语言而生动。习作结构清晰内容具体详略写了“我”
失败的情,而“我”克服困难的过程写得比较详细
范文三:
我学会了玩滑板
“玩滑板啦,滑板啦!”哥哥们欢呼,踩滑板从我边一而过,宛若
条条泥鳅。真让人羡慕
这一天,我的滑板终于买来了,我待地试了起来。我鞋柜旁
鞋柜,一下子把脚了上去。谁知,滑板宛若调皮的小,不听我的
令,滑板的一头了起来,我也了下去。
我心想:不上去,我还是不学了吧。,声音传进
耳朵:世上无,只要肯登攀。这是妈妈经常叮嘱我的一话。
于是,我又次开始试。这次我先把轻轻了上去,住了,
上去。我小心翼翼在上,双紧紧鞋柜。可是,怎么
滑呢?鞋柜扭去,也没动几。这时,妈妈来了,看到我的样
子,提议我去小广场看看人怎么
拿着滑板,来到小区广场看了一会儿其他朋友滑行后,妈妈对我说:
“看,你就要去实。”于是,我开始在小区广场练习。我其他
法去做,妈妈着我的衣领,我开始慢慢动了起来。然,妈妈把手放开,
让我自己,我的心张得怦怦到了儿。不一会儿,了个
啃泥,膝盖钻心地。我忍不住,心想:滑板怎么这么,我真想放
可是,我又一想:领肯。于是,擦干眼泪继续学了起来。功
有心人,在无摔跤,我终于学会了玩滑板
“玩滑板啦,滑板啦!”我拿起滑板冲出家门,踩滑板和哥哥们一起在人
穿梭,泥鳅,闪电
名师点评:小作者呼唤声,呼唤声结尾,首尾呼应,完整。小
作者了自己学习玩滑板的过程,运用心理动作,具体生动。用妈
妈的话来推进展,构思巧妙
四年级语文下册 第六单元习作范文我学会了__________(部编版).docx

共3页,预览2页

还剩页未读, 继续阅读

声明:
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类:小学 属性:3 页 大小:13.88KB 格式:DOCX 时间:2026-01-11

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 3
客服
关注