四年级下册语文1-8单元习作范文

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四年级下册语文 1-8 单元习作优秀范文集锦
第一单元习作范文：我的乐园 11 篇
第二单元习作范文：我的奇思妙想 10 篇
第三单元习作范文：轻叩诗歌大门 10 篇
第四单元习作范文：我的动物朋友 11 篇
第五单元习作范文：游__________ 8篇
第六单元习作范文：我学会了__________ 10 篇
第七单元习作范文：我的“自画像” 11 篇
第八单元习作范文：故事新编 9篇
四年级下册语文 1-8 单元习作优秀范文集锦
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第一单元习作范文：我的乐园
范文一：
学校的篮球场
我热爱打篮球，教学楼后面那一方不大的篮球场便成了我的乐
园。
你别看它场地小小的，只有两个相对而立的篮球架，平整的水泥
地上简单地刷了白色的各种点线，但它可承包了我们学校所有的篮球
比赛。
每天中午和下午放学的时候，有时甚至是课间，我都会在这里练
球。“哐”的一声，瞧，我投了一个漂亮的三分球。围观的同学正为
我喝彩着，我得意地接住篮球，又继续练习着。
见我们班的同学经常来看我练球，我便动员他们也和我一起练
习，而我会很认真地教他们。慢慢地，他们的球技进步了，体会到了
打篮球的乐趣，便有越来越多的同学加入了练球队伍，于是我组织成
立了我们班的篮球队。当然，我也成了这个篮球队的队长，我心里感
觉特别自豪。
每次学校举行篮球比赛，我都会带领我们班的篮球队参加。赛前，
篮球场上会出现我们刻苦训练的身影，运球与投篮、进攻与防守，直
至大家筋疲力尽，瘫坐在篮球场上。赛中，我和小伙伴拧成一股绳，
共同为班级争荣誉。赛后，我们围坐在篮球场上，分析比赛的得失。
有时，我们会毫无保留地向彼此分享自己新学的技法，而篮球场总是
默默地陪伴我们。
在篮球场上，我收获了友谊，收获了成长；在篮球场上，我学会
了团结，学会了如何面对挫折。每当我路过篮球场，我都会想起我和
小伙伴一起拼搏的场景，我的心里也会变得充实而快乐。
名师点评：习作写“我”爱打篮球，自然引出篮球场是“我”的
乐园，以篮球场的小和简单衬托“我”对它的喜欢。结尾升华主题，
篮球场不仅带给“我”快乐，还让“我”成长，乐园的意义上升到了
另一个高度。
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范文二：
密密的翠竹林
外婆家的不远处有一条清澈的小溪，小溪旁有一片密密的翠竹
林。这里是我和小伙伴的天然乐园。
翠竹林是我和小伙伴的天然避暑胜地。竹林中，一根根亭亭玉立
的竹子遮住了大片阳光，即使在烈日炎炎的夏天，这里也很清凉、幽
静。我们会在炎热的午后不约而同地来竹林纳凉。听阵阵“叮咚”的
溪水声，听风吹竹叶的“沙沙”声，听它们合奏出的一支支动听的乐
曲，不知不觉我们就可以倚着竹子进入梦乡。
翠竹林是我和小伙伴的天然游乐园。我们经常在竹林里捉迷藏，
竹林的每一个角落都有我们躲藏的身影。有时候，我躲着躲着，突然
发现一个造型可爱的竹笋，便忘记了自己在玩捉迷藏，情不自禁地观
察起那个可爱的小家伙来。等缓过神来，自己已经被抓住了，便又会
懊悔不已。
用竹叶吹口哨也是我们这群孩子常做的乐事之一。我虽然不及其
他小伙伴厉害，吹不成调子，但总会边吹边哼，假装自己吹出来的也
是成调的曲子……
不仅我和小伙伴爱来翠竹林里玩耍，村里的鸡、鸭、鹅也爱来这
里玩耍。它们还常常在这里下蛋，留下自己“到此一游”的证据。而
它们下的蛋便成了我和小伙伴的宝藏，我们每天都会乐此不疲地在竹
林里“寻宝”，寻到新鲜的蛋拿回家，会得到大人的表扬，我们心里
也会甜滋滋的。
这片竹林带给了我们多少欢乐呀，我爱这片密密的翠竹林。
名师点评：小作者从视觉、听觉等角度，将竹林的样子生动地展
现在读者眼前。文中详略得当地介绍了自己和小伙伴在竹林里纳凉、
捉迷藏、吹口哨、找蛋这四件事情，童趣十足，让读者也从中感受到
了快乐。
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范文三：
广场乐园
我家楼下有一个休闲广场。从我记事起，我就经常在广场上玩，
它可以称得上是我的乐园了。
广场中央有一座花坛。春天，花坛里盛开着各种各样鲜艳的花朵，
引来了蝴蝶翩翩起舞，也引来了我和小伙伴驻足观赏。我们最热衷的
事就是在花坛里寻找四叶草，这个时候，你会看到我们一个个趴在花
坛边上，瞪大了眼睛，聚精会神地盯着花坛里的三叶草草丛。谁要是
发现了四叶草，就会兴奋地大喊：“在这里，我找到了，今天我是最
幸运的！”然后我们一群孩子都会闻声跑去，对着那片小小的四叶草
许下我们的心愿。
傍晚时分，我和小伙伴经常约着来广场玩捉迷藏。我们的藏身之
处五花八门。有的藏身在保安亭附近，有的隐在花坛后面，有的躲在
树后……还有的则会进行巧妙的伪装。有戴上帽子，背朝外坐在昏暗
处的长椅上的；有混进跳舞的人群，有模有样地跟着摆动身体的；还
有挤在大爷们聊天的人堆里，“鬼鬼祟祟”观望周围动态的……我们
经常玩到天黑才依依不舍地回家。
休闲广场承载着我的欢笑，承载着我的快乐，是我永远的乐园。
名师点评：小作者按照“总—分—总”的结构，选取了“寻找四
叶草”和“捉迷藏”两件小事，表现了休闲广场给“我”和小伙伴带
来的童趣。其中，无论是写“寻找四叶草”，还是写“捉迷藏”，语言
都比较活泼，体现了具体的场景，显得趣味十足。
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范文四：
我的乐园
我有一个乐园，它并不像城市那样繁华，更不像皇宫那样富丽堂
皇，它只是一间普通的卧室。
我的乐园十分整洁，有一张床，床头有一个小书柜，里面放着一
些正在看的书；床的右侧有一个书桌，上面放着一个小闹钟，时刻提
醒我要抓紧时间。在房间的最里面，有一个大橱，里面不仅仅放着课
外书，还有许多玩具。每当朋友来我家玩时，我都会拿出玩具和他们
分享。
乐园给了我自信，催促我要努力。记得期末考试前，每个夜晚，
乐园里灯火通明，语、数、英大堆的复习材料，习题上都留下了我的
笔记。最后，功夫不负有心人，我取得了优异的成绩。
同时，乐园也是我失败时的加油站。那次的班干部改选，我落选
了，对胜券在握的我打击很大。我低着头，沮丧地回到了我的乐园，
泄气地躺在床上。这时，我望见了小书柜里的《爱的教育》这本书，
想到故事中的主人公身患重病却还坚持写作，最终获得了成功。而我
遇到小小的挫折就这样垂头丧气，和他的痛苦比起来，我的又算什
么？于是，我每一天从小事做起，严格要求自己。过了一段时间，我
又获得了同学们的信任。
也许在别人眼中，这只是一个普通的房间罢了。但对于我来说，
它却是我的乐园！
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范文五：
我的乐园
我家的前面有一个不大的花园，此刻房子已经租给别人了。最后
一次相见已隔了两三年，其中似乎只有一些花草，但在那时却是我的
乐园。
不必说那青绿的小草，粗糙的石砖；也不必说那墨绿的小树丛；
单是葡萄架一带，就有无限趣味。金龟子在葡萄藤上飞舞，蚜虫在叶
子上肆虐，螳螂在架子上战斗；还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……
最令我难忘的就是冬天的小花园。
冬天，雪一下，就和平日大不相同了。那雪厚厚的一层，就像大
地铺上了一条棉被。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一个很大
的雪人，就要等雪再厚一点。先用雪推一个小雪球，把雪压实，再把
那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚，直到滚出一个大大雪球的时
候才能停下。然后，再做一个类似的，比上一个小一点的雪球放在那
个大雪球的上面。还要做一个更小的雪球当作雪人的头，并在那上面
插上一个干萝卜当鼻子，然后再挖两个小洞当雪人的眼睛。最令人提
心吊胆的是把刚才制作的雪人的各个部分摞在一起，但是常常做不
好。我叔叔告诉我：“如果想把雪人摞好，那就要把大雪球的每个连
接部位上部的雪削平，这样才能把雪人做得完美无缺。”果真按照叔
叔说的做，就能够让雪球稳稳地摞在一起。看着那完成的雪人，我兴
奋不已。
这个花园是我小时候常去的地方，在那里我得到了快乐，在那里
我学到了许多在校园学不到的知识，那里汇集了我童年的故事，我爱
我的乐园。
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范文六：
我的乐园
走进实验小学，这儿草翠，花红，树绿，是秀丽的花园。操场，
跑道，球架，是锻炼放松的赛场。板报，长栏，课堂，是学习知识的
殿堂。
我很幸福，在这儿学习、成长。我很开心，这儿有我的一片“乐
园”。
在教学楼后面，是我校的小操场，那儿有四张乒乓球桌，一字排
开，都是水泥做的。虽说有的边角已有破损，可它们仍然是我们的最
爱。课间或者上体育课时，那儿总是挤满了人。瞧！对阵的两人打得
多激烈，球儿在桌面上飞过来飞过去，两边是一片叫好声。每当这个
时候，我总是其中最尽兴的一个，无论是打球，还是看球。上课铃响，
同学们依依不舍地离开球桌，也是该让它们好好休息一会儿了。
离球桌大约三十米处，是一个跳远的沙坑，那是一个长方形的大
沙坑，长约 5米，宽约 2米。在沙坑的对面，有几棵树站成一排。它
们仿佛是严肃的裁判在观看比赛，又像是辛勤的志愿者，为小运动员
们撑起一把把绿伞。天晴时，跳下沙坑，会腾起一阵细灰。若是下了
雨，沙子被冲洗得干干净净，让人忍不住抓起一把沙子，让它们柔软
地从掌心滑落，感觉好舒服。
这儿的沙坑，球桌，树儿都是我的好朋友，这儿就是我最爱的“乐
园”。
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范文七：
花园，我的乐园
童年是金色的，是快乐的!我的童年在我家后面的花园里，那是我
一年四季快乐成长的地方。
春天来了，花园里绿了，大柳树披上了绿发，随风摇摆。迎春花
先来报春了，粉红的桃花、五颜六色的月季花和美人蕉都竞相开放。
我和毛毛、龙龙就在花园里尽情的享受春天，我们在大柳树下玩滑板
车、滑旱冰、比跳绳，我先跳双飞，龙龙也学着跳，他使蛮劲跳，没
几下就累得气喘吁吁了，机灵的毛毛很聪明，一学就会。我们个个跳
得大汗淋漓。我们快乐无比!
夏天到了，闷热的天我们就去小湖里玩，看我们光着脊梁，挽着
裤管，手拿着喷水枪，两帮对垒，各不相让，打得不亦乐乎。个个脸
上身上全是水，但我们的心里却满是快乐。
秋天，我们在花园草地上捉蚂蚱，蚂蚱跳，我们追，欢声笑语在
草地上飞。我们把蚂蚱装在一个瓶子里，去给太姥爷喂鸟，鸟儿们争
着把嘴伸出来抢着吃呢!有时两只鸟抢一只蚂蚱，它们仿佛进行着一场
生死搏斗，好玩极了。
冬天到了，下起了大雪，白茫茫覆盖着大地，染白了高楼，染白
了树，染白了草地和假山。我和毛毛、龙龙一起在花园里堆雪人、打
雪仗、滑雪。我偷偷地捏了一个雪团，向毛毛扔去，“啪!”砸到了毛
毛的屁股，我兴奋得跳了起来，毛毛也不甘示弱，捏了一个雪团扔我，
龙龙也来参战，我们打起了雪仗，摔倒了也不喊疼，有雪给我们做护
垫。玩得真开心!
花园，是我童年的乐园，是我快乐成长的天地，我永远忘不了它!
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范文八：
我的乐园
如果有人问我：“你的乐园在哪里？”那我一定会大声地告诉
他：“我的房间!”。因为我的房间给予了我独立的空间，陪伴着我成
长，带给了我的很多快乐！
我的房间里有一张像吧台样式的书桌，一张床，床头就是一大片
书的海洋，床尾是三个衣柜，还有一张折叠式的小床，小床上头就是
一个放玩具的架子，整个房间十分整洁。
淡黄色的卡通窗帘，配上黄色的木制品，看起来十分和谐。
夏季天气炎热，我便打开空调，边吃雪糕，边看看书，听听音乐，
别提多惬意了。冬季寒风凛冽，我呆在温暖的房间里，一会给美丽的
芭比娃娃换换装，一会儿画一画窗外的漫天大雪……我的房间是独属
于我的快乐天地！
有一次，我喊了许多小伙伴们到我的房间玩耍。小伙伴们把我的
小房间挤得满满的。电视里孙悟空与妖魔鬼怪打斗的声音，房间里我
和小伙伴们喧闹的声音，夹杂着玩具碰撞的声音，还有各种开心的笑
声，便奏出了我乐园里的快乐乐章。伙伴们走后，我的房间里一片狼
藉：乱丢的食品袋、掉在地上的零食、成堆的玩具、凌乱的床铺……
这肯定会费我大把时间收拾，但是我却觉得很值，因为我和小伙伴们
在乐园里玩得很快乐，而快乐是无价的!
我喜欢我的房间，喜欢这独属于我的天地，它陪伴了我的成长，
带给了我无价的快乐！
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